16.如圖所示,細(xì)線的一端固定于O點(diǎn),另一端系一小球,在水平拉力F的作用下,小球以恒定的速率在豎直平面內(nèi)由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn).則在這一過(guò)程中( 。
A.小球受的合力逐漸增大B.小球受的合力對(duì)小球不做功
C.小球的機(jī)械能保持不變D.小球的機(jī)械能逐漸增大

分析 抓住小球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),根據(jù)向心力的大小判斷合力的大小,根據(jù)動(dòng)能定理判斷合力做功情況,根據(jù)動(dòng)能和重力勢(shì)能的變化判斷機(jī)械能的變化.

解答 解:A、因?yàn)樾∏蜃鰟蛩賵A周運(yùn)動(dòng),合力提供向心力,合力大小不變,故A錯(cuò)誤.
B、小球勻速率運(yùn)動(dòng),動(dòng)能不變,根據(jù)動(dòng)能定理,合力做功為零,故B正確;
C、小球勻速率運(yùn)動(dòng),重力勢(shì)能增加,動(dòng)能不變,故機(jī)械能增加,故C錯(cuò)誤,D正確;
故選:BD.

點(diǎn)評(píng) 本題易錯(cuò)點(diǎn)在于拉力F是變力,求解變力的功可以用動(dòng)能定理列式求解,而不能用恒力功表達(dá)式W=Flcosθ求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.假如你們學(xué)校教室、寢室、食堂的位置關(guān)系如圖所示,放學(xué)后甲同學(xué)直接去食堂吃飯,用了2min到食堂,乙同學(xué)先去寢室拿東西然后立即趕到食堂,結(jié)果用了4min,求甲、乙各自運(yùn)動(dòng)的速度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.小琴同學(xué)在“探究單擺周期與擺長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中

(1)實(shí)驗(yàn)室里有同樣大小的木球、橡皮球、鋼球,小琴同學(xué)應(yīng)該選鋼球.
(2)小琴使用游標(biāo)卡尺測(cè)量小球直徑,圖甲所示的三種情形,其中正確的是A(填“A”、“B”或“C”).
(3)已知擺線長(zhǎng)度為0.9200m,小琴正確測(cè)量擺球直徑如圖乙所示,則此單擺擺長(zhǎng)為0.9283m.
(4)小琴在做該實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中的某些操作,你認(rèn)為有誤或不恰當(dāng)?shù)氖茿BD
A.將擺線上端直接繞在桿上
B.實(shí)驗(yàn)中小球運(yùn)動(dòng)軌跡不在同一豎直平面內(nèi)
C.當(dāng)小球擺到平衡位置時(shí),按下秒表計(jì)開始計(jì)時(shí)
D.用秒表測(cè)出小球一次全振動(dòng)的時(shí)間作為小球振動(dòng)的周期
(5)小琴想利用同一實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣,但?shí)驗(yàn)中小球擺動(dòng)時(shí)擺線碰到了桌子的邊緣(如圖丙所示,碰撞瞬間能量沒有損失)若其他操作都正確規(guī)范,由此計(jì)算得到的重力加速度值與實(shí)際值相比將偏大(填“偏小”、“偏大”或“不受影響”).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.在“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,小希同學(xué)采用如圖所示的裝置來(lái)獲得平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡.
(1)為得到一條軌跡,需多次釋放小球,每次釋放小球的位置相同(填“相同”或“任意”).
(2)為了測(cè)得小球離開斜槽末端時(shí)的速度,該同學(xué)需測(cè)量的物理量是C
A.小球的質(zhì)量
B.小球下落的時(shí)間
C.斜槽末端距落點(diǎn)間的水平距離和豎直高度
D.斜槽末端距釋放點(diǎn)間的水平距離和豎直高度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖所示,在粗糙水平地面上放著一個(gè)截面為四分之一圓弧的柱狀物體A,A的左端緊靠豎直墻,A與豎直墻之間放一光滑圓球B,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài).若把A向右移動(dòng)少許后,它們?nèi)蕴幱陟o止?fàn)顟B(tài),則(  )
A.墻對(duì)B的壓力增大B.墻對(duì)B的壓力減小
C.A對(duì)B的支持力先增大后減小D.A對(duì)B的支持力先減小后增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.一輛汽車從麗水開往溫州,在某一直線路段行駛的速度為24m/s.駕駛員突然發(fā)現(xiàn)前方有異常情況,于是緊急剎車.若汽車橡膠輪胎與路面間的動(dòng)摩擦因數(shù)是0.6,該駕駛員的反應(yīng)時(shí)間(從發(fā)現(xiàn)情況到實(shí)施制動(dòng)的時(shí)間)為0.5s,g取10m/s2.求:
(1)剎車時(shí)汽車的加速度大小
(2)從發(fā)現(xiàn)異常情況到停止,該車的位移大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.如圖所示,質(zhì)量為m=2kg的小滑塊,由靜止開始從傾角為θ=37°的固定的斜面頂端A滑至底端B,A點(diǎn)距離水平地面的高度為h=6m,滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.125,則滑塊從A到B的過(guò)程中重力的功率為60w滑塊滑到B點(diǎn)時(shí)重力的功率為120w.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖所示,在水平面和豎直墻壁之間放置質(zhì)量為m、高為h的木塊A和質(zhì)量為M、半徑為R的球B,各接觸面均光滑,木塊A受到水平向右的外力F作用,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).O為B的球心,C為A、B接觸點(diǎn).CO與豎直方向夾角θ=60°,現(xiàn)撤去外力F,則(  )
A.撤去F時(shí),球B的加速度aB=0
B.撤去F時(shí),木塊A的加速度aA<$\frac{F}{m}$
C.撤去F時(shí),墻壁對(duì)球B的彈力FB=0
D.撤去F時(shí),A對(duì)水平面的壓力小于(M+m)g

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖所示,等重的兩小木塊由一根不可伸長(zhǎng)的輕繩相連,放在傾角為α的斜面上.兩木塊與斜面的靜摩擦因數(shù)分別是μ1,μ2,已知μ1>μ2,tanα=$\sqrt{{μ}_{1}•{μ}_{2}}$,求繩子與斜面上的最大傾斜線之間的夾角θ應(yīng)滿足什么限制,它們才能在斜面上保持靜止.

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同步練習(xí)冊(cè)答案