【題目】甲、乙兩列振幅不等的連續(xù)簡諧橫波在同一繩上相向傳播,t=0時的波形圖如圖所示,則x=0.2cm處質(zhì)點(diǎn)開始振動時的運(yùn)動方向(選填“﹣y”、“+y”、“可能﹣y或+y”)方向,兩列波相遇區(qū)域(選填“會”、“不會”、“可能會”)發(fā)生干涉現(xiàn)象.
【答案】+y;會
【解析】解:乙波先傳播到x=0.2m處,根據(jù)波的傳播方向,知該質(zhì)點(diǎn)向y軸正向運(yùn)動.
兩列波的波速相等,波長都為2cm,知頻率相等,則兩列波能發(fā)生干涉現(xiàn)象.
所以答案是:+y,會.
【考點(diǎn)精析】利用波的干涉和衍射和波的圖象對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知干涉時,振動加強(qiáng)區(qū)域或振動減弱區(qū)域的空間位置是不變的,加強(qiáng)區(qū)域中心質(zhì)點(diǎn)的振幅等于兩列波的振幅之和,減弱區(qū)域中心質(zhì)點(diǎn)的振幅等于兩列波的振幅之差;從圖像可以直接讀出振幅;從圖像可以直接讀出波長;可求任一點(diǎn)在該時刻相對平衡位置的位移(包括大小和方向) ;在波速方向已知(或已知波源方位)時可確定各質(zhì)點(diǎn)在該時刻的振動方向;可以確定各質(zhì)點(diǎn)振動的加速度方向(加速度總是指向平衡位置).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】將一物體從地面豎直向上拋出,又落回拋出點(diǎn),運(yùn)動過程中空氣阻力忽略不計,下列說法正確的是( )
A. 上升過程和下落過程,時間相等、位移相同
B. 物體到達(dá)最高點(diǎn)時,速度和加速度均為零
C. 整個過程中,任意相等時間內(nèi)物體的速度變化量均相同
D. 豎直上拋的初速度越大(v010m/s),物體上升過程的最后1s時間內(nèi)的位移越大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一列沿x軸正方向傳播的簡諧波,在t=0的時刻的波形圖,已知這列波在A出現(xiàn)兩次波峰的最短時間是0.4s,求:
(1)這列波的波速是多少?
(2)再經(jīng)過多少時間質(zhì)點(diǎn)B才能第一次到達(dá)波峰?
(3)這段時間里B通過的路程是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為豎直放置的粗細(xì)均勻的兩端封閉的細(xì)管,水銀柱將氣體分隔成A、B兩部分,A初始溫度高于B的初始溫度.使A、B升高相同溫度達(dá)到穩(wěn)定后,A、B兩部分氣體壓強(qiáng)變化量分別為△pA、△pB , 對液面壓力的變化量分別為△FA、△FB , 則( )
A.水銀柱一定向上移動了一段距離
B.△pA=△pB
C.△pA>△pB
D.△FA<△FB
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,發(fā)電站通過升壓變壓器、輸電導(dǎo)線和降壓變壓器把電能輸送到用戶(升壓變壓器和降壓變壓器都可視為理想變壓器),若發(fā)電機(jī)的輸出功率是100 kW,輸出電壓是250 V,升壓變壓器的原、副線圈的匝數(shù)比為1∶25,求:
(1)升壓變壓器的輸出電壓和輸電導(dǎo)線中的電流;
(2)若輸電導(dǎo)線中的電功率損失為輸入功率的4%,求輸電導(dǎo)線的總電阻和降壓變壓器原線圈兩端的電壓。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑的平行金屬導(dǎo)軌水平放置,電阻不計,導(dǎo)軌間距為L,左側(cè)接一阻值為R的電阻.區(qū)域cdef內(nèi)存在垂直軌道平面向下的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場.質(zhì)量為m、電阻為r的導(dǎo)體棒MN垂直于導(dǎo)軌放置,并與導(dǎo)軌接觸良好.棒MN在平行于軌道的水平拉力作用下,由靜止開始做加速度為a勻加速度直線運(yùn)動運(yùn)動并開始計時,求:
(1)棒位移為s時的速度及此時MN兩端的電壓;
(2)棒運(yùn)動時間t內(nèi)通過電阻R的電量;
(3)棒在磁場中運(yùn)動過程中拉力F與時間t的關(guān)系;
(4)若撤去拉力后,棒的速度隨位移s的變化規(guī)律滿足v=v0﹣cs,(c為已知的常數(shù)),撤去拉力后棒在磁場中運(yùn)動距離為d時恰好靜止,則拉力作用的時間為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2017年3月22日消息,俄生產(chǎn)出新型電子回旋加速器,可檢測焊接和鑄造強(qiáng)度.回旋加速器原理如圖所示,它的核心部分是兩個D形金屬盒,兩盒相距很近,分別和交變電源相連接,兩盒放在勻強(qiáng)磁場中,磁場方向垂直于盒底面,某一帶電粒子在磁場中做圓周運(yùn)動,通過兩盒間的窄縫時反復(fù)被加速,當(dāng)達(dá)到最大圓周半徑時通過特殊裝置被引出.關(guān)于回旋加速器,下列說法中正確的是( )
A.帶電粒子在回旋加速器中做圓周運(yùn)動的周期隨半徑的增大而增大
B.帶電粒子從磁場中獲得能量
C.增大加速電場的電壓,帶電粒子離開磁場的動能將增大
D.增大加速電場的電壓,其余條件不變,帶電粒子在D形盒中運(yùn)動的時間變短
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在做“驗證力的平行四邊形定則”實(shí)驗時:
(1)除已有的器材:方木板、白紙、彈簧測力計、細(xì)繩套、刻度尺、圖釘和鉛筆外,還必須有___和____;
(2)(單選)要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果,必須 (____)
A.每次把橡皮條結(jié)點(diǎn)拉到同樣的位置
B.每次把橡皮條拉到最大長度
C.每次準(zhǔn)確讀出彈簧測力計的示數(shù)
D.每次記準(zhǔn)細(xì)繩的方向
(3)某同學(xué)的實(shí)驗結(jié)果如圖所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與繩套結(jié)點(diǎn)的位置。圖中______是力F1與F2的合力的理論值,____是力F1與F2的合力的實(shí)驗值。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗裝置如圖所示.
(1)下列說法正確的是_______.
A.在平衡摩擦力時,不需要掛上細(xì)線和砝碼
B.“重物的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量”這一條件如不滿足對探究過程也不會產(chǎn)生影響
C.在探究加速度與力的關(guān)系時,只需測量一次,記錄一組數(shù)據(jù)即可
D.當(dāng)改變小車的質(zhì)量時,由于小車的摩擦力發(fā)生變化,所以需要再次平衡摩擦力
在實(shí)驗中,某同學(xué)得到了一條紙帶如圖所示,選擇了A、B、C、D、E、F、G作為計數(shù)點(diǎn),相鄰兩個計數(shù)點(diǎn)間還有4個計時點(diǎn)沒有標(biāo)出,其中x1=1.19cm、x2=2.40cm、x3=3.60cm、x4=4.79cm、x5=6.00cm、x6=7.22cm。電源頻率為50 Hz,可以計算出小車的加速度大小是________m/s2.(保留三位有效數(shù)字)
(3)假設(shè)某同學(xué)在一次實(shí)驗中準(zhǔn)確的平衡了摩擦力,但在測量所掛重物的質(zhì)量時,忘記了砝碼盤的質(zhì)量。用a表示小車的加速度,F表示細(xì)線作用于小車的拉力,他繪出的a-F關(guān)系圖象可能是________.
A. B.
C. D.
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