宇航員在圍繞地球做勻速圓周運(yùn)動的空間站中會處于完全失重中，下列說明中正確的是


  1. A.
    宇航員仍舊受重力的作用
  2. B.
    宇航員受力平衡
  3. C.
    宇航員受的重力正好充當(dāng)向心力
  4. D.
    宇航員不受任何作用力
AC
分析：完全失重是指物體受到的重力完全產(chǎn)生了物體運(yùn)動的加速度，在圓周運(yùn)動中，完全失重的時候，物體的重力全部作為了物體運(yùn)動所需要的向心力，產(chǎn)生了向心力加速度．
解答：A、宇航員在圍繞地球做勻速圓周運(yùn)動的空間站中會處于完全失重狀態(tài)，此時并不是說人不受重力的作用，而是宇航員受的重力正好充當(dāng)向心力，所以AC正確，D錯誤；
B、宇航員受的重力正好充當(dāng)向心力，產(chǎn)生向心加速度，并不是處于受力平衡狀態(tài)，所以B錯誤；
故選AC．
點(diǎn)評：本題主要考查了對超重失重現(xiàn)象的理解，人處于超重或失重狀態(tài)時，人的重力并沒變，只是對支持物的壓力變了．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，粗糙水平地面上有一質(zhì)量為2kg的物體，正向右運(yùn)動，此時物體還受到一個向左的大小為F=20N的力的作用，若物體與地面的滑動摩擦因數(shù)為 0.2，g=10m/s2，則物體受到的摩擦力為


  1. A.
    不可能再受到滑動摩擦力的作用
  2. B.
    受到大小等于20N，向右的滑動摩擦力作用
  3. C.
    受到大小等于4N，向左的滑動摩擦力作用
  4. D.
    受到大小等于4N，向右的滑動摩擦力作用

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示，質(zhì)量為4kg的均勻桿對稱地用兩根等長的輕繩懸掛于天花板上A、B兩點(diǎn)，繩子與天花板的夾角都為θ=53°，則每根繩子的拉力大小為________N，若不改變其他條件，要使每根繩子所受拉力減小些，應(yīng)將AB間距離________（填“增大”或“減小”）些．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，物體A、B、C疊放在水平桌面上，力F作用在物體C上后，各物體仍保持靜止?fàn)顟B(tài)，那么以下說法正確的是


  1. A.
    C不受摩擦力作用
  2. B.
    B不受摩擦力作用
  3. C.
    A受的各個摩擦力的合力不為零
  4. D.
    A、B、C三個物體組成的整體所受摩擦力為零

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖，將一個球放在兩塊光滑斜面板AB和AC之間，兩板與水平面夾角都是60°．現(xiàn)在使AB板固定，使AC板與水平面的夾角逐漸減小，則


  1. A.
    球?qū)C板的壓力先增大后減小
  2. B.
    球?qū)C板的壓力逐漸減小
  3. C.
    球?qū)C板的壓力先減小后增大
  4. D.
    球?qū)C板的壓力逐漸增大

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

讓一個小石子從井口自由下落，可測出井口到井里水面的深度，若不考慮聲音傳播所用時間，經(jīng)2s后聽到石塊落到水面的聲音，則井口到水面的大約深度為（g取9.8m/s2）


  1. A.
    4.9m
  2. B.
    9.8m
  3. C.
    19.6m
  4. D.
    24.5m

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

關(guān)于牛頓運(yùn)動定律，下列說法不正確的是


  1. A.
    力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，也是產(chǎn)生加速度的原因
  2. B.
    加速度與合外力的關(guān)系是瞬時對應(yīng)關(guān)系，即a與F同時產(chǎn)生、同時變化、同時消失
  3. C.
    一切物體都具有慣性，物體的慣性很大，但質(zhì)量可能很小
  4. D.
    加速度的方向總是與合外力的方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

伽利略在物理學(xué)研究方面把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理（包括數(shù)學(xué)推演）和諧地結(jié)合起來，有力地推進(jìn)了人類科學(xué)認(rèn)識的發(fā)展，標(biāo)志著物理學(xué)的真正開端．某�？萍夹〗M設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置，探究物體沿斜面下滑是否做勻變速直線運(yùn)動．
（1）實(shí)驗(yàn)時，讓滑塊從不同高度由靜止沿斜面下滑，并同時打開水龍頭的閥門，使水流到量筒中；當(dāng)滑塊碰到擋板的同時關(guān)閉閥門（整個過程中水流可視為均勻穩(wěn)定的）．該實(shí)驗(yàn)探究方案是利用量筒中收集的水量來測量______的．
（2）下表是該小組測得的有關(guān)數(shù)據(jù)，其中s為滑塊從斜面的不同高度由靜止釋放后沿斜面下滑的距離，V為相應(yīng)過程中量筒中收集的水量．分析表中數(shù)據(jù)，根據(jù)______，可以得出滑塊沿斜面下滑是做勻變速直線運(yùn)動的結(jié)論．

次數(shù)		1234567
s （m）4.53.93.02.11.50.90.3
V（mL）90847262524023.5
數(shù)學(xué)公式5.6×10-45.5×10-45.8×10-45.5×10-45.6×10-45.6×10-45.4×10-4
（3）本實(shí)驗(yàn)誤差的主要來源有：距離測量的不準(zhǔn)確，水從水箱中流出不夠穩(wěn)定，還可能來源于______等．（寫出一項(xiàng)即可）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

光電計(jì)時器是一種常用計(jì)時儀器，其結(jié)構(gòu)如圖1所示，a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置，當(dāng)有滑塊從a、b間通過時，光電計(jì)時器就可以顯示物體的擋光時間．現(xiàn)有某滑塊通過光電門，計(jì)時器顯示的擋光時間是5×10-2s，用分度值為l mm的直尺測量小滑塊的長度d，示數(shù)如圖2所示．

（1）讀出滑塊的長度d=______cm
（2）滑塊通過光電門的速度v=______m/s．

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