某同學(xué)設(shè)計一個描繪電熱器（額定電壓為12V）的伏安特性曲線的實驗，在實驗結(jié)束后，該同學(xué)記錄的測量數(shù)據(jù)如下：

U /V

0

2.0

4.0

6.0

8.0

10.0

12.0

I/A

0

0.14

0.26

0.36

0.44

0.48

0.50

請根據(jù)上述信息完成下列問題：

①（3分）除電熱器外，實驗室里還給該同學(xué)提供了如下器材供選擇：

A．電流表(0～3 A，0.1Ω)

B．電流表(0～0.6 A，10Ω)

C．電壓表(0～3 V，1kΩ)         D．電壓表(0～1 5 V，30kΩ)

E．滑動變阻器(0～10Ω，0.3 A)    F．滑動變阻器(0～l0Ω，2 A)

G．輸出電壓為l6 V的學(xué)生電源，  H．導(dǎo)線、開關(guān)。

那么該同學(xué)選擇使用的器材是：________________________．(填序號)

②（4分）在虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖。

③（4分）在圖中的坐標(biāo)紙上作出U－I圖象。并根據(jù)圖象說明電熱器的電阻大小隨電壓變化的關(guān)系是________________________     _________________。

 


電路圖為外接分壓式。③圖2分，電阻隨電壓的增大而增大2分

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）（6分）某實驗小組的同學(xué)準(zhǔn)備在學(xué)校實驗室測本地重力加速度，同時驗證單擺的周期與擺球的質(zhì)量無關(guān)．實驗室器材有：鐵架臺、長約1m的細(xì)線、刻度尺、天平、砝碼盒里質(zhì)量不等的砝碼多個（每個不同質(zhì)量砝碼的重心位置不同）、秒表．實驗小組的同學(xué)用砝碼代替單擺的擺球．
實驗步驟是：
A．選一個砝碼，記錄該砝碼的質(zhì)量m，用細(xì)線系好砝碼，結(jié)點為P，細(xì)線的上端固定于鐵架臺鐵夾上的O點；
B． 用刻度尺測O、P之間細(xì)線的長度l，測出P點到砝碼幾何中心的距離d，設(shè)L=l+d；
C．將砝碼拉開一個大約30°的角度，然后由靜止釋放；
D．用秒表測出50次全振動的時間t，由T=
t
50
得到周期T；
E．改變O、P之間的細(xì)線的長度，再測一次，記下相應(yīng)的L和T；
F．求出兩次測得的L和T的平均值，作為代入公式g=（
2π
T
）2L計算使用的數(shù)據(jù)，求得本地重力加速度g；
G．選用不同的砝碼，記錄不同砝碼的質(zhì)量m，測出使用不同砝碼時的周期T；看周期T是否由于m不同而不同．
你認(rèn)為以上哪些步驟有錯，分別寫出步驟前的字母序號并加以改正？
C有錯，錯在拉開的角度太大，拉開的角度應(yīng)該不大于5°；
F有錯，錯在不應(yīng)該求L和T的平均值，應(yīng)該分別將L和T代入公式g=(
2π
T
)2L，求出重力加速度g，求g的平均值；
G有錯，錯在沒有保證在相同條件下，應(yīng)該保持L相同，測出使用不同砝碼時的周期T．
C有錯，錯在拉開的角度太大，拉開的角度應(yīng)該不大于5°；
F有錯，錯在不應(yīng)該求L和T的平均值，應(yīng)該分別將L和T代入公式g=(
2π
T
)2L，求出重力加速度g，求g的平均值；
G有錯，錯在沒有保證在相同條件下，應(yīng)該保持L相同，測出使用不同砝碼時的周期T．
．
（2）某同學(xué)為了描繪一個“6V，9W”的小燈泡的伏安特性曲線，并測出該小燈泡在額定電壓下的準(zhǔn)確電阻值，到實驗室尋找到了一些儀器，規(guī)格及數(shù)量如下：
A．電流表一只（0～3A，內(nèi)阻約為0.5Ω）
B．電壓表一只（0～3V，內(nèi)阻RV=3kΩ）
C．定值電阻R0=4kΩ
D．滑動變阻器R1（0～5Ω，額定電流為0.6A）
E．滑動變阻器R2（0～10Ω，額定電流為3A）
F．9V直流電源一個
G．開關(guān)、導(dǎo)線若干，待測燈泡一個
這位同學(xué)利用現(xiàn)有器材，結(jié)合所學(xué)知識，順利完成了實驗．
①該同學(xué)在實驗中滑動變阻器應(yīng)選用是
E
E
（填器材序號字母）；
②請在虛線框中畫出實驗電路圖．
<form id="ljhyj"><xmp id="ljhyj"></xmp></form>
    ③按照電路設(shè)計，測量小燈泡在額定電壓下的準(zhǔn)確電阻值時，電壓表的示數(shù)為U，電流表的示數(shù)為I．小燈泡在額定電壓下的準(zhǔn)確電阻值的表達(dá)式是
    U(RV+R0)
    IRV-U
    U(RV+R0)
    IRV-U
    （物理量均用所給字母表示）

