5.如圖所示,A、B兩個楔形物體疊放在一起,B靠在豎直墻壁上,在水平力F的作用下,A、B保持靜止不動,增大F,A、B仍保持靜止不動,則增大F的過程中( 。
A.墻對B的摩擦力增大B.B對A的摩擦力增大
C.A對B的作用力不變D.A對B的作用力增大

分析 先對AB整體受力分析,由平衡條件知,整體共受四個力作用,墻面對此有作用力;再分別隔離A、B受力分析,應用平衡條件分析即可.

解答 解:A、先對AB整體受力分析,由平衡條件知,豎直方向:f=GA+GB,因此當水平力F增大,墻壁對B的摩擦力仍不變,故A錯誤;
BCD、若AB間不存在靜摩擦力,則有:隔離B物體,必受重力、A對B的壓力和墻面的彈力與靜摩擦力作用;隔離A物體,受到重力、B對A的支持力和外力F,三個力作用,均能處于平衡;若AB間存在靜摩擦力,則有:A受四個力,B受五個力,仍能處于平衡;因此當F增大過程中,A對B的正壓力增大,即A對B的作用增大,故BC錯誤,D正確;
故選:D.

點評 關鍵利用整體法并結合共點力平衡條件得到B物體與墻間不存在彈力,注意AB間是否存在靜摩擦力是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖所示,質量為4kg的物塊C靜止在光滑水平地面上,用輕彈簧相連質量均為2kg的A、B兩物塊,一起以v=6m/s的速度向左勻速運動,B與C碰撞后,立即粘在一起.求:在彈簧壓縮到最短的過程中,彈簧的最大彈性勢能?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖甲所示,理想變壓器、副線圈的匝數(shù)之比為4:1.原線圈接入交流電源,其電動勢與時間呈正弦函數(shù)關系如圖乙所示,副線圈接R=10Ω的負載電阻.下述結論正確的是( 。
A.原線圈中電流表的示數(shù)為0.5A
B.副線圈中電壓表的示數(shù)為5$\sqrt{2}$V
C.交變電源的表達式為u=20$\sqrt{2}$sin100πt V
D.原線圈的輸入功率為2.5$\sqrt{2}$W

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖甲所示,在傾角為37°的粗糙斜面的底端,一質量m=1kg可視為質點的滑塊壓縮一輕彈簧并鎖定,滑塊與彈簧不相連.t=0時解除鎖定,計算機通過傳感器描繪出滑塊的速度時間圖象如圖乙所示,其中bc段為直線,g取10m/s2.求:

(1)動摩擦因數(shù)μ的大。
(2)t=0.4s時滑塊的速度v的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,將帶正電的甲球放在不帶電的乙球左側,兩球在空間形成了穩(wěn)定的靜電場,實線為電場線,虛線為等勢線,A、B兩點與兩球球心連線位于同一直線上,C、D兩點關于A、B連線對稱,則( 。
A.A點和B點的電勢相同
B.C點和D點的電場強度大小相同
C.正電荷從A點移至B點,電場力做負功
D.負電荷從C點移至D點,電勢能增大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示,質量分別為m和2m的A、B兩個物塊,中間夾著一個被壓縮的輕彈簧,A、B兩物塊被外力制約著靜止在水平面上,水平面CD部分是光滑的,其它部分是粗糙的,粗糙部分的動摩擦因數(shù)為μ,現(xiàn)同時釋放A、B兩物塊,結果彈簧將兩物塊彈開,兩物塊在光滑水平面上滑行一段距離后分別從C點和D點滑上粗糙的水平面,A在粗糙的水平面上滑行的距離為s,求:
①物塊B在粗糙的水平面上滑行的距離;
②彈簧被壓縮時具有的最大彈性勢能.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.某同學通過實驗描繪小燈泡的伏安特性曲線,可用的器材如下:電源(電動勢為3V,內阻為1Ω)、電鍵、滑動變阻器(最大阻值為20Ω)、電壓表、電流表、小燈泡、導線若干.(電壓表和電流表均視為理想電表)

(1)在圖甲中把缺少的導線補全,連接成實驗的電路.
(2)開關閉合前變阻器的滑片應置于左端(填“左”或“右”)
(3)實驗中得到了小燈泡的U-I圖象如圖乙所示,則可知小燈泡的電阻隨電壓增大而增大(選填“增大”“減小”或“不變”).另外,當I=0.5A時,小燈泡的電阻R=4.4Ω.
(4)若某次連接時,把AB間的導線誤接在AC之間,合上電鍵,任意移動滑片發(fā)現(xiàn)都不能使小燈泡完全熄滅,則此時的電路中,小燈泡獲得的最小功率是0.33W.(計算結果保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖,用“碰撞實驗器”可以驗證動量守恒定律,即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關系.
①實驗中,直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的.但是,可以通過僅測量C(填選項前的符號),間接地解決這個問題.
A.小球開始釋放高度h
B.小球拋出點距地面的高度H
C.小球做平拋運動的射程
②圖中O點是小球拋出點在地面上的垂直投影.實驗時,先讓入射球m1多次從斜軌上S位置靜止釋放,找到其平均落地點的位置P,測量平拋射程OP.然后,把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分,再將入射球m1從斜軌上S位置靜止釋放,與小球m2相碰,并多次重復.接下來要完成的必要步驟是ADE.(填選項前的符號)
A.用天平測量兩個小球的質量m1、m2
B.測量小球m1開始釋放高度h
C.測量拋出點距地面的高度H
D.分別找到m1、m2相碰后平均落地點的位置M、N
E.測量平拋射程OM,ON
③若兩球相碰前后的動量守恒,其表達式可表示為m1OP=m1OM+m2ON(用②中測量的量表示);若碰撞過程沒有動能的損失,那么還應滿足的表達式為m1•OP2=m1•OM2+m2•ON2(用②中測量的量表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.如圖所示,固定在水平面上的光滑斜面底端有一固定擋板,一輕彈簧下端連接在擋板上,上端和置于斜面上的物塊P相連.物塊P通過輕繩繞過輕質光滑定滑輪與粗糙水平面上的物塊Q相連,系統(tǒng)處于靜止時,物塊P、Q的受力個數(shù)可能是( 。
A.P受3個力、Q受2個力B.P受3個力、Q受3個力
C.P受4個力、Q受3個力D.P受4個力、Q受4個力

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