【題目】如圖所示，三條虛線表示某電場(chǎng)的三個(gè)等勢(shì)面，其中，，一個(gè)帶電粒子只受靜電力作用，按圖中實(shí)線軌跡從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，由此可知（ ）

A、粒子帶負(fù)電 B、粒子的速度變大

C、粒子的加速度變大 D、粒子的電勢(shì)能變大

【答案】AB

【解析】

試題分析：由圖象可知帶電粒子的軌跡向右偏轉(zhuǎn)，得出粒子所受力的方向向右；又由電場(chǎng)線指向電勢(shì)降低的方向，得出電場(chǎng)線方向大致向左．因?yàn)閹щ娏Ｗ邮芰εc電場(chǎng)的方向相反，所以粒子帶負(fù)電．故A正確．

B、粒子從A到B的過(guò)程，速度方向與受力方向的夾角小于90°，電場(chǎng)力做正功，動(dòng)能變大，速度變大，電勢(shì)能減小．故B正確，D錯(cuò)誤．由于等勢(shì)面密的地方電場(chǎng)線也密、電場(chǎng)線密的地方粒子受到的力也大，力越大加速度也越大，所以粒子從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，加速度在變小．故C錯(cuò)誤．故選AB．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平軌道與直徑為d=0．8m的半圓軌道相接，半圓軌道的兩端點(diǎn)A、B連線是一條豎直線，整個(gè)裝置處于方向水平向右，大小為103V/m的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，一小球質(zhì)量m=0．5kg,帶有q=5×10-3C電量的正電荷，在電場(chǎng)力作用下由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，不計(jì)一切摩擦，g=10m/s2

（1）若它運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)離A為L(zhǎng)，它恰能到達(dá)軌道最高點(diǎn)B，求小球在B點(diǎn)的速度和L的值．

（2）若它運(yùn)動(dòng)起點(diǎn)離A為L(zhǎng)=2．6m，且它運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)電場(chǎng)消失，它繼續(xù)運(yùn)動(dòng)直到落地，求落地點(diǎn)與B點(diǎn)的距離．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】伽利略對(duì)運(yùn)動(dòng)進(jìn)行研究,創(chuàng)造了一套對(duì)近代科學(xué)的發(fā)展極為有益的科學(xué)方法,與此相關(guān)的下列說(shuō)法正確

A. 伽利略認(rèn)為生活中所有物體下落得一樣快

B. 伽利略開(kāi)創(chuàng)了思辨式的論證方式來(lái)討論問(wèn)題

C. 伽利略與前人的區(qū)別在于采用了以實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想和假設(shè)的科學(xué)方法

D. 伽利略最偉大的成就在于發(fā)現(xiàn)力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】福州至上海的鐵路線長(zhǎng)度約為1180km，福州與上海兩地的直線距離約為609km。小明從福州乘火車到達(dá)上海時(shí)，他所通過(guò)的路程和位移大小分別是_______、_______。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量分別為m1和m2的兩個(gè)小球A、B，帶有等量異種電荷，通過(guò)絕緣輕彈簧相連接，置于絕緣光滑的水平面上．當(dāng)突然加一水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)后，兩小球A、B將由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，在以后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，對(duì)兩個(gè)小球和彈簧組成的系統(tǒng)（設(shè)整個(gè)過(guò)程中不考慮電荷間庫(kù)侖力的作用且彈簧不超過(guò)彈性限度），以下說(shuō)法正確的是

A．因電場(chǎng)力分別對(duì)球A和球B做正功，故系統(tǒng)機(jī)械可能增加

B．因兩個(gè)小球所受電場(chǎng)力等大反向，故系統(tǒng)機(jī)械能守恒

C．當(dāng)彈簧長(zhǎng)度達(dá)到最大值時(shí)，系統(tǒng)機(jī)械能最小

D．當(dāng)小球所受電場(chǎng)力與彈簧的彈力相等時(shí)，系統(tǒng)動(dòng)能最大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用靜電計(jì)可以測(cè)量已充電的平行板電容器兩極板之間的電勢(shì)差U，現(xiàn)使B板帶電，則下列判斷正確的是

A．增大兩極之間的距離，指針張角變大

B．將A板稍微上移，靜電計(jì)指針張角將變大

C．若將玻璃板插入兩板之間，則靜電計(jì)指針張角變大

D．減小兩極板的距離，極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一靈敏電流計(jì)，其表頭內(nèi)阻，滿偏電流，以下說(shuō)法正確的是

A．把它改成量程為1．5V的電壓表，應(yīng)串聯(lián)一個(gè)15kΩ的電阻

B．把它改成量程為1．0A的電流表，應(yīng)串聯(lián)一個(gè)1Ω的電阻

C．把它改成量程為1．0A的電流表，測(cè)量某電流時(shí)讀數(shù)為0．5A，流過(guò)表頭的電流為50

D．把它改成量程為1．5V的電壓表后，校對(duì)表時(shí)發(fā)現(xiàn)讀數(shù)總是偏小，應(yīng)再串聯(lián)一個(gè)小電阻

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將直徑為2R的半圓形導(dǎo)軌固定在豎直平面內(nèi)的A、B兩點(diǎn)，直徑與豎直方向的夾角為60°，O為半圓形導(dǎo)軌的圓心，D為O點(diǎn)正下方導(dǎo)軌上的點(diǎn)，在導(dǎo)軌上套一質(zhì)量為m的小圓環(huán)，原長(zhǎng)為2R、勁度系數(shù)的光滑彈性輕繩穿過(guò)圓環(huán)且兩端固定在A、B兩點(diǎn)，已知彈性輕繩始終在彈性限度內(nèi)，重力加速度為g，將圓環(huán)從A點(diǎn)正下方的C點(diǎn)由靜止釋放。

（1）如果導(dǎo)軌是光滑的，求圓環(huán)到達(dá)D點(diǎn)時(shí)的速度大小和導(dǎo)軌對(duì)圓環(huán)的作用力的大�。�

（2）如果導(dǎo)軌是粗糙的，圓環(huán)與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，已知圓環(huán)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)時(shí)恰好只有向心加速度，求圓環(huán)由C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)過(guò)程中克服摩擦力做的功。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩車從同一地點(diǎn)沿相同方向由靜止開(kāi)始做直線運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的加速度隨時(shí)間變化圖象如圖所示．關(guān)于兩車的運(yùn)動(dòng)情況，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 在0～4s內(nèi)甲車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，乙車做勻減速直線運(yùn)動(dòng)

B. 在0﹣2s內(nèi)兩車間距逐漸增大，2s～4s內(nèi)兩車間距逐漸減小

C. 在t=2s時(shí)甲車速度為3m/s，乙車速度為4.5m/s

D. 在t=4s時(shí)甲車恰好追上乙車

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