【題目】某空間站在半徑為R的圓形軌道上運行，周期為T。另有一飛船在半徑為r的圓形軌道上運行，飛船與空間站的繞行方向相同。當(dāng)空間站運行到A點時，飛船恰好運行到B點，A、B與地心連線相互垂直，此時飛船經(jīng)極短時間的點火加速，變化后的橢圓軌道近地點為B，遠(yuǎn)地點與空間站的軌道相切于C點，如圖所示。當(dāng)飛船第一次到達(dá)C點時，恰好與空間站相遇。由以上信息可判定

A. 空間站的動能小于飛船在半徑為r的圓形軌道上運行時的動能

B. 當(dāng)飛船與空間站相遇時，空間站的加速度大于飛船的加速度

C. 飛船在從B點運動到C點的過程中，速度變大

D. 空間站的圓形軌道半徑R與飛船的圓形軌道半徑r的關(guān)系滿足

【答案】D

【解析】

A、當(dāng)空間站和飛船均做圓周運動時，其萬有引力提供向心力，即，則線速度大小為：，由于空間站的半徑大于飛船的半徑，故空間站的速度的大小小于飛船的速度大小，由于二者的質(zhì)量關(guān)系未知，故根據(jù)動能的公式無法判斷二者的動能大小關(guān)系，故A錯誤；

B、當(dāng)飛船與空間站相遇時，根據(jù)牛頓第二定律有：，即，可知二者相遇時其加速度的大小相等，故B錯誤；

C、根據(jù)開普勒第二定律可知，飛船在從B點運動到C點的過程中，速率越來越小，故C錯誤；

D、設(shè)飛船橢圓軌道的周期為T′，則根據(jù)開普勒第三定律可知：由題可知：，聯(lián)立可以得到：，故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用“油膜法估測油酸分子的大小”實驗，體現(xiàn)了構(gòu)建分子模型的物理思想，也體現(xiàn)了通過對宏觀量的測量，來實現(xiàn)對微觀量間接測量的方法。該實驗簡要步驟如下：

A．用注射器吸入一定體積事先配置好的油酸酒精溶液，再均勻地滴出，記下滴出的滴數(shù)，算出一滴油酸酒精溶液的體積V0

B．用注射器將一滴油酸酒精溶液滴在水面上，待油滴散開、油膜形狀穩(wěn)定后，將玻璃板放在淺盤上，用彩筆將薄膜形狀描畫在玻璃板上

C．用淺盤裝入約2 cm深的水，然后把滑石粉均勻地撒在水面上

D. 將畫有油膜輪廓的玻璃板放在坐標(biāo)紙上，用數(shù)學(xué)方法估算出油膜的面積S

E．根據(jù)油酸酒精溶液的濃度和一滴油酸酒精溶液的體積V0，算出一滴油酸酒精溶液中純油酸的體積V

F．利用測定數(shù)據(jù)求出薄膜厚度d，即為油酸分子的大小　

（1）上述實驗步驟中B、C、D的順序不合理，請重新對這三個步驟排序：____；

（2）利用實驗步驟中測出的數(shù)據(jù)，可得油酸分子直徑d=_______。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“探究加速度與力的關(guān)系”裝置如圖所示．帶滑輪的長木板水平放置，細(xì)繩通過兩滑輪分別與彈簧秤掛鉤和砂桶連接，細(xì)線與桌面平行．將木塊放在靠近打點計時器的一端，緩慢向砂桶中添加細(xì)砂，直到木塊開始運動，記下木塊運動后彈簧秤的示數(shù)F，通過紙帶求出木塊運動的加速度a.將木塊放回原處，再向砂桶中添加適量細(xì)砂，釋放木塊…獲取多組a、F數(shù)據(jù)．

(1)關(guān)于該實驗的操作，以下說法正確的是（____）

A．實驗過程中，應(yīng)先閉合打點計時器開關(guān)，再釋放小車

B．通過緩慢添加細(xì)砂，可以方便地獲取多組實驗數(shù)據(jù)

C．每次添加細(xì)砂后，必須測出砂及砂桶的質(zhì)量

D．實驗過程要確保砂及砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于木塊的質(zhì)量

(2)某同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)做出了兩個a－F圖象如圖所示，正確的是________；該同學(xué)發(fā)現(xiàn)圖線沒有過原點，應(yīng)該是由于有摩擦力的原因，于是想要作出木塊的加速度與合力的關(guān)系圖象，需要對圖象進(jìn)行修正．修正后的橫坐標(biāo)F合應(yīng)該等于________(用F、F0表示)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是《DIS實驗研究動能的大小與物體的質(zhì)量和運動速度關(guān)系》實驗裝置。

