19.有兩個(gè)力,一個(gè)是4N,一個(gè)是7N,它們的合力可能是(  )
A.5 NB.10 NC.15 ND.20 N

分析 兩力合成時(shí),合力隨夾角的增大而減小,當(dāng)夾角為零時(shí)合力最大,夾角180°時(shí)合力最小,并且:|F1+F2|≥F≥|F1-F2|.

解答 解:兩力合成時(shí),合力范圍為:|F1+F2|≥F≥|F1-F2|;
故11N≥F≥3N;,所以可能的是AB.
故選:AB.

點(diǎn)評 本題關(guān)鍵根據(jù)平行四邊形定則得出合力的范圍:|F1+F2|≥F≥|F1-F2|.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.物體以5m/s的初速度沿光滑斜面向上做勻變速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)4s后又滑回到原處時(shí),速度大小仍為5m/s.則物體的加速度為(  )
A.2.5,方向沿斜面向下B.10,方向沿斜面向下
C.5,方向沿斜面向下D.0

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示,兩平行導(dǎo)軌間距L=0.5m,足夠長光滑的傾斜部分和粗糙的水平部分圓滑連接,傾斜部分與水平面的夾角θ=30°,垂直斜面方向向上的勻強(qiáng)磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1.0T,水平部分沒有磁場,金屬桿ab質(zhì)量m=0.5kg,電阻r=0.2Ω,運(yùn)動(dòng)中與導(dǎo)軌始終接觸良好,并且垂直于導(dǎo)軌.電阻R=0.8Ω,導(dǎo)軌電阻不計(jì).當(dāng)金屬棒從斜面上距底面高h(yuǎn)=1.0m以上的任何地方由靜止釋放后,在水平面上滑行的最大距離x=1.25m,取g=10m/s2,求:
(1)金屬棒在斜面上的最大運(yùn)動(dòng)速度;
(2)金屬棒與水平導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因素;若金屬棒從高度h=1.0m處由靜止釋放,電阻R產(chǎn)生的熱量.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖甲示,是探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置.所用的每個(gè)鉤碼的重力相當(dāng)于對彈簧提供了向右恒定的拉力.

(1)下列實(shí)驗(yàn)步驟,正確的順序是CBDA(用字母填寫)
A.以彈簧長度L為橫坐標(biāo),彈力F為縱坐標(biāo),作出F-L圖象
B.將彈簧一端固定,另一端與跨過滑輪的細(xì)繩連接,且使細(xì)繩與水平桌面平行
C.將刻度尺和彈簧放置在水平桌面,記下彈簧不掛鉤碼時(shí)彈簧長度L0
D.依次在細(xì)繩下端掛上1、2、3個(gè)…鉤碼,分別記錄鉤碼靜止時(shí)彈簧的長度刻度L1、L2、L3
(2)如圖乙示,為彈簧彈力F與彈簧長度L的關(guān)系圖線.由此圖線可知該彈簧原長L0=4cm,勁度系數(shù)k=50 N/m;
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),若將彈簧水平放置與彈簧懸掛放置相比較,則優(yōu)點(diǎn)在于避免彈簧自身重力的影響.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

14.電荷間的相互作用是通過電場實(shí)現(xiàn)的.電量為2.0×10-8C的正點(diǎn)電荷放在某電場中,受到的電場力大小為4.0×10-5N、方向水平向右,該點(diǎn)的電場強(qiáng)度大小為2000N/C,方向是水平向右;若將一個(gè)電荷量為6.0×10-8C的點(diǎn)電荷放在同一位置,受到的電場力的大小為1.2×10-4N.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

4.動(dòng)量定義式P=mv,方向與速度的方向相同.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.動(dòng)量守恒定律內(nèi)容,表達(dá)式及條件?

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

8.兩個(gè)點(diǎn)電荷相距為d,相互作用力大小為F;保持兩點(diǎn)電荷電荷量不變,改變它們之間的距離,使之相互作用力大小變?yōu)?F,則兩點(diǎn)電荷之間的距離應(yīng)變?yōu)?\fracqqiqi64{2}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.一個(gè)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn),初速度為2m/s,在6s內(nèi)的位移為48m,求:
(1)質(zhì)點(diǎn)的加速度?
(2)質(zhì)點(diǎn)在12s內(nèi)通過的位移?

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