【題目】某工廠在豎直平面內(nèi)安裝了如圖所示的傳送裝置，圓心為O的光滑圓弧軌道AB與足夠長(zhǎng)傾斜傳送帶BC在B處相切且平滑連接，OA連線水平、OB連線與豎直線的夾角為，圓弧的半徑為，在某次調(diào)試中傳送帶以速度順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，現(xiàn)將質(zhì)量為的物塊P（可視為質(zhì)點(diǎn)）從A點(diǎn)位置靜止釋放，經(jīng)圓弧軌道沖上傳送帶，當(dāng)物塊P剛好到達(dá)B點(diǎn)時(shí)，在C點(diǎn)附近某一位置輕輕地釋放一個(gè)質(zhì)量為的物塊Q在傳送帶上，經(jīng)時(shí)間后與物塊P相遇并發(fā)生碰撞，碰撞后粘合在一起成為粘合體A。已知物塊P、Q、粘合體S與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為，重力加速度，，。試求：

（1）物塊P在B點(diǎn)的速度大�。�

（2）傳送帶BC兩端距離的最小值；

（3）粘合體回到圓弧軌道上B點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力。

【答案】（1） （2）

【解析】

（1）由A到B，對(duì)物塊P由動(dòng)能定理有

可得物塊P在B點(diǎn)的速度大小

（2）因vB>v，物塊P在傳送帶上減速，受到向下的摩擦力，由牛頓第二定律有

可得物塊P的加速度大小a1=10m/s2

減速至v的時(shí)間

運(yùn)動(dòng)位移

因x1<L，摩擦力反向，又因，物塊P繼續(xù)向上減速，有

可得物塊P的加速度大小a1=2m/s2

減速至0的時(shí)間

因t2=t-t1，說(shuō)明物塊P剛好減速到零時(shí)與物塊Q相遇發(fā)生碰撞

物塊P第二段減速的位移大小

對(duì)物體Q：

可得其加速度a3=2m/s2

下滑的位移

BC的最小距離L=x1+x2+x3=3.04m

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】光電計(jì)時(shí)器是一種常用計(jì)時(shí)儀器，其結(jié)構(gòu)如圖所示，a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置，當(dāng)一輛帶有擋光片的小車從a、b間通過(guò)時(shí)，光電計(jì)時(shí)器就可以顯示擋光片的擋光時(shí)間．現(xiàn)有一輛小車帶有寬度為d（很窄）的擋光片做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，先后通過(guò)第一個(gè)光電門和第二個(gè)光電門，光電計(jì)時(shí)器記錄下的擋光時(shí)間分別是t1和t2，擋光片從第一個(gè)光電門運(yùn)動(dòng)到第二個(gè)光電門用時(shí)t

（1）小車通過(guò)第一個(gè)光電門的平均速度為______________；

（2）如果將小車通過(guò)光電門的平均速度看作小車的瞬時(shí)速度，小車從第一個(gè)光電門運(yùn)動(dòng)到第二個(gè)光電門的加速度為_______________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，質(zhì)量M=8.0kg的小車停放在光滑水平面上．在小車右端施加一個(gè)F=8.0N的水平恒力．當(dāng)小車向右運(yùn)動(dòng)的速度達(dá)到3.0m/s時(shí)，在其右端輕輕放上一個(gè)質(zhì)量m=2.0kg的小物塊（初速為零），物塊與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.20，假定小車足夠長(zhǎng)．求：

（1）經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間物塊停止在小車上相對(duì)滑動(dòng)？

（2）小物塊從放在車上開(kāi)始，經(jīng)過(guò)t=3.0s，通過(guò)的位移是多少？（取g=10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（測(cè)歐姆表的內(nèi)阻及歐姆表內(nèi)電池的電動(dòng)勢(shì)）多用電表的歐姆檔是根據(jù)閉合電路歐姆定律制成的，它的原理如圖所示：當(dāng)選用×100檔時(shí)，其內(nèi)電池電動(dòng)勢(shì)約3V，內(nèi)阻約為1.5kΩ。現(xiàn)要求測(cè)量×100檔時(shí)歐姆表內(nèi)阻和歐姆表內(nèi)電池電動(dòng)勢(shì)，實(shí)驗(yàn)室提供如下器材：

電流表，量程3mA，內(nèi)阻約600Ω；

電阻箱，最大電阻值9999Ω，阻值最小改變量為1Ω；

電鍵一個(gè)，電線若干。

（1）下面是實(shí)驗(yàn)步驟，試填寫(xiě)所缺的③和④。

①檢查表針是否停在左端“0”位置，如果沒(méi)有停在零位置，用小螺絲刀輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)表盤下面的調(diào)整定位螺絲，使指針指零；

②將紅表筆和黑表筆分別插入正（+）、負(fù)（一）測(cè)試筆插孔，把電阻檔調(diào)到×100位置，把紅黑表筆相接觸，調(diào)整歐姆檔的調(diào)零旋鈕，使指針指在電阻的零刻度位置上；

③______________________________________________________________；

④______________________________________________________________。

（2）求出計(jì)算歐姆表內(nèi)阻和電池電動(dòng)勢(shì)的公式______________（用測(cè)得的物理量表示）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩位同學(xué)在“驗(yàn)證牛頓第二定律”實(shí)驗(yàn)中，使用了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置．

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)他們先調(diào)整墊木的位置，使小車不掛配重時(shí)能在傾斜的長(zhǎng)木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這樣做的目的是 ______ ．

