A. | 第1 s末質(zhì)點的位移和速度都改變方向 | |
B. | 第2 s末質(zhì)點的運動方向改變 | |
C. | 前4 s內(nèi)質(zhì)點的位移為零 | |
D. | 第3 s末和第5 s末質(zhì)點的位置相同 |
分析 根據(jù)速度的正負判斷運動的方向,結(jié)合圖線圍成的面積求解質(zhì)點的位移,從而判斷第3s末和第5s末是否在同一位置.
解答 解:A、在0-2s內(nèi)速度均為正值,可知在第1s末速度的方向未改變,位移方向不變,故A錯誤.
B、在2s前速度為正值,2-4s內(nèi)速度為負值,可知質(zhì)點在第2s末運動方向改變,故B正確.
C、速度時間圖線圍成的面積表示位移,可知前4s內(nèi)圍成的面積為零,則位移為零,故C正確.
D、根據(jù)圖線圍成的面積知,前3s內(nèi)圖線圍成的面積與前5s內(nèi)圖線圍成的面積相等,則位移相等,可知質(zhì)點的位置相同,故D正確.
本題選不正確的,故選:A.
點評 解決本題的關(guān)鍵知道速度時間圖線的物理意義,知道圖線的斜率表示加速度、速度的正負表示運動的方向,圖線圍成的面積表示位移.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
S(m) | 4.5 | 3.9 | 3.0 | 2.1 | 1.5 | 0.9 |
V(ml) | 90 | 84 | 62 | 52 | 40 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ①②正確 | B. | ①③正確 | C. | ②④正確 | D. | ③④正確 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | t1>t0 | B. | t1<t0 | C. | t2<t1 | D. | t2>t1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 不能使金屬A產(chǎn)生光電效應(yīng)的光子一定是從n=3激發(fā)態(tài)直接躍遷到基態(tài)時放出的 | |
B. | 不能使金屬A產(chǎn)生光電效應(yīng)的光子一定是從n=3激發(fā)態(tài)直接躍遷到n=2激發(fā)態(tài)時放出的 | |
C. | 若從n=4激發(fā)態(tài)躍遷到n=3激發(fā)態(tài),所放出的光子一定不能使金屬A產(chǎn)生光電效應(yīng) | |
D. | 金屬A逸出功一定大于1.89eV |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 為了完成上述任務(wù),“嫦娥一號”的繞月軌道不能為月球的極地軌道 | |
B. | 為了完成上述任務(wù),“嫦娥一號”的繞月軌道為月球的赤道軌道 | |
C. | “嫦娥一號”在繞月軌道上運行時離月球越近,運行的速度越大 | |
D. | “嫦娥一號”在繞月軌道上運行時離月球越近,運行的速度越小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a點的電場強度方向沿兩負電荷連線向左 | |
B. | b點的電勢比a點的高 | |
C. | c點的電場強度為零 | |
D. | d點的電場強度比c點的大 |
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