如圖(甲)是某同學(xué)研究“小車加速度與力”的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置,他將光電門固定在水平軌道上的B點(diǎn),用不同重物通過細(xì)線拉同一小車,每次小車都從同一位置A由靜止釋放,測(cè)得=50cm,遮光條的寬度d=1.14cm。(計(jì)算保留三位有效數(shù)字)

   (1)某次實(shí)驗(yàn)時(shí),由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過光電門的時(shí)間=2.0×10—2s,則小車經(jīng)過光電門時(shí)的速度=           m/s;

  

(2)本次實(shí)驗(yàn)中小車運(yùn)動(dòng)的加速度=      m/s2;

   (3)實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)認(rèn)為細(xì)線對(duì)小車的拉力F

等于重物重力的大小,改變重物的重量測(cè)

出多組重物的重量和對(duì)應(yīng)遮光條通過光電

門的時(shí)間,計(jì)算出小車相應(yīng)運(yùn)動(dòng)的加速度,

通過描點(diǎn)作出圖象(乙),分析圖線的AB

段可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是                ;

圖象不通過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是         

                                   。

   (4)小車的質(zhì)量=            kg;

   (5)此圖線的BC段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是           。

A.小車與軌道間存在摩擦 B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)

C.重物的總重量太大 D.所用小車的質(zhì)量太大

(1)0.570

   (2)0.325

   (3)a隨F的增加線性增大,未平衡摩擦力(其他合理解釋均可)

   (4)0.494(0.485~0.511)

   (5)C


解析:

⑴小車經(jīng)過光電門時(shí)的速度等于時(shí)間內(nèi)的平均速度,即;

⑵由

⑶略

⑷小車質(zhì)量;

⑸重物質(zhì)量太大,導(dǎo)致細(xì)線拉力。

試題用光電門實(shí)驗(yàn)考查“小車加速度與力”的關(guān)系,難度中等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)在進(jìn)行“研究彈簧振子的周期和小球質(zhì)量的關(guān)系”課題實(shí)驗(yàn)時(shí),用如圖1甲所示裝置進(jìn)行了如下的試驗(yàn):讓彈簧振子穿過一光滑的水平橫桿,在彈簧振子的小球上安裝一枝筆,下面放一條紙帶,當(dāng)小球振動(dòng)時(shí),垂直于振動(dòng)方向以恒定的加速度拉動(dòng)紙帶,加速度的大小為a,這時(shí)筆在紙條上畫出如圖1乙所示的一條曲線,請(qǐng)根據(jù)圖乙中所測(cè)得的長(zhǎng)度S1、S2,寫出計(jì)算彈簧振子振動(dòng)周期的表達(dá),T=
 

換用不同質(zhì)量的小球?qū)嶒?yàn),分別得到彈簧振子小球的質(zhì)量與振動(dòng)周期丁對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù),如下表:
次    數(shù) 1 2 3 4 5
小球質(zhì)量m/kg O.05 0.10 O.15 O.20 0.25
振動(dòng)周期T/s O.50 O.70 0.86 1.01 1.11
T2
s2
0.25 0.49 O.74 1.02 1.23
根據(jù)上表數(shù)據(jù),為直觀反應(yīng)T與m研間的關(guān)系,請(qǐng)?jiān)趫D2的方格坐標(biāo)紙中選擇適當(dāng)?shù)奈锢砹拷⒆鴺?biāo)系,并作出圖線.從圖線可以得到該實(shí)驗(yàn)中彈簧振子振動(dòng)的周期與小球質(zhì)量的關(guān)系式是
 

精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案