在“用橡皮筋驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄如下圖所示,圖中F1=3.0 N,F2=5.0 N,OF1與伸長(zhǎng)的橡皮筋方向垂直,OF2與橡皮筋方向的夾角為37°(sin37°=0.6,cos37°=0.8).求:

(1)兩個(gè)力F1、F2的合力大小;

(2)保持結(jié)點(diǎn)O的位置和F2的方向不變,讓F1從圖示的位置開始沿順時(shí)針方向緩慢轉(zhuǎn)動(dòng),試討論F1F2的大小怎樣變化.

(1)4.0 N(2)F1先減小后增大,最大值是4.0 N;F2一直減小,最小值是零

解析:(1)將F2沿橡皮筋方向和垂直于橡皮筋方向分解:F2=F2sin37°=3.0 N    F2沿=F2cos37°=4.0 N,可見,F2垂與F1平衡,F1、F2的合力就等于F2沿=4.0 N.

(2)保持結(jié)點(diǎn)O的位置不變,也就是保持F1、F2的合力不變,從平行四邊形的角度看,對(duì)角線不變,鄰邊F2與對(duì)角線的夾角不變,F1從圖示的位置開始沿順時(shí)針方向緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),F1先減小,當(dāng)F1F2垂直時(shí),F1最小,然后逐漸增大,整個(gè)過程F2一直減;當(dāng)F1與橡皮筋同方向時(shí)F1最大,最大值等于合力4.0 N,此時(shí)F2最小,最小值是零.

可見,有關(guān)力的平衡的動(dòng)態(tài)問題,應(yīng)從平行四邊形的角度去分析.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

下面是一些有關(guān)高中物理實(shí)驗(yàn)的描述,其中正確的是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(1)用游標(biāo)為50分度的卡尺測(cè)定某圓筒的內(nèi)徑時(shí),卡尺上的示數(shù)如圖,可讀出圓筒的內(nèi)徑為
 
cm.
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(2)“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖.
圖乙中的
 
是力F1和F2的合力的理論值;
 
是力F1和F2的合力的實(shí)際測(cè)量值.
(3)現(xiàn)較精確測(cè)量一只量程已知的電壓表內(nèi)阻,所給器材如下:
A.待測(cè)電壓表 V (量程3V,內(nèi)阻約3KΩ)
B.電流表 A1(量程0.6A,內(nèi)阻約0.01Ω)
C.電流表  A2  (量程3mA,內(nèi)阻約5Ω)
D.定值電阻R(阻值1.5KΩ,額定電流0.5A)
E.電源E(電動(dòng)勢(shì)約3V,內(nèi)阻不計(jì))
F.滑動(dòng)變阻器R1,25Ω、額定電流0.5A
G.滑動(dòng)變阻器R2,2500Ω、額定電流0.1mA
E.開關(guān)、導(dǎo)線若干
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求電流表應(yīng)選擇
 
,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇
 
.(填寫儀器代號(hào))
②請(qǐng)根據(jù)上述所選用的器材,設(shè)計(jì)一個(gè)能盡量減小實(shí)驗(yàn)誤差的測(cè)量電路,在虛線框內(nèi)畫出原理圖,并完成實(shí)物連接圖.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)高中物理實(shí)驗(yàn)的描述中,正確的是( 。
A、在“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,如果擺長(zhǎng)的測(cè)量及秒表的讀數(shù)均無(wú)誤,而測(cè)得的g值明顯偏小,其原因可能是將全振動(dòng)的次數(shù)n誤計(jì)為n-1B、在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,通過在紙帶上打下的一系列點(diǎn)跡可求出紙帶上任意兩個(gè)點(diǎn)跡之間的平均速度C、在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,必須要用天平測(cè)出下落物體的質(zhì)量D、在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,拉橡皮筋的細(xì)繩要稍長(zhǎng)一些,并且實(shí)驗(yàn)時(shí)要使彈簧測(cè)力計(jì)與木板平面平行,同時(shí)保證彈簧的軸線與細(xì)繩在同一直線上

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2013?深圳二模)(1)根據(jù)要求,完成“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn).
①如圖甲所示,把白紙固定在木板上后,再把木板豎立在桌面上,用圖釘把橡皮筋 的一端固定在A點(diǎn),另一端B連結(jié)兩條輕繩,跨過定滑輪后各栓一細(xì)繩套,分別 掛上3個(gè)鉤碼和4個(gè)鉤碼(每個(gè)鉤碼重lN),調(diào)整滑輪的位置,穩(wěn)定后結(jié)點(diǎn)B位 于O處,記下
O的位置
O的位置
和兩條輕繩的方向,取下滑輪及鉤碼.
②如圖乙所示,取某單位長(zhǎng)度表示lN,用力的圖示作出兩條輕繩的拉力F1和F2;再用一把彈簧測(cè)力計(jì)把結(jié)點(diǎn)萬(wàn)也拉至O處,記下測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F′=
5.0
5.0
N,取下測(cè)力計(jì).
③在圖丙作出F1和F2的合力F及拉力F′的圖示.(圖作在答題卡上)
④對(duì)比F和F′的大小和方向,發(fā)現(xiàn)它們不是完全一致的,其可能的原因是
測(cè)量存在誤差
測(cè)量存在誤差
(填一個(gè)原因)

(2)圖1是“用伏安法測(cè)量金屬絲電阻率ρ”的實(shí)驗(yàn)電路圖.
①用螺旋測(cè)微器測(cè)得金屬絲直徑d如圖2所示,可讀出d=
3.95
×10
-4
 
3.95
×10
-4
 
m.
②閉合電鍵,調(diào)節(jié)P的位置,讀出MP的長(zhǎng)度為x時(shí)電壓表和電流表的示數(shù),算出對(duì) 應(yīng)的電阻R,利用多組數(shù)據(jù)繪出如圖3所示的R-x圖象,可得該圖線的斜率 k=
10
10
Ω/m.
③利用圖線的斜率k、金屬絲的直徑d,得到金屬絲電阻率ρ的表達(dá)式為
π
d
2
 
k
4
π
d
2
 
k
4

④圖中的a導(dǎo)線從電流表的“0.6A”接線柱改接于電流表的“-”接線柱上,可以測(cè) 量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻.閉合電鍵,調(diào)節(jié)P的位置,讀出多組電壓表和電流表的 示數(shù),把實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)繪成如圖4所示的U-I圖象,得出電源的電動(dòng)勢(shì) E=
2.80
2.80
V;若R0=2.0Ω,則電源的內(nèi)阻r=
1.0
1.0
Ω.

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