A. | b點的電勢高于a點的電勢 | |
B. | 粒子在a點的動能大于在b點的動能 | |
C. | 粒子在b點的電勢能大于在a點的電勢能 | |
D. | 電場場強方向水平向左 |
分析 由運動的軌跡與電場線確定出受力向,可判斷電性;根據(jù)順著電場線方向電勢降低,判斷電勢關(guān)系;根據(jù)力的方向與速度方向的夾角確定電場力做功的正負,從而判斷出能量的大小關(guān)系.
解答 解:AD、由曲線運動的知識可知:帶電粒子所受的電場力向左,由于粒子的電性未知,則場強的方向不能確定,由順著電場線方向電勢降低,則知b點的電勢不一定高于a點的電勢,故A、D錯誤.
BC、帶電粒子從a到b點過程中,電場力做負功,電荷的電勢能增大,由動能定理,粒子的動能減小,即粒子在a點的動能大于在b點的動能,在b點的電勢能大于a點的電勢能.故B、C正確.
故選:BC.
點評 在電場中跟據(jù)帶電粒子運動軌跡和電場線關(guān)系判斷電場強度、電勢、電勢能、動能等變化是對學(xué)生基本要求,也是重點知識,要重點掌握.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在干涉現(xiàn)象中,振動加強點的位移總比減弱點的位移要大 | |
B. | 單擺在周期性外力作用下做受迫振動,其振動周期與單擺的擺長無關(guān) | |
C. | 火車鳴笛向我們駛來時,我們聽到的笛聲頻率將比聲源發(fā)聲的頻率高 | |
D. | 當(dāng)水波通過障礙物時,若障礙的尺寸與波長差不多,或比波長大的多時,將發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象 | |
E. | 用兩束單色光A、B,分別在同一套裝置上做干涉實驗,若A光的條紋間距比B光的大,則說明A光波長大于B光波長 | |
F. | 彈簧振子從平衡位置向最大位移處運動的過程中,振子做勻減速運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電壓表的示數(shù)V2為 22V | |
B. | 當(dāng)t=(10+$\frac{1}{600}$)s時,電壓表V1的示數(shù)為220V | |
C. | 在滑動變阻器觸頭P向上移動的過程中,電壓表V2示數(shù)增大,電流表的示數(shù)變小 | |
D. | 當(dāng)單刀雙擲開關(guān)由a扳向b時,電壓表V2和電流表的示數(shù)均變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 笛卡爾首先通過實驗測出萬有引力常量 | |
B. | 奧斯特最早發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象 | |
C. | 安培首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng) | |
D. | 法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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