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在測定一組干電池的電動勢和內電阻的實驗中，備有下列器材：
（A）待測的干電池                  （B）電流傳感器1
（C）電流傳感器2                   （D）滑動變阻器R（0—20Ω，2 A）
（E）定值電阻R0（2000Ω）         （F）開關和導線若干
某同學發(fā)現上述器材中雖然沒有電壓傳感器，但給出了兩個電流傳感器，于是他設計了如圖甲所示的電路來完成實驗。

小題1:在實驗操作過程中，該同學將滑動變阻器的滑片P向右滑動，則電流傳感器1的示數將________（選填“變大”或“變小”）。
小題2:圖乙為該同學利用測出的實驗數據繪出的I1-I2圖線（I1為電流傳感器1的示數，I2為電流傳感器2的示數，且I2的數值遠遠大于I1的數值），則由圖線可得被測電池的電動勢E＝________V，內阻r＝________Ω。

小題1:變小
小題2:3   2
小題1:將滑動變阻器的滑片P向右滑動，電阻減小，則路端電壓減小，則電流傳感器1的示數，電壓減小，電流將變小。
小題2:測電池的電動勢，內阻
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）圖一中螺旋測微器讀數為__________mm。圖二中游標卡尺（游標尺上有50個等分刻度）讀數為_________cm。



（2）如圖10是多用表的刻度盤，當選用量程為50mA的電流檔測量電流時，表針指于圖示位置，則所測電流為_______mＡ；若選用倍率為“×100”的電阻檔測電阻時，表針也指示在圖示同一位置，則所測電阻的阻值為_______Ω。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

多用電表是實驗室和生產實際中常用的儀器．
小題1:如圖甲是一個多用電表的內部電路圖，在進行電阻測量時，應將S撥到   或   兩個位置，在進行電壓測量時，應將S撥到   或    兩個位置。
小題2:使用多用電表進行了兩次測量，指針所指的位置分別如圖中a所示。若選擇開關處在“×10Ω”的電阻檔時指針位于a，則被測電阻的阻值是      Ω。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

有一種新材料做成的電阻絲，橫截面積為10mm2，電阻率約為lΩ·m。為了準確測定它的電阻率，截取了一段電阻絲，測得它的長度為86.50mm。實驗中用伏安法測量導線的電阻，并要多次測量求其平均值。供選用的器材有：

電源E（電動勢為4V）
電流表A1（量程為0.5mA，內阻約為lΩ）；
電流表A2（量程為0.6A，內阻約為10Ω）；
電壓表V（量程為3V，內阻約為2kΩ）；
滑動變阻器R（最大阻值為20Ω）：
開關、導線若干。
根據你所設計的電路，電流表應選____，在圖中將選用的器材連成符合要求的實驗電路（不得改動圖中已畫出的部分連線）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

有一種供實驗使用的電池，其標稱電壓為9V，允許電池輸出的最大電流為0.5A，為了測定這個電池的電動勢和內電阻，實驗時利用了如圖所示的電路圖，其中R0為保護電阻。

小題1:電路圖的虛線框1中應該接______傳感器，開關S閉合前，要把滑動變阻器的阻值調到______（選填“最大”或“最小”）。
小題2:實驗室里備用的定值電阻有以下幾種規(guī)格：
A．5Ω，5WB．18Ω，2WC．20Ω，5WD．100Ω，25W
實驗時R0應選用上述定值電阻中的____（填字母代號）較好。
小題3:改變滑動變阻器的觸點位置，記錄幾組不同的電壓、電流值，利用本實驗的DIS軟件，點擊“直線擬合”，得到如圖所示的U~I圖線，則電池的電動勢為____V，內電阻r=____Ω。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

實際電流表有內阻，現在要測量實際電流表的內阻．供選擇的儀器如下:
A．待測電流表(，內阻約300Ω)    B．電流表(，內阻約100Ω)
C．電壓表V1(量程6V，內阻未知)               D．電壓表V2(量程15V，內阻未知)
E．滑動變阻器(Ω)                 F．滑動變阻器(Ω)
G．定值電阻(300Ω)                            H．定值電阻(10Ω)
I．直流電源(E=3V，r=0.5Ω)                  J．電鍵S及導線若干．
小題1:請選擇合適的器材設計實驗電路，并把電路圖畫在方框中(圖中標明所選器材)
小題2:根據測量所得物理量，電流表的內阻=    ．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

用伏安法測量一定值電阻的實驗，所用的器材及規(guī)格如下：
待測電阻RX（約100Ω）
直流毫安表（量程0-10mA，內阻約50Ω）
直流電壓表（量程0-3V，內阻約5kΩ）
直流電源（輸出電壓3V，內阻可不計）
滑動變阻器（0-15Ω，允許最大電流1A）
電鍵一只，導線若干。
小題1:根據所給器材的規(guī)格和實驗要求，設計電路，并在圖甲和圖乙中補畫出正確的連接線
一實驗員按電路圖完成正確連接，在開關閉合后，發(fā)現電壓表和電流表均無示數。現用多用電表檢查電路故障，需要檢測的有：電源．開關．變阻器．待測電阻．5根導線以及電路中1至10的各連接點。已知電壓表和電流表均無故障。
小題2:為了檢測變阻器．待測電阻以及5根導線，在連接點1．10已接好的情況下，應當選用多用電表的        檔；在連接點1．10同時斷開的情況下，應當選用多用電表的         檔。
小題3:在開關閉合情況下，若測得6．7兩點間的電壓接近電源的電動勢，則表明_        _                     可能有        故障。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

用伏安法測電阻，當對被測電阻的阻值一無所知而無法選擇接法時，可以采用試接的方法，如圖所示，讓電壓表的一端接A點，另一端先后接到B點和C點，若電流表示數有明顯變化，而電壓表示數無明顯變化，說明待測電阻阻值        （選填“較大”或“較小”），應選擇電流表         接電路．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某學生使用多用電表粗測某一電阻時，操作規(guī)范，將選擇開關置于電阻×100擋，測量時多用電表的示數如圖所示，則粗測電阻值為__________________Ω。

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