(2)此后，甲同學(xué)把細(xì)線系在小車上并繞過(guò)定滑輪懸掛若干配重片．在小車質(zhì)量一定的情況下，多次改變配重片數(shù)量，每改變一次就釋放一次小車，利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出記錄小車運(yùn)動(dòng)情況的多條紙帶．圖2是其中一條紙帶的一部分，O、A、B、C為4個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)打出的點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的交流電源上．通過(guò)對(duì)紙帶的測(cè)量，可知小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的加速度大小為 ______ m/s2（保留2位有效數(shù)字）．

(3)乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)，因配重片數(shù)量不足改用5個(gè)質(zhì)量為20g的鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．他首先將鉤碼全部掛上，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出記錄小車運(yùn)動(dòng)情況的紙帶，并計(jì)算出小車運(yùn)動(dòng)的加速度；之后每次將懸掛的鉤碼取下一個(gè)并固定在小車上，重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)，且每次實(shí)驗(yàn)前均調(diào)整墊木的位置，使小車不掛配重時(shí)能在傾斜的長(zhǎng)木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)．根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)，繪制出小車加速度與懸掛的鉤碼所受重力的關(guān)系圖線．關(guān)于這一圖線下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ______ ．（選填選項(xiàng)前的字母）

A．可由該圖線計(jì)算出小車和5個(gè)鉤碼質(zhì)量之和

B．只有當(dāng)小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于懸掛鉤碼的質(zhì)量時(shí)，該圖線才是一條直線

C．無(wú)論小車質(zhì)量是否遠(yuǎn)大于懸掛鉤碼的質(zhì)量，該圖線都是一條直線．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用___________（填“交流”、“直流”）電源，由學(xué)生電源供電，電壓為 __________V，當(dāng)電源的頻率是50Hz時(shí)，它每隔___________ s打一個(gè)點(diǎn)。

(2)在安裝紙帶時(shí)，應(yīng)將紙帶置于復(fù)寫(xiě)紙（或墨粉紙盤）的___________（填“上方”或“下方”），把紙帶固定在小車上，應(yīng)在放開(kāi)小車___________（填“之前”或“之后”）接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源。

(3)下面是某同學(xué)使用電火花計(jì)時(shí)器打出的一條實(shí)驗(yàn)紙帶，電源的頻率是50Hz，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔是__________s，紙帶加速度為_____________m/s2，4點(diǎn)的瞬時(shí)速度為___________m/s（圖中的單位為cm）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“神舟十號(hào)”與“天宮一號(hào)”已5次成功實(shí)現(xiàn)交會(huì)對(duì)接。如圖所示，交會(huì)對(duì)接前“神舟十號(hào)”飛船先在較低圓軌道1上運(yùn)動(dòng)，在適當(dāng)位置經(jīng)變軌與在圓軌道2上運(yùn)動(dòng)的“天宮一號(hào)”對(duì)接。M、Q兩點(diǎn)在軌道1上，P點(diǎn)在軌道2上，三點(diǎn)連線過(guò)地球球心，把飛船的加速過(guò)程簡(jiǎn)化為只做一次短時(shí)加速。下列關(guān)于“神舟十號(hào)”變軌過(guò)程的描述，正確的有(　　)

A. “神舟十號(hào)”在M點(diǎn)加速，可以在P點(diǎn)與“天宮一號(hào)”相遇

B. “神舟十號(hào)”在M點(diǎn)經(jīng)一次加速，即可變軌到軌道2

C. “神舟十號(hào)”經(jīng)變軌后速度總大于變軌前的速度

D. “神舟十號(hào)”變軌后的運(yùn)行周期總大于變軌前的運(yùn)行周期

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，①、②、③是兩個(gè)等量異種點(diǎn)電荷形成電場(chǎng)中的、位于同一平面內(nèi)的三個(gè)等勢(shì)線，其中③為直線，①與②、②與③的電勢(shì)差相等．一重力不計(jì)、帶負(fù)電的粒子進(jìn)入電場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中實(shí)線所示．與①、②、③分別交于a、b、c三點(diǎn)，則(　　)

A. 若粒子從a到b電場(chǎng)力做功大小為W1，從b到c電場(chǎng)力做功大小為W2，則W1＞W2

B. 粒子從a到b再到c，電勢(shì)能不斷增加

C. a點(diǎn)的電勢(shì)比b點(diǎn)的電勢(shì)高

D. 粒子在c點(diǎn)時(shí)的加速度為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】游樂(lè)場(chǎng)的過(guò)山車可以底朝上在圓軌道上送行，游客卻不會(huì)掉下來(lái)。我們把這種情況抽象為如右圖的模型。如圖所示，AB是傾角為θ粗糙直軌道，BCD是光滑的圓環(huán)軌道，AB恰好在B點(diǎn)與圓弧相切，圓弧的半經(jīng)為R，一個(gè)質(zhì)量為m的物體（可以看做質(zhì)成)從直軌道上的P點(diǎn)由靜止釋放，結(jié)果能在兩軌道間做往返運(yùn)動(dòng)。已知P點(diǎn)與圓弧的圓心等高，物體與軌道AB間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。求：

（1）物體第一次到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度大��；

（2）物體做往返運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中在AB軌道上通過(guò)的總路程；

（3）為使物體能順利到達(dá)圓軌道的最高點(diǎn)D，釋放點(diǎn)距B點(diǎn)的距離應(yīng)滿足什么條件?

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