【題目】如圖所示的是M、N兩個物體做直線運動的位移﹣﹣時間圖象，由圖可知不正確的是（　　）

A.M物體做勻速直線運動
B.N物體做曲線運動
C.t0秒內M、N兩物體的位移相等
D.t0秒內M、N兩物體的路程相等

【答案】B
【解析】解：A、M、N兩個物體都做直線運動，M做勻速直線運動，N做變速直線運動．故A正確，B錯誤．

C、t0秒內M、N兩物體的位移相等．因為兩物體都做直線運動，則路程也相等．故C、D正確．

故ACD不符合題意，B符合題意
所以答案是：B．

【考點精析】解答此題的關鍵在于理解S-t圖象的相關知識，掌握s-t圖像：①圖像上一點切線的斜率表示該時刻所對應速度；②圖像是直線表示物體做勻速直線運動，圖像是曲線則表示物體做變速運動；③圖像與橫軸交叉，表示物體從參考點的一邊運動到另一邊．

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】讀出下面圖中游標卡尺與螺旋測微器的讀數(shù)，游標卡尺讀數(shù)為mm，螺旋測微器讀數(shù)為mm．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某空間存在一豎直向下的勻強電場和圓形區(qū)域的勻強磁場，磁感應強度為B，方向垂直紙面向里，如圖所示．一質量為m，帶電量為+q的粒子，從P點以水平速度v0射入電場中，然后從M點射入磁場，從N點射出磁場．已知，帶電粒子從M點射入磁場時，速度與豎直方向成30°角，弧MN是圓周長的 ，粒子重力不計．求：

（1）電場強度E的大小．
（2）圓形區(qū)域的半徑R．
（3）帶電粒子從P點到N點，所經歷的時間t．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體的運動分三段，第1、2s為第I段，第3、4s為第II段，第5s為第III段，則下列說法正確的是( )

A. 第1s內與第5s內的速度方向相反

B. 第1s的加速度大于第5s的加速度

C. 第I段與第III段的平均速度相等

D. 第I段與第III段的加速度和速度的方向都相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的三個人造地球衛(wèi)星，則下列說法正確的是（　�。�

A.衛(wèi)星可能的軌道為a、b、c
B.衛(wèi)星可能的軌道為a、c
C.同步衛(wèi)星可能的軌道為a、c
D.同步衛(wèi)星可能的軌道為a

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩個質點同時同地點向同一方向做直線運動，它們的v﹣t圖象如圖所示，則（　�。�

A.乙比甲運動得快
B.在2s末乙追上甲
C.2s末甲乙相距15m
D.乙追上甲時距出發(fā)點40m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究力的平行四邊形定則”的實驗中，橡皮筋A端固定在木板上，先后用兩個彈簧測力計和用一個彈簧測力計通過細繩把橡皮筋的另一端B拉到同一位置O．為減小實驗誤差，在實驗過程中（　�。�

A.兩彈簧測力計的拉力方向必須互相垂直
B.兩彈簧測力計的拉力方向間的夾角越大越好
C.兩彈簧測力計的拉力方向必須與木板平行
D.兩彈簧測力計的拉力大小必須相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，“復興號”動車組于2017年6月26日11時05分，從北京南站發(fā)車沿京滬高鐵至上海虹橋站終點，整個行程用時4.5h，總行程1315km。在“復興號”動車組這一運行過程中，下列說法正確的是

A. “復興號”動車組運行的路程是1315km

B. “復興號”動車組運行的位移是1315km

C. 運行時間4.5h指的是時刻

D. 2017年6月26日11時05分指的是時間間隔

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在用打點計時器驗證機械能守恒定律的實驗中，質量m=1.00kg的重物自由下落，打點計時器在紙帶上打出一系列點，如圖所示為選取的一條符合實驗要求的紙帶，O為第一個點，A、B、C為從合適位置開始選取的三個連續(xù)點（其他點未畫出）．已知打點計時器每隔0.02s打一次點，當?shù)氐闹亓铀俣葹間=9.8m/s2 ． 那么：

（1）紙帶的端（選填“左”或“右”）與重物相連；
（2）根據(jù)圖上所得的數(shù)據(jù)，應取圖中O點和點來驗證機械能守恒定律；
（3）從O點到所取點，重物重力勢能減少量△Ep= J，該所取點的速度大小為m/s；（結果取3位有效數(shù)字）．

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