3.在做研究平拋運動的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡.
(1)為了能較準確地描繪運動軌跡,下面列出一些操作要求,將你認為正確選項的前面字母填在橫線上:ace.
(a)通過調節(jié)使斜槽的末端保持水平
(b)每次釋放小球的位置可以不同
(c)每次必須由靜止釋放小球
(d)記錄小球位置用的木條(或凹槽)每次必須嚴格地等距離下降
(e)小球運動時不應與木板上的白紙(或方格紙)相接觸
(f)將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線
(2)在利用平拋運動的軌跡建立坐標系的時候,誤將記錄的拋物線上的某點A當做拋出點而建立如圖所示的坐標系,則物體拋出時的水平初速度大小為2m/s,其真正拋出點的坐標為(-20cm,-5cm).(g=10m/s2

分析 (1)保證小球做平拋運動必須通過調節(jié)使斜槽的末端保持水平,因為要畫同一運動的軌跡,必須每次釋放小球的位置相同,且由靜止釋放,以保證獲得相同的初速度,實驗要求小球滾下時不能碰到木板平面,避免因摩擦而使運動軌跡改變,最后軌跡應連成平滑的曲線;
(2)平拋運動在水平方向做勻速直線運動,在豎直方向做自由落體運動.根據(jù)豎直方向上△y=gT2,求出時間間隔,然后根據(jù)水平方向上的勻速直線運動求出初速度.求出B點在豎直方向上的速度,即可求出運動的時間,從而求出運動的水平位移和豎直位移,即可求出平拋運動的初始位置.

解答 解:(1)a、通過調節(jié)使斜槽末端保持水平,是為了保證小球做平拋運動.故a正確.
b、因為要畫同一運動的軌跡,必須每次釋放小球的位置相同,且由靜止釋放,以保證獲得相同的初速度,故c正確,b錯誤.
d、因平拋運動的豎直分運動是自由落體運動,在相同時間里,位移越來越大,因此木條(或凹槽)下降的距離不應是等距的,故d錯誤.
e、做平拋運動的物體在同一豎直面內運動,固定白紙的木板必須調節(jié)成豎直,小球運動時不應與木板上的白紙相接觸,以免有阻力的影響,故e正確;
f、將球經(jīng)過不同高度的位置記錄在紙上后,取下紙,平滑的曲線把各點連接起來,故f錯誤;
故選:ace
(2)在豎直方向上△y=gT2,則有:T=$\sqrt{\frac{△y}{g}}=\sqrt{\frac{0.25-0.15}{10}}$s=0.1s.
則初速度為:${v}_{0}=\frac{x}{t}=\frac{0.2}{0.1}=2m/s$.
B點豎直方向上的分速度為:${v}_{By}=\frac{{h}_{AC}}{2T}=\frac{0.4}{0.2}=2m/s$.
則運動到B點的時間為:t=$\frac{{v}_{By}}{g}=\frac{2}{10}$=0.2s.
已運動的水平位移為:x=vt=0.4m,
豎直位移為:y=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$=0.2m.
所以平拋運動的初位置的橫坐標為0.4-0.2m=-0.2m=-20cm.縱坐標為0.15-0.2=-0.05m=-5cm.
故答案為:(1)ace;(2)2,-20,-5

點評 解決平拋實驗問題時,要特別注意實驗的注意事項.在平拋運動的規(guī)律探究活動中不一定局限于課本實驗的原理,要注重學生對探究原理的理解,掌握平拋運動在水平方向做勻速直線運動,在豎直方向上做自由落體運動.

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