如圖3-19所示電路是一個整流電源的部分電路圖，它主要由兩個電容器和一個電感線圈組成，A、B兩端輸入電壓中既有交流又有直流成分，請在電路中畫出直流電的回路并說明原因.

圖3-19

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖4-3-19所示的電路中,R1、R2為標準電阻.測定電源電動勢和內(nèi)阻時,如果偶然誤差可以忽略不計,則電動勢的測量值比真實值__________,內(nèi)阻的測量值比真實值__________,測量誤差產(chǎn)生的原因是__________.

圖4-3-19

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖5-3-19所示為一實驗小車中利用光電脈沖測量車速和行程的裝置示意圖，A為光源，B為光電接收器，A、B均固定在車身上，C為小車的車輪，D為與C同軸相連的齒輪.車輪轉(zhuǎn)動時，A發(fā)出的光束通過旋轉(zhuǎn)齒輪上齒的間隙后變成脈沖光信號，被B接收并轉(zhuǎn)換成電信號，由電子電路記錄和顯示.若實驗顯示單位時間內(nèi)的脈沖數(shù)為n，累計脈沖數(shù)為N，則要測出小車的速度和行程還必須測量的物理數(shù)據(jù)是：_____________；小車速度的表達式為：v＝_____________；行程的表達式為：s＝_____________.

圖5-3-19

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科目：高中物理 來源： 題型：

小敏探究了串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的電壓關(guān)系和電流關(guān)系后，對如圖13-19甲所示既有并聯(lián)又有串聯(lián)的電路的電流關(guān)系提出了猜想：總電流等于各支路電流之和．

    為驗證猜想，小敏設(shè)計如圖3-19甲所示的電路，用圖乙所示器材做了三次實驗，記錄數(shù)據(jù)如表所示．

      電表

次數(shù)

A1(A)

A2(A)

A3(A)

V1(V)

V2(V)

V3(V)

    1

1.2

0.8

2.0

12.0

6.0

18.0

    2

0.9

0.6

1.5

9.0

9.0

18.0

    3

0.6

0.4

1.0

6.0

12.0

18.0

                            圖3-19

請完成：(1)用筆畫線代替導(dǎo)線，按圖3-19甲的電路將圖3-19乙的實物連線補充完整；

(2)為驗證猜想，應(yīng)選用電表         的示數(shù)進行比較；

(3)比較表中三個電壓表的示數(shù)，可得到的結(jié)論是                         ；

(4)認真分析小敏的實驗數(shù)據(jù)，還可以得到很多規(guī)律，請你寫出其中的一個(不能與猜想和(3)結(jié)論重復(fù))．

規(guī)律：                                               。

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖5-3-18所示是測量待測電阻Rx的電路圖，由于電壓表、電流表有內(nèi)阻對實驗產(chǎn)生影響，使測量值出現(xiàn)誤差，為使測量值更準確，分別測有兩組數(shù)據(jù)：S接a時，電壓表、電流表示數(shù)分別為U1、I1;S接b時，電壓表、電流表示數(shù)分別為U2、I2.

圖5-3-18

(1)在如圖5-3-19所示實物圖上用導(dǎo)線連接好電路;

(2)如果電壓表示數(shù)幾乎不變，電流表示數(shù)變化較大，待測電阻Rx=__________.

(3)如果電流表示數(shù)幾乎不變，電壓表示數(shù)變化較大，待測電阻Rx=__________.

圖5-3-19

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