【題目】閱讀材料,完成下列要求。
材料
時間 | 成就 |
14世紀 | 意大利“文學三杰”:但丁、薄伽丘、彼特拉克。 |
15世紀-16世紀 | 意大利“美術(shù)三杰”:達芬奇、米開朗琪羅、拉斐爾。 1543年哥白尼的《天體運行論》出版。1597年出現(xiàn)了第一本真正意義上的自然科學教科書《煉金術(shù)》。 |
17世紀 | 1632年伽利略《關(guān)于托勒密和哥白尼兩大世界體系的對話》出版;1687年牛頓《自然哲學的數(shù)學原理》發(fā)表;1690年早期啟蒙思想家洛克《改府論》出版。 |
18世紀 | 1733年伏爾泰的《哲學通信》出版。1748年孟德斯鳩的《論法的精神》出版;1762年盧梭《社會契約論》出版。1781年康德《純粹理性批判》出版。 |
19世紀 | 1831年法拉第在一次會議上展示了他發(fā)明的圓盤發(fā)電機。1838-1839年施萊登和施旺提出細胞學說。1859年達爾發(fā)表《物種起源》。 |
――據(jù)人教版《歷史必修3》等
圍饒材料,結(jié)合世界近代史的具體史實,自擬論題,并就所擬論題進行闡述。(要求:明
確寫出所擬論題,闡述須史論結(jié)合。)
【答案】示例
論題:思想解放促進自然科學的發(fā)展
14 世紀到 17 世紀文藝復興時期,文學藝術(shù)領(lǐng)域的巨匠們通過文學藝術(shù)作品,使人文主義思想在西歐廣泛傳播,突破禁欲主義的桎梏,解放了人們的思想。以哥白尼為代表的天文學天文學,牛頓為代表的物理學等自然科學領(lǐng)域都取得了重大成就,推動了自然科學的發(fā)展,將自然科學從神學領(lǐng)域解放出來。
17世紀到18世紀隨著啟蒙運動的不斷發(fā)展,啟蒙思想家們構(gòu)建了資本主義國家與法的理論基礎(chǔ),高舉理性主義大旗,大力宣傳反天主教、反封建思想,為資產(chǎn)階級革命提供了理論基礎(chǔ)。隨著資本主義制度的廣泛建立,在相對自由的思想環(huán)境中,無論是物理學還是生物學,所有的自然科學領(lǐng)域都得到了全面迅速發(fā)展。
綜上所述,社會科學家們通過文學、藝術(shù)、哲學等不斷解放人們的思想,為自然科學發(fā)展創(chuàng)造有利的社會環(huán)境,從而促進自然科學領(lǐng)域取得重大成就和突破。
(論題還可擬為:“自然科學的發(fā)展促進思想解放”、“思想解放與自然科學的發(fā)展相互促進”、“社會科學與自然科學相互促進共同發(fā)展”等,只要言之有理即可得分。)
【解析】本題屬于開放性試題。依據(jù)材料信息可知,材料體現(xiàn)了“文藝復興——天文學革命——近代自然科學誕生——啟蒙運動——近代物理學和生物的發(fā)展”的邏輯,由此邏輯不難得出論題:思想解放和自然科學的相互促進,或者思想解放促進自然科學的發(fā)展,亦或自然科學促進思想解放的發(fā)展等;然后結(jié)合世界近現(xiàn)代史具體史實進行闡述即可。
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】電磁打點計時器是一種使用______電源的_____儀器,它的工作電壓是______V。當電源的頻率是50Hz時,它每隔______S打一次點.使用時,紙帶應穿過_____,復寫紙片應套在______上,并要放在紙帶的_____面;打點時應_____接通電源,_____釋放紙帶。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(多選)宋代詩人陳與義乘著小船在風和日麗的春日出游時曾經(jīng)寫了一首詩:飛花兩岸照船紅,百里榆堤半日風,臥看滿天云不動,不知云與我俱東。在這首詩當中,詩人藝術(shù)性地表達了他對運動相對性的理解。關(guān)于詩中所描述的運動以及參考系,以下說法正確的是
A. “飛花”是以運動的船為參考系的
B. “飛花”是以兩岸的榆樹為參考系的
C. “云與我俱東”是以運動的船為參考系的
D. “云與我俱東”是以兩岸的紅花為參考系的
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于測量誤差問題,以下說法正確的是
A. 即使仔細地多測量幾次,也不能避免誤差
B. 系統(tǒng)誤差的特點是測量值比真實值總是偏大或偏小
C. 偶然誤差總是有時偏大有時偏小,并且偏大和偏小的機會相同
D. 要減小系統(tǒng)誤差就得多次測量取平均值
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】類比是一種常用的研究方法,我們在直線運動的教學中,由v-t圖線和橫軸圍成的面積求位移的大小從而推出位移公式,借鑒此方法分析下列說法中不正確的是
A. 由F-t(力-時間)圖線和橫軸圍成的面積數(shù)值上等于對應時間內(nèi)力的沖量
B. 由F-S(力-位移)圖線和橫軸圍成的面積數(shù)值上等于對應位移內(nèi)力所做的功
C. 由U-I(電壓-電流)圖線和橫軸圍成的面積數(shù)值上等于對應的電流變化過程中的電功率
D. 由I-t(電流-時間)圖線和橫軸圍成的面積數(shù)值上等于對應時間內(nèi)通過導體的電量
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物理常用的研究方法,錯誤的是( 。
A. 引入光線來研究光的傳播路徑特點,是理想模型法
B. 找出鏡面反射和慢反射的異同點,用的是比較法
C. 用總電阻替代串、并聯(lián)的部分電阻,用到的是類比法
D. 在測量滑動摩擦力大小的探究實驗中,通過測量拉力大小得出滑動摩擦力的大小,是轉(zhuǎn)換法
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】目前我國女子短道速滑隊已開始備戰(zhàn)2022年北京冬季奧運會。在3000m接力訓練中,“接棒”運動員甲在“交棒”運動員乙前面向前滑行,待乙追上甲時,乙猛推甲一把,使甲獲得更大的速度向前沖出。不計阻力,則( 。
A.乙對甲的沖量一定大于甲對乙的沖量
B.甲的動量變化一定比乙的動量變化快
C.交棒完畢后甲的速度一定大于乙的速度
D.甲的速度變化量一定大于乙的速度變化量
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】亞里士多德在其著作《物理學》中說:一切物體都具有某種“自然本性”,物體由其“自然本性”決定的運動稱之為“自然運動”, 而物體受到推、拉、提、舉等作用后的非“自然運動”稱之為“受迫運動”.伽利略、笛卡兒、牛頓等人批判地繼承了亞里士多德的這些說法,建立了新物理學,新物理學認為一切物體都具有的“自然本性”是“慣性”.下列關(guān)于“慣性”和“運動”的說法中不符合新物理學的是( )
A. 一切物體的“自然運動”都是速度不變的運動——靜止或者勻速直線運動
B. 作用在物體上的力,是使物體做“受迫運動”即變速運動的原因
C. 豎直向上拋出的物體,受到了重力,卻沒有立即反向運動,而是繼續(xù)向上運動一段距離后才反向運動,是由于物體具有慣性
D. 將物體由地球上帶到月球上,物體的慣性消失
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( 。
A. 矢量的大小通常叫做標量
B. 位移的大小通常叫做路程
C. 平均速度的大小通常叫做平均速率
D. 瞬時速度的大小通常叫做速率
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