【題目】如圖所示,勻強電場中三點A、B、C是一個三角形的三個頂點,ABC=CAB=30°,BC=m,已知電場線平行于ABC所在的平面,一個電荷量q=–2×10–6 C的點電荷由A移到B的過程中,電勢能增加了1.2×10–5 J,由B移到C的過程中電場力做功6×10–6 J,下列說法正確的是

A.B、C兩點的電勢差UBC=3 V

B.A點的電勢低于B點的電勢

C.負電荷由C點移到A點的過程中,電勢能增加

D.該電場的場強為1 V/m

【答案】D

【解析】由B移到C的過程中電場力做功,根據(jù)得B、C兩點的電勢差為: ,故A錯誤;點電荷由A移到B的過程中,電勢能增加1.2×10–5 J,根據(jù)電場力做功量度電勢能的變化得點電荷由A移到B的過程中,電場力做功–1.2×10–5 J,A、B兩點的電勢差,所以A點的電勢高于B點的電勢,B錯誤;,根據(jù)得:負電荷由C移到A的過程中,電場力做正功,所以電勢能減小,C錯誤;UBC=–3 V,UCA=–3 V,UAB=6 V,在AB連線取一點D為該線中點,所以UAD=3 V,UCA=–3 V,UAC=3 V,所以C、D電勢相等,所以CD連線為等勢線。而三角形ABC為等腰三角形,所以電場強度方向沿著AB方向,由A指向B。因為,由幾何關(guān)系得AD=3 m,所以UAD=EdAD=3 V,所以該電場的場強為1 V/m,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于速度和加速度度的說法中,正確的是(

A. 物體的速度越大,加速度也越大

B. 物體的速度為零時,加速度可以不為零

C. 物體的速度變化量越大,加速度越大

D. 物體的速度變化越快,加速度越大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,分別是甲、乙兩球從同一地點、沿同一直線運動的vt圖線,根據(jù)圖線可以判斷 ( )

A. 兩球在t2s時速率相等

B. 兩球在t4s時相距最遠

C. 兩球在t8s時都回到出發(fā)地

D. 2s―8s內(nèi),兩球加速度的大小相同,方向相反

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有一個帶電荷量為q=–3×10–6 C的點電荷,從電場中的A點移到B點時,克服靜電力做功為–6×10–4 J,從B點移到C點,靜電力做功為9×10–4 J。問:

(1)AB、BC間的電勢差各為多少?

(2)如以B點的電勢為零電勢點,則A、C兩點的電勢各為多少?電荷在A、C兩點的電勢能各為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】足球守門員在發(fā)門球時,將一個靜止的質(zhì)量為0.4 kg的足球,以10 m/s的速度踢出, 若守門員踢球的時間為0.1s,則足球的平均加速度為___________m/s2;踢出后足球沿草地作直線運動,速度不斷減小,設(shè)加速度大小恒為2m/s2,3s后足球運動到距發(fā)球點20 m的后衛(wèi)隊員處,則此過程中,足球運動的平均速度為________m/s,后衛(wèi)隊員接到球時,足球的速度為_______m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用繩子拴著一個物體,使物體在光滑的水平桌面上做勻速圓周運動,繩子斷了以后,物體將(  )

A. 仍維持圓周運動B. 沿切線方向做直線運動

C. 沿半徑方向接近圓心D. 沿半徑方向遠離圓心

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是(  )

A. 只要有電荷存在,電荷周圍就一定存在電場

B. 電場是一種物質(zhì),它與其他物質(zhì)一樣,是不依賴我們的感覺而客觀存在的東西

C. 電荷只有通過接觸才能產(chǎn)生力的作用

D. 電荷間的相互作用是通過電場而產(chǎn)生的,電場最基本的性質(zhì)是對處于其中的電荷有力的作用

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的裝置驗證機械能守恒定律。

(1)用游標卡尺測量金屬球的直徑。圖乙為游標卡尺校零時的示數(shù)。用該游標卡尺測量小球的直徑,其示數(shù)為10.00mm,則所測金屬球的直徑d =__________mm。

(2)用一根不可伸長的輕質(zhì)細線拴住該金屬球,細線的另一端固定在懸點O,在最低點前后放置一組光電門,測得懸點到球心的距離為L。將金屬球從最低點拉開θ角,由靜止釋放金屬球,金屬球在豎直面(紙面)內(nèi)擺動,記下金屬球第一次通過光電門的時間t,則金屬球通過光電門的速度大小為__________;已知重力加速度為g,則驗證金屬球機械能守恒的表達式為____________________。(用字母L、d、θ、t、g表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】平行板電容器的兩極板A、B接于電源的兩極,兩極板豎直、平行正對放置,一個帶正電的小球懸掛在電容器的內(nèi)部,閉合電鍵S,電容器充電,懸線偏離豎直方向的夾角為θ,如圖所示,則下列說法正確的是

A.保持電鍵S閉合,帶正電的A板向B板靠近,則θ減小

B.保持電鍵S閉合,帶正電的A板向B板靠近,則θ不變

C.電鍵S斷開,帶正電的A板向B板靠近,則θ不變

D.電鍵S斷開,帶正電的A板向B板靠近,則θ增大

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同步練習(xí)冊答案