電火花計(jì)時(shí)器如圖甲、乙所示，試回答下列問題：
（1）電源插頭所接電源為_______；
（2）當(dāng)按下脈沖輸出開關(guān)時(shí)，在_______和_______間產(chǎn)生火花放電，于是在紙帶_______上打出一列點(diǎn)痕，當(dāng)電源頻率是50 Hz時(shí)，它每隔_______s打一次點(diǎn)；
（3）墨粉紙盤夾在兩條紙帶之間，而不用一條紙帶的原因是_______，電火花計(jì)時(shí)器與電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器相比較其優(yōu)越性在于_______。
（1）220V交流電源
（2）放電針，墨粉紙盤，1，0.02
（3）墨粉紙盤可很好地轉(zhuǎn)動(dòng)，均勻地被使用；紙帶運(yùn)動(dòng)阻力很小
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

某同學(xué)用如圖所示裝置探究重物下落的速度隨時(shí)間變化規(guī)律
（1）電火花計(jì)時(shí)器的工作電源為
交流
交流
220V（填“直流”或“交流”），頻率50Hz，則兩鄰兩個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)間的時(shí)間為
0.02
0.02
s．
（2）打出的紙帶如圖所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)紙帶的
乙
乙
端應(yīng)和重物相連接．（選填“甲”或“乙”）
（3）在測定重物下落加速度的實(shí)驗(yàn)中，上圖為一次實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶，紙帶上每相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有四個(gè)點(diǎn)未畫出，按時(shí)間順序取為0、1、2、3、4、5、6七個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，用米尺量出1、2、3、4、5、6點(diǎn)到0點(diǎn)的距離如圖所示（單位：cm）．由紙帶數(shù)據(jù)計(jì)算可得打計(jì)數(shù)點(diǎn)4時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小 v4=
4.04-4.08
4.04-4.08
m/s．
（4）本實(shí)驗(yàn)操作中，能否先放紙帶，后開電源？答：
不能
不能
（填“能”或“不能”）
（5）要探究重物下落速度隨時(shí)間變化規(guī)律，試寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟？答：
①測各段距離，算出1、2、3、4、5點(diǎn)速度，②求出各段加速度或作v-t圖線；③由計(jì)算結(jié)果或v-t圖線得出結(jié)論．
①測各段距離，算出1、2、3、4、5點(diǎn)速度，②求出各段加速度或作v-t圖線；③由計(jì)算結(jié)果或v-t圖線得出結(jié)論．

（6）本實(shí)驗(yàn)測各計(jì)數(shù)點(diǎn)速度時(shí)，誤差產(chǎn)生的可能原因有？答：
刻度尺本身不準(zhǔn)確，讀數(shù)的偶然誤差，電壓頻率不能穩(wěn)定在50Hz，空氣阻力，紙帶受到摩擦
刻度尺本身不準(zhǔn)確，讀數(shù)的偶然誤差，電壓頻率不能穩(wěn)定在50Hz，空氣阻力，紙帶受到摩擦
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?惠州模擬）（1）某同學(xué)用如圖1所示的裝置測定重力加速度，
①電火花計(jì)時(shí)器的工作電壓為
交流220 V
交流220 V
，頻率
50Hz
50Hz
．
②打出的紙帶如圖2所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)紙帶的
乙
乙
端應(yīng)和重物相連接．（選填“甲”或“乙”）
③紙帶上1至9各點(diǎn)為計(jì)時(shí)點(diǎn)，由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出實(shí)驗(yàn)時(shí)的加速度為
9.4
9.4
  m/s2．
④當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葦?shù)值為9.8m/s2，請(qǐng)列出測量值與當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹涤胁町惖囊粋�(gè)原因
空氣阻力、摩擦阻力等
空氣阻力、摩擦阻力等
．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）某同學(xué)用如圖所示的裝置測定重力加速度：
①電火花計(jì)時(shí)器的工作電壓為
 
，頻率
 
．
②打出的紙帶如圖所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)紙帶的
 
端應(yīng)和重物相連接．（選填“甲”或“乙”）
③實(shí)驗(yàn)中在紙帶上連續(xù)打出點(diǎn)1、2、3、…、9，如1圖所示，由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出實(shí)驗(yàn)時(shí)的加速度為
 
m/s2．精英家教網(wǎng)
（2）某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖3所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系，小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作頻率為50Hz．
①實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜，這樣做
 
；
A．是為了使釋放小車后，小車能勻加速下滑
B．是為了增大小車下滑的加速度
C．可使得橡皮筋做的功等于合力對(duì)小車做的功
D．可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運(yùn)動(dòng)
②實(shí)驗(yàn)中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條…，并起來掛在小車的前端進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，每次都要把小車?yán)酵晃恢迷籴尫判≤嚕训?次只掛1條橡皮筋時(shí)橡皮筋對(duì)小車做的功記為W1，第二次掛2條橡皮筋時(shí)橡皮筋對(duì)小車做的功為2W1，…；橡皮筋對(duì)小車做功后而使小車獲得的速度可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶測出．根據(jù)第四次的紙帶（如圖4所示）求得小車獲得的速度為
 
 m/s．
③若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的W-v草圖如圖5所示，根據(jù)圖線形狀，可知對(duì)W與v的關(guān)系作出的猜想肯定不正確的是
 
．
A．W∝
v
  B．W∝
1
v
   C．W∝v2  D．W∝v3
④如果W∝v2的猜想是正確的，則畫出的W-v2圖象應(yīng)是
 
；
⑤在本實(shí)驗(yàn)中你認(rèn)為影響實(shí)驗(yàn)效果的可能原因是
 
．（只要回答出一種原因即可）
精英家教網(wǎng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

測定木塊與長木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)時(shí)，采用如圖甲所示的裝置，圖中長木板水平固定．
精英家教網(wǎng)
（1）實(shí)驗(yàn)過程中，電火花計(jì)時(shí)器應(yīng)接在電壓為
 
V，頻率為50Hz的交流電源上；
（2）如圖乙為木塊在水平木板上帶動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)時(shí)打出的一條紙帶的一部分，0、1、2、3、4、5、6為計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)未畫出，從紙帶上測出x1=7.22cm，x2=15.52cm，則木塊加速度大小為a=
 
m/s2（保留兩位有效數(shù)字）；
（3）已知重力加速度為g，測得木塊的質(zhì)量為M，砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量為m，木塊的加速度為a，則木塊與長木板間動(dòng)摩擦因數(shù)μ的表達(dá)式為
 
；
（4）若實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范，數(shù)據(jù)處理方法得當(dāng)，由此算得的動(dòng)摩擦因數(shù)將比真實(shí)的動(dòng)摩擦因數(shù)
 
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