A. | 木板B受到A的滑動摩擦力的大小等于T | |
B. | 地面受到的滑動摩擦力的大小等于T | |
C. | 若木板B以2v的速度運動,木塊A受到的滑動摩擦力的大小等于2T | |
D. | 若用力2F拉木板B,木塊A受到的滑動摩擦力的大小等于2T |
分析 解答此題需要掌握:
(1)物體靜止或作勻速直線運動時,受到平衡力的作用,在水平面上的物體在水平方向和豎直方向分別受平衡力作用.
(2)二力平衡的條件:等大、反向、同直線、同物體.
(3)影響摩擦力大小的因素:一是壓力的大。欢墙佑|面的粗糙程度.
解答 解:對A、B受力分析:A受水平向右的彈力和水平向左的摩擦力;又因為物體間力的作用是相互的,則物體B受到A對它水平向右的摩擦力;
由于B作勻速直線運動,則B受到水平向左的拉力和水平向右的兩個摩擦力平衡(A對B的摩擦力和地面對B的摩擦力);
如圖所示:
A、A受力平衡,故fA=T,即A受B的摩擦力大小為T,根據(jù)牛頓第三定律,B受A的摩擦力等于T,故A正確;
B、由于B向左作勻速直線運動,則F=fB+f,則f=F-fB=F-T,根據(jù)牛頓第三定律,地面受到的摩擦力大小等于F-T,故B錯誤;
C、滑動摩擦力大小與相對速度無關(guān),故木板B以2v的速度勻速運動時,拉力還等于F,故C錯誤;
D、若用2F的力拉木板B,B開始加速,但是A與B間壓力不變,摩擦因數(shù)不變,故摩擦力大小不變,木塊A受摩擦力大小仍為T,故D錯誤;
故選:A.
點評 本題考查了平衡力的辨別,會判斷摩擦力的方向,并會根據(jù)影響滑動摩擦力的大小因素分析摩擦力的大小變化是解決本題的關(guān)鍵.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | P1的第一宇宙速度比P2的大 | B. | P1的密度比P2的密度小 | ||
C. | S1的向心加速度比S2的小 | D. | S1的公轉(zhuǎn)周期比S2的大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 從釋放C到物體A剛要離開地面時,物體C沿斜面下滑的距離為$\frac{4mg}{k}$ | |
B. | 物體C的質(zhì)量M=4m | |
C. | 從釋放C到A剛要離開地面的過程中,細線的拉力大小先變小后變大 | |
D. | 從釋放C到A剛要離開地面的過程中,物體C的重力勢能的減少量大于其動能的增加量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 空間里,若干的電場線中,電場線可能會相交 | |
B. | 電場線是正電荷在電場中的運動軌跡 | |
C. | 電場線的疏密可以表示場強的強弱 | |
D. | 電場中某點的場強方向,就是電荷在該點所受電場力的方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩物體相互接觸就一定產(chǎn)生彈力 | |
B. | 輕繩所受彈力方向一定沿繩,直桿所受彈力方向不一定沿直桿 | |
C. | 放在桌面上靜止的重物對地面有壓力 | |
D. | 只有發(fā)生彈性形變的物體才會對與它接觸的物體產(chǎn)生彈力作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | I增大,U1和U2也都增大 | B. | $\frac{{U}_{1}}{I}$減小,$\frac{{U}_{2}}{I}$不變 | ||
C. | $\frac{△{U}_{1}}{△I}$不變,$\frac{△{U}_{2}}{△I}$減小 | D. | △U1>△U2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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