精英家教網(wǎng)如圖所示,帶電荷量為Q的正點電荷固定在傾角為30°的光滑絕緣斜面底部的C點,斜面上有A、B兩點,且A、B和C在同一直線上,A和C相距為L,B為AC中點.現(xiàn)將一帶電小球從A點由靜止釋放,當帶電小球運動到B點時速度正好又為零,已知帶電小球在A點處的加速度大小為
g4
,靜電力常量為k,求:
(1)小球運動到B點時的加速度大。
(2)B和A兩點間的電勢差(用Q和L表示).
分析:(1)根據(jù)庫侖定律和牛頓第二定律分別研究小球在A點和B點的加速度,分別列式即可求得小球運動到B點時的加速度大。
(2)根據(jù)動能定理和電場力公式W=qU結(jié)合,求解B和A兩點間的電勢差.
解答:解:
(1)根據(jù)牛頓第二定律和庫侖定律得:
帶電小球在A點時有:
  mgsin 30°-k
Qq
L2
=maA
帶電小球在B點時有:
  k
Qq
(
L
2
)2
-mgsin 30°=maB
aA=
g
4
,可解得:aB=
g
2

(2)由A點到B點應(yīng)用動能定理得:
   mgsin 30°?
L
2
-UBA?q=0
mgsin 30°-k
Qq
L2
=m?aA=m
g
4

可得:
1
4
mg=k
Qq
L2

可求得:UBA=k
Q
L

答:
(1)小球運動到B點時的加速度大小為
g
2

(2)B和A兩點間的電勢差為k
Q
L
點評:此題要研究加速度,首先要想到牛頓第二定律,分析受力,列式求解.對于電勢差,要知道電場力做功與電勢差有關(guān),運用動能定理求解電勢差是常用的思路.
練習冊系列答案
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(2007?黃岡一模)如圖所示,帶電荷量為+q、質(zhì)量為m的粒子(不計重力)由靜止開始經(jīng)A、B間電壓加速以后,沿中心線射入帶電金屬板C、D間,CD間電壓為U0,板間距離為d,中間有垂直于紙面向里的勻強磁場,磁感應(yīng)強度大小為B0
(1)為使加速的粒子進入CD板間做勻速直線運動,求加速電壓U.
(2)設(shè)沿直線飛越CD間的粒子由小孔M沿半徑方向射入一半徑為R的絕緣筒,筒內(nèi)有垂直紙面向里的勻強磁場,粒子飛入筒內(nèi)與筒壁碰撞后速率、電荷量都不變,為使粒子在筒內(nèi)能與筒壁碰撞4次后又從M孔飛出,請在圖中畫出離子的運動軌跡并求出筒內(nèi)磁感應(yīng)強度B的可能值.

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精英家教網(wǎng)如圖所示,帶電荷量為+q的金屬圓環(huán)質(zhì)量為m,套在固定的水平長直絕緣圓柱體上,環(huán)與圓柱體間的動摩擦因數(shù)為μ,環(huán)的直徑略大于圓柱體的直徑,整個裝置處在垂直于紙面向里的范圍足夠大的勻強磁場中.現(xiàn)給環(huán)向右的水平初速度v0,設(shè)環(huán)在運動過程中帶電荷量保持不變,則環(huán)運動過程中的速度圖象可能是下圖中的( 。

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如圖所示,帶電荷量為Q的正點電荷固定在傾角為30°的光滑絕緣斜面底部的C點,斜面上有A、B兩點,且A、B和C在同一直線上,A和C相距為L,B為AC中點,F(xiàn)將一帶電小球從A點由靜止釋放,當帶電小球運動到B點時速度正好又為零。已知帶電小球在A點處的加速度大小為,靜電力常量為k,求:

 (1)小球運動到B點時的加速度大小。

(2)B和A兩點間的電勢差(用Q和L表示)。

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科目:高中物理 來源:2011年高考一輪復(fù)習第一次測試物理試卷(解析版) 題型:解答題

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(1)為使加速的粒子進入CD板間做勻速直線運動,求加速電壓U.
(2)設(shè)沿直線飛越CD間的粒子由小孔M沿半徑方向射入一半徑為R的絕緣筒,筒內(nèi)有垂直紙面向里的勻強磁場,粒子飛入筒內(nèi)與筒壁碰撞后速率、電荷量都不變,為使粒子在筒內(nèi)能與筒壁碰撞4次后又從M孔飛出,請在圖中畫出離子的運動軌跡并求出筒內(nèi)磁感應(yīng)強度B的可能值.

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