如圖所示，A、B兩個正點電荷相距2r，MN為其連線的中垂線，與連線交于O點，Q為MN上一點，且OQ=r，當A、B帶電量相等時，測得Q點的電場強度大小為E，若將B的帶電量加倍，電性不變，則Q點電場強度大小變?yōu)椋?nbsp;  ）

A．2E       B.       C.      D.

D

解析試題分析：根據(jù)點電荷的場強公式知A、B兩點電荷在Q的場強相同，設點電荷A、B在Q點的電場強度為E0，根據(jù)平行四邊形定則可求Q點電場強度為；若將B的帶電量加倍，電性不變，則B再Q(mào)點的電場強度為2E0，同理可求Q點電場強度為，所以A、B、C錯誤；D正確。
考點：本題考查點電荷的電場強度、矢量的合成。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

兩個完全相同的金屬小球A、B，球A所帶電荷量為＋4Q，球B不帶電．現(xiàn)將球B與球A接觸后，移到與球A相距為d處（d遠遠大于小球半徑）．已知靜電力常量為k，則此時兩球A、B之間相互作用的庫侖力大小是（ ）
A．   B．    C．.    D．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

關于靜電場和磁場的說法，正確的是（   ）

A．電場中某點的場強與試探電荷的電荷量成反比
B．電場中場強越大的點，電勢不一定越高
C．磁場磁感應強度的方向就是通電直導線的受力方向
D．電流產(chǎn)生磁場的磁感線是閉合的，條形磁鐵磁場的磁感線不是閉合的

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示：一帶電液滴在水平向左的勻強電場中由靜止釋放，液滴沿直線由b運動到d直線bd方向與豎直方向成45°角，則下列結論正確的是

A．液漓帶正電荷
B．液滴的動能不變、
C．液滴做勻速直線運動
D．液滴的電勢能減少

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖甲所示，MN為很大的薄金屬板（可理解為無限大），金屬板原來不帶電。在金屬板的右側，距金屬板距離為d的位置上放入一個帶正電、電荷量為q的點電荷，由于靜電感應產(chǎn)生了如圖甲所示的電場分布。P是點電荷右側，與點電荷之間的距離也為d的一個點，幾位同學想求出P點的電場強度大小，但發(fā)現(xiàn)問題很難。幾位同學經(jīng)過仔細研究，從圖乙所示的電場得到了一些啟示，經(jīng)過查閱資料他們知道：圖甲所示的電場分布與圖乙中虛線右側的電場分布是一樣的。圖乙中兩異號點電荷量的大小均為q，它們之間的距離為2d，虛線是兩點電荷連線的中垂線。由此他們分別求出了P點的電場強度大小，一共有以下四個不同的答案（答案中k為靜電力常量），其中正確的是

A． B． C． D．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

AB為均勻帶有電荷量為+Q的細棒，C為AB棒附近的一點，CB垂直于AB。AB棒上電荷形成的電場中C點的電勢為，可以等效成AB棒上電荷集中于AB上某點P處、帶電荷量為+Q的點電荷所形成的電場在C點的電勢。若PC的距離為r，由點電荷電勢的知識可知。若某點處在多個點電荷形成的電場中，則電勢為每一個點電荷在該點所產(chǎn)生的電勢的代數(shù)和。根據(jù)題中提供的知識與方法，我們可將AB棒均分成兩段，并看成兩個點電荷，就可以求得AC連線中點處的電勢為（   ）

A．     B．    C．2        D．4

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

已知負電荷在電場中劃過的軌跡為曲線ab，圖中只畫出電場線的疏密，并沒有標出電場線的方向，則

A．不論該負電荷如何運動，在a、b點的加速度有 aa<ab
B．不論該負電荷如何運動，在a、b點的電勢有 φa>φb
C．不論該負電荷如何運動，在a、b點的電勢能有 εa>εb
D．不論該負電荷如何運動，在a、b點的速度有 va>vb

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖甲所示，平行金屬板中央有一個靜止的電子(不計重力)，兩板間距離足夠大．當兩板間加上如圖乙所示的交變電壓后，在下圖中，反映電子速度v、位移x和加速度a三個物理量隨時間t的變化規(guī)律可能正確的是(　　)

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

為了防止靜電的危害，應盡快把靜電導走。下列措施中是可行的是： 

A．電子工廠內(nèi)的技術人員帶上接地腳環(huán)或防靜電手腕帶 
B．電工鉗柄上套有一絕緣膠套 
C．飛機的輪胎裝有搭地線或導電的橡膠制造 
D．印染車間里保持適當?shù)臐穸?nbsp;

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