如圖a所示,靜止在光滑水平面上O點的物體,從t=0時刻物體受到如圖b所示的水平力作用,設向右為F的正方向,則物體

A.一直向左運動

B.一直向右運動

C.一直勻加速運動

D.在O點附近左右運動

 

 


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2013?嘉定區(qū)一模)如圖a所示,豎直光滑桿固定不動,上面套有下端接觸地面的輕彈簧和一個小物體.將小物體在一定高度靜止釋放,通過傳感器測量到小物體的速度和離地高度h并做出其動能-高度圖b.其中高度從0.35m下降到0.3m范圍內(nèi)圖象為直線,其余部分為曲線.以地面為零勢能面,根據(jù)圖象求:
(1)小物體的質(zhì)量m為多少?
(2)輕彈簧彈性勢能最大時,小物體的動能與重力勢能之和為多大?
(3)把小物體和輕彈簧作為一個系統(tǒng)研究,系統(tǒng)具有的最小勢能為多少?

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科目:高中物理 來源:上海市嘉定區(qū)2013年高考一模物理試題 題型:038

如圖a所示,豎直光滑桿固定不動,上面套有下端接觸地面的輕彈簧和一個小物體.將小物體在一定高度靜止釋放,通過傳感器測量到小物體的速度和離地高度h并做出其動能-高度圖b.其中高度從0.35 m下降到0.3 m范圍內(nèi)圖像為直線,其余部分為曲線.以地面為零勢能面,根據(jù)圖像求:

(1)小物體的質(zhì)量m為多少?

(2)輕彈簧彈性勢能最大時,小物體的動能與重力勢能之和為多大?

(3)把小物體和輕彈簧作為一個系統(tǒng)研究,系統(tǒng)具有的最小勢能為多少?

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科目:高中物理 來源:2013屆上海市高三高考壓軸物理試卷(帶解析) 題型:計算題

如圖a所示,豎直光滑桿固定不動,上面套有下端接觸地面的輕彈簧和一個小物體。將小物體在一定高度靜止釋放,通過傳感器測量到小物體的速度和離地高度h并做出其動能-高度圖b。其中高度從0.35m下降到0.3m范圍內(nèi)圖像為直線,其余部分為曲線。以地面為零勢能面,根據(jù)圖像求:

(1)小物體的質(zhì)量m為多少?
(2)輕彈簧彈性勢能最大時,小物體的動能與重力勢能之和為多大?
(3)把小物體和輕彈簧作為一個系統(tǒng)研究,系統(tǒng)具有的最小勢能為多少?

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科目:高中物理 來源:2012-2013學年上海市高三高考壓軸物理試卷(解析版) 題型:計算題

如圖a所示,豎直光滑桿固定不動,上面套有下端接觸地面的輕彈簧和一個小物體。將小物體在一定高度靜止釋放,通過傳感器測量到小物體的速度和離地高度h并做出其動能-高度圖b。其中高度從0.35m下降到0.3m范圍內(nèi)圖像為直線,其余部分為曲線。以地面為零勢能面,根據(jù)圖像求:

(1)小物體的質(zhì)量m為多少?

(2)輕彈簧彈性勢能最大時,小物體的動能與重力勢能之和為多大?

(3)把小物體和輕彈簧作為一個系統(tǒng)研究,系統(tǒng)具有的最小勢能為多少?

 

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖a所示,豎直光滑桿固定不動,上面套有下端接觸地面的輕彈簧和一個小物體。將小物體在一定高度靜止釋放,通過傳感器測量到小物體的速度和離地高度h并做出其動能-高度圖b。其中高度從0.35m下降到0.3m范圍內(nèi)圖像為直線,其余部分為曲線。以地面為零勢能面,根據(jù)圖像求:

(1)小物體的質(zhì)量m為多少?

(2)輕彈簧彈性勢能最大時,小物體的動能與重力勢能之和為多大?

(3)把小物體和輕彈簧作為一個系統(tǒng)研究,系統(tǒng)具有的最小勢能為多少?

 


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