10.一質(zhì)量m=1Kg的小球沿一光滑圓弧軌道滑下,經(jīng)過圓弧最低點時速度大小為10m/s,已知圓弧軌道的半徑R=5m,(g取10m/s2)求:
(1)小球在最低點時的向心加速度;
(2)小球在最低點時對軌道的壓力.

分析 (1)根據(jù)$a=\frac{{v}^{2}}{R}$求解加速度;
(2)對滑塊在最低點受力分析,根據(jù)牛頓第二定律列方程即可求解.

解答 解:(1)小球在最低點時的向心加速度為:
$a=\frac{{v}^{2}}{R}=\frac{100}{5}=20m/{s}^{2}$
(2)滑塊在最低點時受力分析,受重力和軌道向上的支持力,根據(jù)牛頓第二定律有:
N-mg=m$\frac{{v}^{2}}{R}$
得:N=30N
根據(jù)牛頓第三定律:N′=N=30N;
答:(1)小球在最低點時的向心加速度為20m/s2;
(2)在最低點時滑塊對圓弧軌道的壓力是30N

點評 解決本題的關(guān)鍵知道在最高點的受力情況,運用牛頓第二定律進(jìn)行求解.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.惠州金山湖某小區(qū)的建設(shè)中,建筑工人用輕繩將材料運到高處,如圖,使材料與豎直墻壁保持一定的距離L.在建筑材料被緩慢提起的過程中,繩AB和CD的拉力F1和F2的大小變化情況是( 。
A.F1增大,F(xiàn)2增大B.F1增大,F(xiàn)2不變C.F1增大,F(xiàn)2減小D.F1減小,F(xiàn)2增大

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

1.甲同學(xué)采用如圖所示的裝置進(jìn)行了“研究平拋運動”的實驗.兩個相同的弧形軌道M、N,分別用于發(fā)射小鐵球 P、Q,其中N的末端與可看作光滑的水平板相切;兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D;調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度,使AC=BD,從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等,現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上,然后切斷電源,使兩小鐵球能以相同的初速度v0同時分別從軌道M、N的下端射出. 隨后實驗可觀察到PQ兩球發(fā)生的現(xiàn)象應(yīng)是P,Q二球相碰.僅僅改變弧形軌道M的高度,重復(fù)上述實驗,仍能觀察到相同的現(xiàn)象,這說明平拋運動在水平方向上是勻速運動.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.在用兩面平行的玻璃磚測定玻璃折射率的實驗中,已畫好玻璃磚的界面aa′和bb′后.
(1)甲同學(xué)不慎將玻璃磚向上平移了一些,放在如圖1所示的位置上,而實驗中的其他操作均正確,則測得的折射率將不變(填“偏大”、“偏小”或“不變”).
(2)乙同學(xué)在紙上畫出的界面aa′、bb′與玻璃磚位置的關(guān)系如圖2所示,則該同學(xué)測得的折射率與真實值相比偏大(填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.關(guān)于“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗,下列說法中正確的是( 。
A.本實驗采用的方法是理想化模型
B.探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時,應(yīng)改變拉力的大小
C.探究加速度與力的關(guān)系時,作a-F圖象應(yīng)該用線段依次將各點連接起來
D.探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時,為了直觀判斷二者間的關(guān)系,應(yīng)作出a-$\frac{1}{M}$圖象

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.下列說法正確的是( 。
A.在干涉現(xiàn)象中振動加強(qiáng)的質(zhì)點振幅最大,實質(zhì)就是此質(zhì)點發(fā)生了共振現(xiàn)象
B.我們用語言交流,是利用聲波傳遞信息的
C.在惠更斯理論中,任何波的波線與波面都是相互垂直的
D.光纖通信具有傳輸容量大、衰減小、抗干擾性強(qiáng)等優(yōu)點.是利用光的全反射原理

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.某一發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子是匝數(shù)n=100,邊長L=20cm的正方形線圈,其置于磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T的勻強(qiáng)磁場中,繞著垂直磁場方向的軸以ω=100π(rad/s)的角速度勻速轉(zhuǎn)動,當(dāng)轉(zhuǎn)到線圈平面與磁場方向垂直時開始計時.線圈的電阻r=1Ω,外電路電阻R=99Ω.試求:
(1)寫出交變電流瞬時值表達(dá)式;
(2)外電阻上消耗的功率.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.質(zhì)量不等的兩個物體,從相同高度處做自由落體運動,下列說法正確的是(  )
A.下落的時間不同B.落地的速度不同
C.下落的加速度相同D.落地時重力勢能的變化量相同

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖所示,在光滑水平面上疊放著質(zhì)量為mA與mB的物體A和B(設(shè)B足夠長),A與B間的動摩擦因數(shù)為μ,質(zhì)量為m的小球以水平速度v射向A,以$\frac{v}{5}$的速度彈回,則A與B相對靜止后的速度為$\frac{6mv}{5({m}_{A}+{m}_{B})}$.

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