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    科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

    （1）為了探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系，某實驗小組設(shè)計如圖甲所示的實驗裝置：一個木塊放在水平長木板上，通過細(xì)線跨過定滑輪與重物相連，木塊與紙帶相連，在重物牽引下，木塊在木板上向左運動．重物落地后，木塊繼續(xù)向左做勻減速運動，打出的紙帶如圖1所示，每隔一點取一個計數(shù)點（不計紙帶所受到的阻力，交流電頻率為50Hz，重力加速度g取10m/s2）（②③問結(jié)果保留一位小數(shù)）
    ①兩計數(shù)點之間的時間間隔為
     
    s
    ②木塊減速階段的加速度為
     
    m/s2
    ③木塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=
     

    精英家教網(wǎng)
    （2）二極管是電子線路中常用的電子元件．它的電路符號如圖2甲所示，正常使用時，“+”極一端接高電勢，“-”極一端接低電勢．要描繪某二極管在0～8V間的伏安特性曲線，另提供有下列的實驗器材：電源E（電動勢為8V，內(nèi)阻不計）：多用電表電壓檔有五個量程，分別為2.5V、10V、50V、250V、500V，可視為理想電壓表）；開關(guān)一個；滑線變阻器一個；mA表一塊；導(dǎo)線若干．
    ①在答題紙對應(yīng)的方框內(nèi)畫出測定二極管伏安特性的電路原理圖，多用電表在電路圖中用V表示，并注明電壓表擋所選量程．
    ②利用多用電表電壓檔測量正常使用中的二極管電壓時，電流從
     
    （選填“紅”或“黑”）表筆流入電表．
    ③某同學(xué)通過實驗得出了圖2乙所示的伏安特性曲線圖．接著，他又用該二極管、電源E和另一只固定電阻R等組成圖2丙所示的電路，當(dāng)閉合開關(guān)后，用多用電表的電壓擋測得R兩端的電壓為0.8V，由此可以判斷固定電阻R的阻值大約為
     
    Ω．

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    科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

    精英家教網(wǎng)（1）為探究物體下落過程中機械能是否守恒，采用實驗裝置如圖所示．已知重力加速度大小為g
    ①其設(shè)計方案如下：讓質(zhì)量為m的立方體小鐵塊從開始端自由下落，開始端至光電門的高度差為h，則此過程中小鐵塊重力勢能的減少量為
     
    ；若測出小鐵塊通過光電門時的速度v，則此過程中小鐵塊動能增加量為
     
    ；比較這兩個量之間的關(guān)系就可得出此過程中機械能是否守恒．
    ②．具體操作步驟如下：
    A．用天平測定小鐵塊的質(zhì)量m；
    B．用游標(biāo)卡尺測出立方體小鐵塊的邊長d；
    C．用刻度尺測出電磁鐵下端到光電門的距離h；
    D．電磁鐵先通電（電源未畫出），讓小鐵塊吸在開始端；
    E．?dāng)嚅_電源，讓小鐵塊自由下落；
    F．計時裝置記錄小鐵塊經(jīng)過光電門所用時間為t，計算出相應(yīng)速度v；
    G．改變光電門的位置，重復(fù)C、D、E、F等步驟，得到七組（hi，
    v
    2
    1
    ）數(shù)據(jù)；
    H．將七組數(shù)據(jù)在v2-h坐標(biāo)系中找到對應(yīng)的坐標(biāo)點，擬合得到如圖所示直線．
    上述操作中有一步驟可以省略，你認(rèn)為是
     
    （填步驟前的字母）；計算小鐵塊經(jīng)過光電門的速度表達(dá)式v=
     
    ．
    ③．在誤差允許范圍內(nèi)，若v2-h圖線斜率k=
     
    ，則可判斷小鐵塊在下落過程中機械能守恒．
    （2）發(fā)光二極管在生產(chǎn)和生活中得到了廣泛應(yīng)用．正常使用時，帶“+”號的一端接高電勢，帶“-”號的一端接低電勢．某同學(xué)通過實驗描繪它的伏安特性曲線．
    ①實驗室提供的器材如下：
    A．電壓表（3V，內(nèi)阻約10kΩ）         B．電壓表（15V，內(nèi)阻約25kΩ）
    C．電流表（50mA，內(nèi)阻約50Ω）       D．電流表（0.6A，內(nèi)阻約1Ω）
    E．滑動變阻器（0-10Ω，3A）      F．電源（6V，內(nèi)阻不計）      G．開關(guān)，導(dǎo)線
    在做實驗時，電壓表選用
     
