10.A、B兩物體都放在光滑的水平地面上,一水平力F能使A產(chǎn)生a1的加速度;水平力F能使B產(chǎn)生a2的加速度.則一水平外力F能使A、B兩物體共同產(chǎn)生的加速度a為(  )
A.$\frac{{a}_{1}+{a}_{2}}{2}$B.$\frac{{a}_{1}-{a}_{2}}{2}$C.$\frac{{a}_{1}{a}_{2}}{{a}_{1}+{a}_{2}}$D.$\frac{{a}_{1}{a}_{2}}{{a}_{1}-{a}_{2}}$

分析 根據(jù)牛頓第二定律求出A、B的質(zhì)量,再對(duì)AB整體分析,結(jié)合牛頓第二定律求出AB的加速度大小.

解答 解:根據(jù)牛頓第二定律得,A的質(zhì)量${m}_{A}=\frac{F}{{a}_{1}}$,B的質(zhì)量${m}_{B}=\frac{F}{{a}_{2}}$,
對(duì)AB整體分析,加速度a=$\frac{F}{{m}_{A}+{m}_{B}}=\frac{F}{\frac{F}{{a}_{1}}+\frac{F}{{a}_{2}}}=\frac{{a}_{1}{a}_{2}}{{a}_{1}+{a}_{2}}$.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了牛頓第二定律的基本運(yùn)用,通過(guò)牛頓第二定律求出物體的質(zhì)量是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖所示,是測(cè)量物塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)裝置.長(zhǎng)木板固定在水平桌面上,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長(zhǎng)木板上,紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,與帶滑輪的物塊相連.沙桶和力傳感器通過(guò)繞在滑輪上的細(xì)繩相連,拉物塊的細(xì)繩均保持水平狀態(tài).調(diào)整沙桶的質(zhì)量,當(dāng)放開(kāi)沙桶時(shí),使物塊在木板上做勻加速直線運(yùn)動(dòng).(重力加速度為g,滑輪的質(zhì)量和摩擦可以忽略)
(1)在某次測(cè)量中讀出力傳感器示數(shù)為F,利用紙帶上打出的點(diǎn)測(cè)得了物塊的加速度為a,為進(jìn)一步測(cè)量動(dòng)摩擦因數(shù),下列物理量中還需測(cè)量的有B.
A.木板的長(zhǎng)度Z       B.物塊的質(zhì)量m    C.沙桶的質(zhì)量m. D.物塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t
(2)利用測(cè)得的物理量寫出動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式μ=$\frac{2F-ma}{mg}$.
(3)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更精確,該同學(xué)改變沙桶的質(zhì)量,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)操作,得到多組數(shù)據(jù),以力傳感器的示數(shù)f為橫軸,以加速度a為縱軸建立直角坐標(biāo)系,做出a圖象,得到一條傾斜的直線,該直線的縱軸截距大小為b.緝地的重力加速度g,則由圖象可得動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\frac{g}$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.如圖所示,傾角為30°,重為80N的斜面體靜止在水平面上,一根彈性輕桿一端垂直固定在斜面體上,桿的另一端固定一個(gè)重為20N的小球,小球處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),下列說(shuō)法正確的是。ā 。
A.斜面有向左運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)
B.地面對(duì)斜面的支持力為100N
C.彈性輕桿對(duì)小球的作用力為20N,方向垂直斜面向上
D.彈性輕桿對(duì)小球的作用力為20N,方向豎直向上

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖所示.勻強(qiáng)磁場(chǎng)的方向垂直于紙面向里,帶電量為q,質(zhì)量為m的帶電粒子以速度v垂直磁場(chǎng)方向射入磁場(chǎng)中,帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖,下列關(guān)于帶電粒子及磁場(chǎng)的說(shuō)法正確的是( 。
A.帶電粒子帶負(fù)電
B.若帶電粒子的質(zhì)量、速度大小不變,則帶電量逐漸增大
C.若帶電粒子的電量、速度大小不變,則質(zhì)量逐漸增大
D.若帶電粒子的質(zhì)量、電量不變,則速度逐漸增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.質(zhì)量為m=1kg的物體以15m/s的速度豎直上拋,經(jīng)過(guò)1s到達(dá)最高點(diǎn),求:
(1)上拋過(guò)程的加速度多大?
(2)上升過(guò)程中受到的空氣的平均阻力;
(3)若空氣阻力大小不變,下落過(guò)程小球的加速度多大?

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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山西省高二上學(xué)期期中考物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示,兩平行金屬板板長(zhǎng)L=10cm,板間距離d=10cm的平行板電容器水平放置,它的左側(cè)有與水平方向成60°角斜向右上方的勻強(qiáng)電場(chǎng),某時(shí)刻一質(zhì)量為m,帶電量為q的小球由O點(diǎn)靜止釋放,沿直線OA從電容器C的中線水平進(jìn)入,最后剛好打在電容器的上極板右邊緣,O到A的距離,(g取10m/s2)求:

(1)電容器外左側(cè)勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度E的大小;

(2)小球剛進(jìn)入電容器C時(shí)的速度v的大小;

(3)電容器C極板間的電壓U.

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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山西省高二上學(xué)期期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,一帶電粒子在兩個(gè)固定的等量正點(diǎn)電荷的電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),圖中的實(shí)線為等勢(shì)面,虛線ABC為粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡,其中B點(diǎn)是兩點(diǎn)電荷連線的中點(diǎn),A、C位于同一等勢(shì)面上.下列說(shuō)法正確的是( )

A.該粒子可能帶正電

B.該粒子經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度最大

C.該粒子經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的加速度一定為零

D.該粒子在B點(diǎn)處的電勢(shì)能小于在A點(diǎn)處的電勢(shì)能

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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東濟(jì)南一中高二理上學(xué)期期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,兩個(gè)等量異種點(diǎn)電荷形成的電場(chǎng),O為連線中點(diǎn),AB為中垂線,且AO=BO,則( )

A.A、B兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)相等

B.A、B兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)方向相反

C.正電荷從A運(yùn)動(dòng)到B,電勢(shì)能增加

D.A、B兩點(diǎn)電勢(shì)差為零

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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇泰州中學(xué)高二上學(xué)期期中模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在“研究影響通電導(dǎo)體所受磁場(chǎng)力的因素”的實(shí)驗(yàn)中,要使導(dǎo)體棒的懸線向右的擺角增大,以下操作中可行的是

A.減少磁鐵的數(shù)量

B.增大導(dǎo)體棒中的電流

C.顛倒磁鐵磁極的上下位置

D.改變導(dǎo)體棒中的電流方向

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