8．用⊙表示通電直導線，電流方向垂直紙面向外，用帶箭頭的線段或曲線表示磁感線．下列圖中，能正確反映通電直導線在其周圍產(chǎn)生磁場的磁感線是（　　）
A．B．C．D．

分析 通電直導線產(chǎn)生的磁場方向根據(jù)安培定則判斷．右手握住導線，拇指指向電流方向，四指指向磁感線環(huán)繞方向來判斷．

解答 解：AB、通電直導線產(chǎn)生的磁場方向根據(jù)安培定則判斷，可知，AB磁場應該是以導線為圓心的同心圓，故AB錯誤．
C、根據(jù)安培定則，拇指指向電流方向，則四指指向，即為磁感線針方向，故C正確，D錯誤．
故選：C．

點評 對于安培定則的應用要抓住兩點：一是什么情況用；二是怎樣用，同時要注意區(qū)分通電直導線與環(huán)形電流安培定則的不同．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．下列說法正確的是（　�。�
A．光電效應顯示了光具有的粒子性
B．放射性位置的溫度升高，半衰期減小
C．銫原子核（${\;}_{55}^{133}$Cs）的結合能小于鉛原子核（${\;}_{82}^{208}$Pb）的結合能
D．某放射性原子核經(jīng)過2次α衰變和1次β衰變，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)減少3個
E．根據(jù)玻爾理論，氫原子釋放一定頻率光子的同時，電子的動能減小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖甲所示的電路中，理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比為10：1，x，y均為理想交流電表，R、L和D分別是光敏電阻（其阻值隨光強增大而減小）、理想線圈和燈泡．原線圈接入圖乙所示的正弦交流電壓M，下列說法中正確的是（　�。�
A．交流電的方向每秒鐘改變50次
B．抽出L中的鐵芯，A的示數(shù)變大
C．有光照射R時，D變暗
D．在t=0.005s時，電壓表V的示數(shù)為22$\sqrt{2}$V

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．為了較準確的測量某細線能承受的最大拉力，小聰、小明分別進行了如下實驗
小聰在實驗室里找到一把彈簧測力計，按圖甲所示安裝細線和測力計后，他用力緩慢豎直向下拉測力計，直到測力計的示數(shù)達到量程（細線沒有斷裂），讀出測力計的示數(shù)F，將F記為細線能承受的最大拉力．
小明在實驗室里還找到一把刻度尺和一個玩具小熊，接著進行了如下的操作：
①用刻度尺測出細線的長度L，用彈簧測力計測出玩具小熊的重力G；
②按圖乙所示安裝玩具小熊、細線（玩具小熊懸掛在細線的中點）；
③兩手捏著細線緩慢向兩邊移動直到細線斷裂，讀出此時兩手間的水平距離d；
④利用平衡條件算出結果．
在不計細線質(zhì)量和伸長影響的情況下，請回答：
（1）小明算出的細線能承受的最大拉力是$\frac{GL}{2\sqrt{{{L}^{2}-d}^{2}}}$（用L、G、d表示）；兩位同學中小明（選填“小聰”或“小明”）的測量結果較準確．
（2）在小明兩手捏著細線緩慢向兩邊移動的上述過程中，下列說法正確的是C（填選項序號字母）．
A．細線上的拉力大小不變    B．細線上的拉力大小減小
C．細線上拉力的合力大小不變   D．細線上拉力的合力大小增大．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．一束白光垂直于三棱鏡的一個面入射發(fā)生色散（　�。�
A．棱鏡對各色光的折射率不同
B．紅光比藍光通過棱鏡所用的時間短
C．黃光比綠光偏轉(zhuǎn)的角度小
D．在棱鏡中，速度較大的單色光偏轉(zhuǎn)的角度也較大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．1957年10月4日，前蘇聯(lián)發(fā)射了世界上第一顆人造地球衛(wèi)星以來，人類活動范圍從陸地、海洋、大氣層擴展到宇宙空間，宇宙空間成為人類的第四疆域，人類發(fā)展空間技術的最終目的是開發(fā)太空資源．
（1）宇航員在圍繞地球做勻速圓周運動的航天飛機中，會處于完全失重的狀態(tài)，下列說法正確的是AC
A．宇航員仍受重力作用        B．宇航員受力平衡
C．重力正好為向心力            D．宇航員不受任何力的作用
（2）宇宙飛船要與空間站對接，飛創(chuàng)為了追上空間站A
A．只能從較低軌道上加速              B．只能從較高軌道上加速
C．只能從空間站同一高度上加速       D．無論在什么軌道上，只要加速都行
（3）已知空間站周期周期約為90min，地球半徑約為6400km，地面重力加速度約為10m/s2，由此計算國際空間站離地面的高度？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．如圖所示，三角形傳送帶以1m/s的速度逆時針勻速轉(zhuǎn)動，兩邊的傳送帶長都是2m，且與水平方向的夾角均為37°．現(xiàn)有兩小物塊A、B從傳送帶頂端都以1m/s的初速度沿傳送帶兩邊同時下滑，物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)都是0.5，下列說法正確的是（　�。�
A．物塊A先到達傳送帶底端
B．物塊A、B同時到達傳送帶底端
C．傳送帶對物塊A不做功、對物塊B做負功
D．物塊A、B在傳送帶上的劃痕長度不相同

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖所示，一長木板A放在水平地面上，可視為質(zhì)點的滑塊B靜止放在距A左端為Lo的木板上，與B完全相同的C以水平初速度v0沖上A并能與B相碰，B、C碰后粘在一起不再分開并一起向右運動．已知A、B、C的質(zhì)量均為m，重力加速度為g，B、C與A的動摩擦因數(shù)μ1=$\frac{1}{4}$，A與地面的動摩擦因數(shù)μ2=$\frac{1}{8}$，v0=$\sqrt{\frac{9}{2}g{L}_{0}}$，設最大靜摩擦力等于滑動摩力．求：

（1）物塊C沖上木板瞬間，物塊A、B、C的加速度各為多少？
（2）C與B發(fā)生碰撞后的速度大小為多少？
（3）為使B、C結合體不從A右端掉下來．A的長度至少要多長？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．在x軸上存在與x軸平行的電場，x軸上各點的電勢隨x點位置變化情況如圖所示．圖中-x1～x1之間為曲線，且關于縱軸對稱，其余均為直線，也關于縱軸對稱．下列關于該電場的論述正確的是（　　）
A．x軸上各點的場強大小相等
B．從-x1到x1場強的大小先減小后增大
C．一個帶正電的粒子在x1點的電勢能大于在-x1點的電勢能
D．一個帶正電的粒子在-x1點的電勢能大于在-x2點的電勢能

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