    ，電流表選用
     
    （填選項字母）．
    ②請在圖甲中以筆劃線代替導(dǎo)線，按實驗要求將實物圖中的連線補充完整．
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    ③根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描點，請在圖乙所示的坐標(biāo)紙中畫出該發(fā)光二極管的I-U圖線．若該發(fā)光二極管的最佳工作電流為10mA，現(xiàn)將該發(fā)光二極管與電動勢為3V、內(nèi)阻不計的電池組相連，還需串聯(lián)一個阻值R=
     
    Ω的電阻，才能使它工作在最佳狀態(tài) （計算結(jié)果保留3位有效數(shù)字）．

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    科目：高中物理 來源： 題型：

    某同學(xué)設(shè)想用帶電粒子的運動軌跡做出“0”、“8”字樣，首先，如圖甲所示，在真空空間的豎直平面內(nèi)建立直角坐標(biāo)系，在和處有兩個與軸平行的水平界面和，它們把空間分成Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個區(qū)域，在三個區(qū)域內(nèi)分別存在勻強磁場、、，其   

    大小滿足，方

    向如圖甲所示．在Ⅱ區(qū)域內(nèi)的軸左右

    兩側(cè)還分別存在勻強電場、(圖中

    未畫出)，忽略所有電、磁場的邊緣效應(yīng)．

    是以坐標(biāo)原點為中心對稱的正方

    形，其邊長．現(xiàn)在界面上的

    A處沿軸正方向發(fā)射一比荷的帶正電荷的粒子(重力不計)，粒子恰能沿圖中實線途經(jīng)B、C、，D三點后回到A點并做周期性運動，軌跡構(gòu)成一個“0”字．已知粒子每次穿越Ⅱ區(qū)域時均做直線運動．

        (1)求、的大小和方向．

        (2)去掉Ⅱ和Ⅲ區(qū)域中的勻強電場和磁場，其他條件不變，仍在A處以相同的速度發(fā)射相同的粒子，請在Ⅱ和Ⅲ區(qū)城內(nèi)重新設(shè)計適當(dāng)?shù)膭驈婋妶龌騽驈姶艌觯沽Ｗ舆\動的軌跡成為上下對稱的“8”字，且粒子運動的周期跟甲圖中相同．請通過必要的計算和分析，求出你所設(shè)計的“場”的大小、方向和區(qū)域，并在乙圖中描繪出帶電粒子的運動軌跡和你所設(shè)計的“場”．(上面半圓軌跡已在圖中畫出)

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    科目：高中物理 來源：2010-2011學(xué)年黑龍江省高三第三次模擬考試?yán)砭C物理部分 題型：計算題

    某同學(xué)設(shè)想用帶電粒子的運動軌跡做出“0”、“8”字樣，首先，如圖甲所示，在真空空間的豎直平面內(nèi)建立xoy坐標(biāo)系，在y1=0.1m和y2= -0.1m處有兩個與x軸平行的水平界面PQ和MN把空間分成Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個區(qū)域，在三個區(qū)域中分別存在勻強磁場B1、B2、B3，其大小滿足B2=2B1=2B3=0.02T，方向如圖甲所示。在Ⅱ區(qū)域中的y軸左右兩側(cè)還分別存在勻強電場E1、E2（圖中未畫出），忽略所有電、磁場的邊緣效應(yīng). ABCD是以坐標(biāo)原點O為中心對稱的正方形，其邊長L=0.2m�，F(xiàn)在界面PQ上的A處沿y軸正方向發(fā)射一比荷q/m=108c/kg的帶正電荷的粒子（重力不計），粒子恰能沿圖中實線途經(jīng)B、C、D三點后回到A點并做周期性運動，軌跡構(gòu)成一個“0”字.己知粒子每次穿越Ⅱ區(qū)域時均做直線運動.

    （1）求E1、E2場的大小和方向

    （2）若去掉Ⅱ和Ⅲ區(qū)域中的勻強電場和磁場，其他條件不變，仍在處以相同的速度發(fā)射相同的粒子，請在Ⅱ和Ⅲ區(qū)域內(nèi)重新設(shè)計適當(dāng)?shù)膭驈婋妶龌騽驈姶艌觯沽Ｗ舆\動的軌跡成為上、下對稱的“8”字，且粒子運動的周期跟甲圖中相同，請通過必要的計算和分析，求出你所設(shè)計的“場”的大小、方向和區(qū)域，并在乙圖中描繪出帶電粒子的運動軌跡和你所設(shè)計的“場”（上面半圓軌跡己在圖中畫出）

     

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    同步練習(xí)冊答案
  2.