（1）圖中的①是_______傳感器，可以用來測小車的_____大小。

（2）在實驗中，小車動能EK的大小是用摩擦塊滑行的距離s來反映的。這樣處理的理論依據(jù)是：用摩擦塊克服摩擦力做功（fs）的多少來反映小車動能EK的大小，由于________可看成不變，因此EK與距離s成_____比。

（3）對多組記錄數(shù)據(jù)先后用s～v（上圖）、s～v2（下圖）等進(jìn)行擬合研究，均得到類似如圖所示圖像，從中得出該實驗合理的結(jié)論是___________________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，兩個輕環(huán)a和b套在位于豎直面內(nèi)的一段固定圓弧上：一細(xì)線穿過兩輕環(huán)，其兩端各系一質(zhì)量為m的小球，在a和b之間的細(xì)線上懸掛一小物塊．平衡時，a、b間的距離恰好等于圓弧的半徑．不計所有摩擦，小物塊的質(zhì)量為（　�。�

A. B. C. m D. 2m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，正方形導(dǎo)線框abcd固定在勻強(qiáng)磁場中，磁感線方向與導(dǎo)線框所在平面垂直。時刻，磁場方向垂直導(dǎo)線框平面向外，磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時間t變化規(guī)律如圖乙所示，規(guī)定線框中電流沿著abcda的方向為正方向，則如圖中能正確反映導(dǎo)線框中感應(yīng)電流隨時間t變化規(guī)律的是　　

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一邊長為2R的正方形與半徑為R的圓相切，兩區(qū)域內(nèi)有大小相等方向相反的勻強(qiáng)磁場。M是正方形左邊長的中點，O點是圓的圓心，M、O、N三點共線。若把比荷為 、重力不計的兩個帶正電的粒子分別從M、N兩點以速度沿MON直線相向進(jìn)入磁場。它們在磁場中運動相同的時間，并以相同的方向離開磁場，若從N點進(jìn)入磁場的帶電粒子的速度大小變?yōu)?/span>，并改變其速度方向，該粒子將從M點離開磁場。求：

（1）勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大��；

（2）粒子從N點以進(jìn)入磁場運動到M點的總時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】測量一個長約5cm、電阻R1約為30Ω、橫截面為圓形、粗細(xì)均勻的導(dǎo)電材料的電阻率，所用器材如下：

游標(biāo)卡尺（20分度）；

螺旋測微器；

直流電源E（電動勢為18V，內(nèi)阻可忽略不計）；

標(biāo)準(zhǔn)電流表A1（量程1．5A，內(nèi)阻r1=6Ω）；

電流表A2（量程2A，內(nèi)阻r2約為5Ω）；

滑動變阻器R2（最大阻值10Ω）；

開關(guān)S，導(dǎo)線若干．

（1）用游標(biāo)卡尺測得該材料的長度如圖甲所示，讀數(shù)L= cm；用螺旋測微器測得該材料的直徑如圖乙所示，讀數(shù)D= mm．

（2）請根據(jù)給出的儀器設(shè)計測電阻的實驗電路原理圖，要求獲得較多的實驗數(shù)據(jù)．

（3）若某次測量中兩電流表A1、A2的讀數(shù)分別為I1、I2，則由已知量和測量量計算電阻率的表達(dá)式為ρ 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量分別為m1和m2的兩個小球A、B，帶有等量異種電荷，通過絕緣輕彈簧相連接，置于絕緣光滑的水平面上，突然加一水平向右的勻強(qiáng)電場后，兩小球A、B將由靜止開始運動，則從開始運動到第一次速度為零的過程中，下列說法中正確的是（設(shè)整個過程中不考慮電荷間庫侖力的作用且彈簧不超過彈性限度）（ ）

A. 當(dāng)A小球所受電場力與彈簧彈力大小相等時，A小球速度達(dá)到最大

B. 兩小球加速度先增加，再減小

C. 電場力對兩球均做正功，兩小球與彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能增加

D. 電場力對兩球均做正功，兩小球的電勢能變大

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同步練習(xí)冊答案