【題目】下列物理量中屬于標量的是（ ）

A．位移 B．加速度 C．功率 D．向心力

【答案】C

【解析】

試題分析：位移、加速度和向心力都是既有大小又有方向，相加時遵循平行四邊形定則的物理量，都是矢量，只有功率是只有大小，沒有方向的物理量，是標量，故C正確．

故選：C

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是________

A、隨著科學技術的不斷進步，總有一天能實現(xiàn)熱量自發(fā)地從低溫物體傳到高溫物體

B、氣體壓強的大小跟氣體分子的平均動能，分子的密集程度這兩個因素有關

C、不具有規(guī)則幾何形狀的物體一定不是晶體

D、空氣相對濕度越大時，空氣中水蒸氣壓強越接近飽和氣壓，水蒸發(fā)越慢

E、溫度一定時，懸浮在液體中的固體顆粒越小，布朗運動越明顯

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于物理學發(fā)展，下列表述錯誤的有（ ）

A．伽利略通過斜面實驗得出自由落體運動位移與時間的平方成正比

B．牛頓提出了三條運動定律，發(fā)表了萬有引力定律，并利用扭秤裝置比較準確地測出了引力常量

C．笛卡兒明確指出：除非物體受到力的作用，物體將永遠保持其靜止或運動狀態(tài)，永遠不會使自己沿曲線運動，而只保持在直線上運動。

D．伽利略科學思想方法的核心是把實驗和邏輯推理和諧地結合起來，從而有力地推進了人類科學認識的發(fā)展。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】人類對物理規(guī)律的理解和認識常常是通過觀察和比較物理現(xiàn)象得到的。下列對現(xiàn)象的觀察及由此得出的結論正確的是（ ）

A. 彈簧的形變量越大，彈簧的彈力就越大，說明彈簧的勁度系數(shù)與彈簧的伸長量（或壓縮量）以及彈力的大小有關

B. 從相同高度同時作自由落體運動和平拋運動的兩個小球同時落地，說明兩個小球的運動都滿足機械能守恒

C. 試探電荷在電場中不同位置所受的靜電力不同，說明電場強度與試探電荷所處的位置有關

D. 把磁鐵插入閉合線圈，插入的速度越快，感應電流越大，說明感應電動勢的大小與磁通量變化的大小有關

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于力的說法中錯誤的是：

A．力是物體對物體的作用

B．只有直接接觸的物體才有力的作用

C．由磁鐵間有相互作用可知：力可以離開物體而單獨存在

D．力的大小可以用天平測量

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個物體受到恒定的合力作用而做曲線運動，則下列說法正確的是（ ）

A．物體的速率可能不變

B．物體一定做勻變速曲線運動，且速率一定增大

C．物體可能做勻速圓周運動

D．物體受到的合力與速度的夾角一定越來越小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學的發(fā)展過程中，許多物理學家的科學發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進步．下列表述符合物理學史實的是( )

A. 開普勒認為只有在一定的條件下，彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比

B. 伽利略用“月—地檢驗”證實了萬有引力定律的正確性

C. 胡克許利用實驗測出了引力常量G的數(shù)值

D. 牛頓認為在足夠高的山上以足夠大的水平速度拋出一物，物體就不會再落回地球上

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于彈力的方向，下列說法正確的是（ ）

A．物體靜止在水平桌面上，桌面對物體的支持力方向是豎直向下的

B．物體沿斜面下滑時，斜面對物體的支持力方向是沿斜面向上的

C．用繩懸掛物體時，繩對物體的拉力方向是沿繩收縮的方向

D．用水平直桿固定路燈時，直桿對路燈的彈力方向一定在直桿所在直線上

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將實驗和邏輯推理（包括數(shù)學演算）和諧地結合起來，從而發(fā)展了人類的科學思維方式和科學研究方法的科學家是（ ）

A．笛卡爾　　　 B．牛頓　　　 C．伽利略　　　 D．亞里士多德

查看答案和解析>>

同步練習冊答案