精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

【題目】2019年12月27日，長征五號遙三運載火箭（“胖五”）在中國文昌航天發(fā)射場點火升空發(fā)射成功，標志著我國航天事業(yè)又上一個新臺階。設想其中一顆人造衛(wèi)星在發(fā)射過程中，原來在橢圓軌道繞地球E運行，在P點變軌后進入軌道2做勻速圓周運動，如圖所示。下列說法正確的是（　�。�

A.在軌道1與在軌道2運行比較，衛(wèi)星在P點的加速度不同

B.在軌道1與在軌道2運行比較，衛(wèi)星在軌道2上的P點的速度較大

C.衛(wèi)星在軌道2的任何位置都具有相同加速度

D.在軌道1與在軌道2運行比較，衛(wèi)星在軌道1的周期較大

【答案】B

【解析】

A．衛(wèi)星受到地球的萬有引力作用，由牛頓第二定律

解得加速度

其中r為衛(wèi)星到地球球心的距離，由于不論在哪個軌道上的P點，其到地球球心的距離都相同，所以在軌道1與軌道2運行比較，衛(wèi)星在P點的加速度相同，故A錯誤；

B．衛(wèi)星在P點由軌道1進入軌道2要進行加速，做離心運動，故衛(wèi)星在軌道2上的P點的速度較大，故B正確；

C．衛(wèi)星在軌道2不同位置的加速度的方向不同，始終指向圓心，故加速度不同，故C錯誤；

D．根據開普勒第三定律

可知軌道2的半徑大于軌道1的半長軸，故軌道1運行的周期小于軌道2上的運行周期，故D錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量為M＝1kg，長度l＝2.5m的木板B靜止在水平面上，其右端上表面緊靠一固定斜面軌道的底端(斜面底端與木板B右端的上表面之間有一段小圓弧平滑連接)，軌道與水平面的夾角θ＝。質量為m＝1kg的物塊A在斜面軌道上距軌道底端x0＝m處靜止釋放，一段時間后從右端滑上木板B。已知斜面軌道光滑，物塊A與木板 B 上表面間的動摩擦因數μ1＝0.3，木板B與地面間的動摩擦因數μ2＝0.1，設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，sin 0.6，cos＝0.8，g取10m/s2，物塊A可視為質點，求：

（1）物塊A剛滑上木板B時的速度的大��；

（2）物塊A剛滑上木板B時物塊A的加速度大小a1和木板B的加速度大小a2；

（3）物塊A全過程滑動的總路程。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一列簡諧橫波沿x軸傳播，P、Q是x軸上相距2m的兩點，均沿y軸做簡諧運動，t=0時刻，P點處于波峰，Q點在平衡位置且速度方向向上；已知波的周期為T=4s，振幅為A=l0cm。下列說法正確的是______。

A.若該波沿x軸正方向傳播，則波長的最大值為4m

B.若該波沿x軸負方向傳播，則波速可能為m/s

C.在t=4.5s時，P點離開平衡位置的位移為5cm

D.在t=4.5s時，Q點的速度方向為沿y軸正方向

E.在1~2s時間內，P、Q兩點的振動方向相同

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光電效應實驗中，飛飛同學用同一光電管在不同實驗條件下得到了三條光電流與電壓之間的關系曲線（甲光、乙光、丙光），如圖所示。則可判斷出

A. 甲光的頻率大于乙光的頻率

B. 乙光的波長大于丙光的波長

C. 乙光對應的截止頻率大于丙光的截止頻率

D. 甲光對應的光電子最大初動能大于丙光的光電子最大初動能

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，若x軸表示時間，y軸表示位置，則該圖像反映了某質點做勻速直線運動時，位置與時間的關系．若令x軸和y軸分別表示其它的物理量，則該圖像又可以反映在某種情況下，相應的物理量之間的關系．下列說法中正確的是（ ）

A.若x軸表示時間，y軸表示功能，則該圖像可以反映某物體受恒定合外力作用做直線運動過程中，物體動能與時間的關系

B.若x軸表示頻率，y軸表示動能，則該圖像可以反映光電效應中，光電子最大初動能與入射光頻率之間的關系

C.若x軸表示時間，y軸表示動量，則該圖像可以反映某物在沿運動方向的恒定合外力作用下，物體動量與時間的關系

D.若x軸表示時間，y軸表示感應電動勢，則該圖像可以反映靜置于磁場中的某閉合回路，當磁感應強度隨時間均勻增大時，閉合回路的感應電動勢與時間的關系

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以相同的初速率、不同的拋射角拋出三個小球A、B、C，三球在空中的運動軌跡如圖所示，下列說法中正確的是(　　)

A.A、B、C三球在運動過程中，加速度都相同

B.B球的射程最遠，所以最遲落地

C.A球的射高最大，所以最遲落地

D.A、C兩球的射程相等，兩球的拋射角互為余角，即θA＋θC＝

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平絕緣軌道AB與處于豎直平面內的半圓形絕緣光滑軌道BC平滑連接,半圓形軌道的半徑R＝0.4m。軌道所在空間存在水平向右的勻強電場，電場強度E＝1.0×104 N/C。現有一電荷量q＝1.0×10—4 C，質量m＝0.1kg的帶電體(可視為質點),在水平軌道上的P點由靜止釋放，帶電體運動到圓形軌道最低點B時的速度υB＝5 m/s。已知帶電體與水平軌道間的動摩擦因數為0.5，重力加速度g＝10 m/s2。求:

(1)帶電體運動到圓形軌道的最低點B時，圓形軌道對帶電體支持力的大小;

(2)帶電體在水平軌道上的釋放點P到B點的距離;

(3)帶電體第一次經過C點后，落在水平軌道上的位置到B點的距離。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩的結點，OB和OC為細繩，圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖。

（1）本實驗中采用了（__________）

A. 控制變量法 B. 等效替代法 C.理想實驗法 D. 建立物理模型法

（2）如果沒有操作失誤，圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是________。

（3）實驗時，某同學主要的步驟是：

A．在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；

B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點，在橡皮條的另一端拴上兩條細繩，細繩的另一端系著繩套；

C．用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結點到達某一位置O，記錄O點的位置，讀出兩個彈簧測力計的示數。

D．按選好的標度，用鉛筆盒刻度尺作出兩個彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F。

E．只有一個彈簧測力計，通過細繩套拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧測力計的示數F′，記下F′的方向，按同一標度作出這個F′的圖示。

F．比較F′、F的大小和方向，看它們是否相同，得出結論。

上述步驟中有重要遺漏的步驟的序號是____________。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】研究平拋運動的實驗裝置如圖所示。某同學設想在小球下落的空間中選取三個豎直平面1、2、3，平面與斜槽所在的平面垂直。小球從斜槽末端水平飛出，運動軌跡與平面1、2、3的交點依次為A、B、C。小球由A運動到B，豎直位移為y1，動能的變化量為ΔEk1，動量的變化量為Δp1；小球由B運動到C，豎直位移為y2，動能的變化量為ΔEk2，動量的變化量為Δp2。忽略空氣阻力的影響，若，下列關系式正確的是

A. ΔEk1<ΔEk2 B. ΔEk1>ΔEk2 C. Δp1<Δp2 D. Δp1>Δp2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案