物體做直線運(yùn)動，速度圖象如圖所示。由圖象可以判斷（    ）

A．第1s內(nèi)與第2s內(nèi)的位移方向相反
B．第1s末物體的速度改變方向
C．第1.5s與第2.5s的加速度方向相反
D．第3s末和第5s末物體的位置相同

D

解析試題分析：據(jù)該速度時間圖象可知，0-1s內(nèi)物體向正方向做勻加速直線運(yùn)動，1-2s物體向正方向做勻減速直線運(yùn)動，所以A、B選項(xiàng)錯誤；在1.5s和2.5s時都處于同一條傾斜直線上，所以這兩個時刻加速度大小相等方向相同，則C選項(xiàng)錯誤；據(jù)圖線與時間軸圍成的面積大小等于位移大小，則可知3S末和5s末物體處于同一位置，D選項(xiàng)正確。
考點(diǎn)：本題考查對速度時間圖象的理解。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

某同學(xué)勻速向前走了一段路后，停了一會兒，然后沿原路勻速返回出發(fā)點(diǎn)，下圖中能反映此同學(xué)運(yùn)動情況的是（   ）

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

某物體做直線運(yùn)動的速度—時間（v－t）圖象如圖所示，則由圖象可以判斷出物體的運(yùn)動情況是：

A．物體做往復(fù)運(yùn)動，2 s內(nèi)的位移與6 s的位移相同
B．物體自始至終做勻變速直線運(yùn)動
C．物體一直沿某一方向做直線運(yùn)動
D．物體做往復(fù)運(yùn)動，4 s內(nèi)的位移與6 s的位移相同

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，一質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動的v－t圖象，下列判斷正確的是(　)

A．質(zhì)點(diǎn)在10～12s內(nèi)位移為6m
B．質(zhì)點(diǎn)在8～10s內(nèi)的加速度最大
C．質(zhì)點(diǎn)在11s末離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)
D．質(zhì)點(diǎn)在8～12s內(nèi)的平均速度為4.67m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

圖是描述質(zhì)點(diǎn)a、b、c、d做直線運(yùn)動的速度圖象和位移圖象。根據(jù)圖象，下列判斷正確的是（   ）

A．a(chǎn)勻加速運(yùn)動，b靜止不動，c勻加速運(yùn)動，d靜止不動
B．a(chǎn)靜止不動，b勻速運(yùn)動，c勻速運(yùn)動，d勻加速運(yùn)動
C．a(chǎn)勻速運(yùn)動，b勻加速運(yùn)動，c靜止不動，d勻速運(yùn)動
D．a(chǎn)靜止不動，b勻速運(yùn)動，c靜止不動，d勻加速運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，直線a和曲線b分別是在平直公路上行駛的汽車a和b的位置-時間(x-t)圖線。由圖可知(    )

A．在t1時刻，a、b兩車的運(yùn)動方向相反 
B．在t2時刻，a、b兩車的運(yùn)動方向相同 
C．在t1到t3這段時間內(nèi)，a、b兩車的平均速率相等 
D．在t1到t3這段時間內(nèi)，a、b兩車的平均速度大小相等 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示為一質(zhì)點(diǎn)作直線運(yùn)動的速度-時間圖像，下列說法中正確的是（ ）

A．整個過程中，CD段和DE段的加速度數(shù)值最大
B．整個過程中，BC段和CD段的運(yùn)動方向相反
C．整個過程中，C點(diǎn)所表示的狀態(tài)離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)
D．BC段所表示的運(yùn)動通過的位移是34m

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

質(zhì)量2kg的質(zhì)點(diǎn)在豎直平面內(nèi)斜向下做曲線運(yùn)動，它在豎直方向的速度圖象和水平方向
的位移圖象如圖所示，下列說法正確的是

A．前2s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)處于失重狀態(tài)
B．2s末質(zhì)點(diǎn)速度大小為4m/s
C．質(zhì)點(diǎn)的加速方向與初速度方向垂直
D．質(zhì)點(diǎn)向下運(yùn)動的過程中機(jī)械能減小

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

某汽車在啟用ABS剎車系統(tǒng)和不啟用該剎車系統(tǒng)緊急剎車時，其車速與時間的變化關(guān)系分別如下圖中的①、②圖線所示．由圖可知，啟用ABS后     

A．t1時刻車速更小 
B．0～t1的時間內(nèi)加速度更小 
C．加速度總比不啟用ABS時大 
D．剎車后前行的距離比不啟用ABS更短 

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同步練習(xí)冊答案