【題目】“這是人類思想史上最偉大的成就之一。愛因斯坦發(fā)現(xiàn)的不是一個小島，而是整整一個科學(xué)思想的新大陸�！毕铝袑Σ牧系姆治稣_的是愛因斯坦

A. 推翻了牛頓的理論牌

B. 創(chuàng)立相對論具有劃時代意義

C. 在電磁學(xué)方面取得重大成就

D. 是人類最偉大的思想家之一

【答案】B

【解析】愛因斯坦相對論的提出是物理學(xué)領(lǐng)域的一次重大革命。它否定了經(jīng)典力學(xué)的絕對時空觀，深刻地揭示了時間和空間的本質(zhì)屬性，推動物理學(xué)發(fā)展到一個新的高度。故答案為B項。愛因斯坦的相對論發(fā)展了牛頓力學(xué)，將其概括在相對論力學(xué)之中，排除A項；法拉第在電磁學(xué)方面取得重大成就，排除C項；愛因斯坦是科學(xué)家，排除D項。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2011年7月在土耳其伊斯坦布爾舉行的第15屆機器人世界杯賽上。中科大“藍(lán)鷹”隊獲得仿真2D組冠軍和服務(wù)機器人組亞軍.改寫了我國服務(wù)機器人從未進(jìn)人世界前5的紀(jì)錄，標(biāo)志著我國在該領(lǐng)域的研究取得了重要進(jìn)展。圖中是科大著名服務(wù)機器人“可佳”，如圖所示，現(xiàn)要執(zhí)行一項任務(wù)。給它設(shè)定了如下動作程序：機器人在平面內(nèi)由點（0，0）出發(fā)，沿直線運動到點（3，1），然后又由點（3，1 ）沿直線運動到點（1，4），然后又由點（1，4）沿直線運動到點（5，5），然后又由點（5，5）沿直線運動到點（2，2）。該個過程中機器人所用時間是s，則（ ）

A. 機器人的運動軌跡是一條直線

B. 整個過程中機器人的位移大小為m

C. 機器人不會兩次通過同一點

D. 整個過程中機器人的平均速度為1.5m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“蹦極”是一項刺激的極限運動，質(zhì)量為m的運動員將一端固定的長彈性繩綁在踝關(guān)節(jié)處，從幾十米高處跳下．在某次蹦極中，彈性繩彈力F的大小隨時間t的變化圖象如圖所示，將蹦極過程近似為在豎直方向的運動，彈性繩處于彈性限度內(nèi)，空氣阻力不計．下列說法正確的是（ ）

A. t1～t2時間內(nèi)運動員處于失重狀態(tài)

B. t2～t4時間內(nèi)運動員的機械能先減少后增大

C. t3時刻運動員的加速度為零

D. t4時刻運動員具有向上的最大速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】P1、P2為相距遙遠(yuǎn)的兩顆行星，距各自表面相同高度處各有一顆衛(wèi)星s1、s2做勻速圓周運動．圖中縱坐標(biāo)表示行星對周圍空間各處物體的引力產(chǎn)生的加速度a，橫坐標(biāo)表示物體到行星中心的距離r的平方，兩條曲線分別表示P1、P2周圍的a與r2的反比關(guān)系，它們左端點橫坐標(biāo)相同．則

A. P1的平均密度比P2的大

B. P1的“第一宇宙速度”比P2的小

C. s1的向心加速度比s2的大

D. s1的公轉(zhuǎn)周期比s2的大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】使物體成為衛(wèi)星的最小發(fā)射速度稱為第一宇宙速度v1，而使物體脫離星球引力所需要的最小發(fā)射速度稱為第二宇宙速度v2，v2與v1的關(guān)系是v2＝v1，已知某星球半徑是地球半徑R的，其表面的重力加速度是地球表面重力加速度g的，地球的平均密度為ρ，不計其他星球的影響，則（ ）

A．該星球上的第一宇宙速度為

B．該星球上的第二宇宙速度為

C．該星球的平均密度為

D．該星球的質(zhì)量為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在外力作用下某質(zhì)點運動的v﹣t圖象為正弦曲線．從圖中可以判斷

A. 在0～t1時間內(nèi)，外力的功率逐漸增大

B. 在0～t1時間內(nèi)，外力做正功

C. 在t1～t3時間內(nèi)，外力做的總功為零

D. 在t2時刻，外力的功率最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，M是理想變壓器，將a、b 接在電壓t V的正弦交流電源上。變壓器右側(cè)為一火警報警系統(tǒng)原理圖，其中RT為用半導(dǎo)體熱敏材料制成的傳感器（其電阻率隨溫度升高而減�。娏鞅�A2為值班室的顯示器，顯示通過R1的電流，電壓表V2顯示加在報警器上的電壓(報警器未畫出)，R2為定值電阻。當(dāng)傳感器RT所在處出現(xiàn)火警時，以下說法中正確的是 （ ）

A. 電流表A1的示數(shù)不變，電流表A2的示數(shù)增大

B. 電流表A1的示數(shù)增大，電流表A2的示數(shù)減小

C. 電壓表V1的示數(shù)增大，電壓表V2的示數(shù)增大

D. 電壓表V1的示數(shù)不變，電壓表V2的示數(shù)減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】已知“嫦娥一號”繞月飛行軌道近似為圓形，距月球表面高度為H，飛行周期為T，月球的半徑為R，引力常量為G。求：

（1）“嫦娥一號”繞月飛行時的線速度大�。�

（2）月球的質(zhì)量；

（3）若發(fā)射一顆繞月球表面做勻速圓周運動的近月飛船，則其繞月運行的線速度應(yīng)為多大。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】預(yù)計2017年7月，我國“北斗三號”全球組網(wǎng)衛(wèi)星進(jìn)行首次發(fā)射，采用星載氫原子鐘。如圖為氫原子的能級圖，以下判斷正確的是

A．大量氫原子從n=3的激發(fā)態(tài)向低能級躍遷時，能產(chǎn)生3種頻率的光子

B．氫原子的核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時，原子的能量減小

C．當(dāng)氫原子從n=5的狀態(tài)躍遷到n=3的狀態(tài)時，要吸收光子

D．從氫原子的能級圖可知原子發(fā)射光子的頻率也是連續(xù)的

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