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現(xiàn)有一帶負電的電荷A，另有一不能拆開的導體B，而再也找不到其他的導體可供利用.你如何能使導體B帶上正電？

解析：因為A帶負電，要使B帶正電，如果用接觸帶電只能使B帶負電，所以必須用靜電感應的方法才可以.由靜電感應的原理可知，要使B帶正電還需另外一塊導體，但沒有這塊導體.實際上人體就是一塊很好的導體，只要把A靠近B，用手摸一下B，拿開手，再拿開A，B就帶上了正電.

答案：將A靠近B，同時用手觸摸B，把手拿開，再拿開A，B就帶上了正電.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網如圖所示，xOy是位于足夠大的絕緣光滑水平桌面內的平面直角坐標系，虛線MN是∠xOy的角平分線．在MN的左側區(qū)域，存在著沿x軸負方向、場強為E的勻強電場；在MN的右側區(qū)域，存在著方向豎直向下，磁感應強度為B的勻強磁場．現(xiàn)有一帶負電的小球a從y軸上的P（0，l）點，在電場力作用下由靜止開始運動，a球到達虛線MN上的Q點時與另一個不帶電的靜止小球b發(fā)生碰撞，碰后兩小球粘合在一起進入磁場，它們穿出磁場的位置恰好在O點．若a、b兩小球的質量相等且均可視為質點，a、b碰撞過程中無電荷量損失．求：
（1）a、b兩球碰撞合在一起進入磁場中的速度大�。�
（2）a球的比荷k（即電荷量與質量之比）．
（3）過O點后，粘在一起的兩個小球再次到達虛線MN上的位置坐標（結果用E、B、l表示）．

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科目：高中物理 來源：2010年廣東省惠州市高考物理三模試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，xOy是位于足夠大的絕緣光滑水平桌面內的平面直角坐標系，虛線MN是∠xOy的角平分線．在MN的左側區(qū)域，存在著沿x軸負方向、場強為E的勻強電場；在MN的右側區(qū)域，存在著方向豎直向下，磁感應強度為B的勻強磁場．現(xiàn)有一帶負電的小球a從y軸上的P（0，l）點，在電場力作用下由靜止開始運動，a球到達虛線MN上的Q點時與另一個不帶電的靜止小球b發(fā)生碰撞，碰后兩小球粘合在一起進入磁場，它們穿出磁場的位置恰好在O點．若a、b兩小球的質量相等且均可視為質點，a、b碰撞過程中無電荷量損失．求：
（1）a、b兩球碰撞合在一起進入磁場中的速度大小．
（2）a球的比荷k（即電荷量與質量之比）．
（3）過O點后，粘在一起的兩個小球再次到達虛線MN上的位置坐標（結果用E、B、l表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，xOy是位于足夠大的絕緣光滑水平桌面內的平面直角坐標系，虛線MN是∠xOy的角平分線。在MN的左側區(qū)域，存在著沿x軸負方向、場強為E的勻強電場；在MN的右側區(qū)域，存在著方向豎直向下，磁感應強度為B的勻強磁場�，F(xiàn)有一帶負電的小球a從y軸上的P（0，l）點，在電場力作用下由靜止開始運動，a球到達虛線MN上的Q點時與另一個不帶電的靜止小球b發(fā)生碰撞，碰后兩小球粘合在一起進入磁場，它們穿出磁場的位置恰好在O點。若a、b兩小球的質量相等且均可視為質點，a、b碰撞過程中無電荷量損失。求：

（1）a球的比荷k（即電荷量與質量之比）

（2）過O點后，粘在一起的兩個小球再次到達虛線MN上的位置坐標。（結果用E、B、l表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，xOy是位于足夠大的絕緣光滑水平桌面內的平面直角坐標系，虛線MN是∠xOy的角平分線。在MN的左側區(qū)域，存在著沿x軸負方向、場強為E的勻強電場；在MN的右側區(qū)域，存在著方向豎直向下，磁感應強度為B的勻強磁場�，F(xiàn)有一帶負電的小球a從y軸上的P（0，l）點，在電場力作用下由靜止開始運動，a球到達虛線MN上的Q點時與另一個不帶電的靜止小球b發(fā)生碰撞，碰后兩小球粘合在一起進入磁場，它們穿出磁場的位置恰好在O點。若a、b兩小球的質量相等且均可視為質點，a、b碰撞過程中無電荷量損失。求：

（1）a球的比荷k（即電荷量與質量之比）

（2）過O點后，粘在一起的兩個小球再次到達虛線MN上的位置坐標。（結果用E、B、l表示）

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