如圖所示,要使Q線圈產生圖示方向的電流,可采用的方法有(     )
A.閉合電鍵K
B.閉合電鍵K后,把R的滑片右移
C.閉合電鍵K后,把P中的鐵心從左邊抽出
D.閉合電鍵K后,把Q靠近P
AD
閉合電鍵K,Q線圈中磁通量增加,根據(jù)楞次定律可知,感應磁場方向水平向左,故可以產生如圖所示的電流,A正確
閉合電鍵K后,把R的滑片右移,P中電流減小,Q線圈中磁通量減少,根據(jù)楞次定律可知,感應磁場方向水平向右,故可以產生跟如圖所示的電流方向相反的電流,B錯誤
閉合電鍵K后,把P中的鐵心從左邊抽出,P中磁場減弱,Q線圈中磁通量減少,根據(jù)楞次定律可知,感應磁場方向水平向右,故可以產生跟如圖所示的電流方向相反的電流,C錯誤
閉合電鍵K后,把Q靠近P,Q線圈中磁通量增加,根據(jù)楞次定律可知,感應磁場方向水平向左,故可以產生如圖所示的電流,D正確
故選AD
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在水平木制桌面上平放一個銅制的圓環(huán),在它上方近處有一個N極朝下的條形磁鐵,銅環(huán)始終靜止。關于銅環(huán)對桌面的壓力F和銅環(huán)重力G的大小關系,下列說法中正確的是
A.當條形磁鐵靠近銅環(huán)時,F(xiàn)<G
B.當條形磁鐵遠離銅環(huán)時,F(xiàn)<G
C.無論條形磁鐵靠近還是遠離銅環(huán),F(xiàn)=G
D.無論條形磁鐵靠近還是遠離銅環(huán),F(xiàn)>G

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中正確的是,感應電動勢的大小                           (     )
A.跟穿過閉合電路的磁通量有關系
B.跟穿過閉合電路的磁通量的變化大小有關系
C.跟穿過閉合電路的磁通量的變化快慢有關系
D.跟電路的電阻大小有關系

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖8所示,A、B為兩個閉合金屬環(huán)掛在光滑的絕緣桿上,其中A環(huán)固定。現(xiàn)給A環(huán)中分別通以如下圖所示的四種電流,其中能使B環(huán)在0~t1時間內始終具有向右加速度的是

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在水平放置的光滑絕緣桿ab上,掛有兩個金屬環(huán)M和N。兩環(huán)套在一個通電密繞長螺線管的左部,當變阻器的滑動觸頭向左移動時,兩環(huán)將怎樣運動(   )
A.兩環(huán)保持相對靜止一起向左運動B.兩環(huán)保持相對靜止一起向右運動
C.兩環(huán)互相靠近并向左運動D.兩環(huán)互相離開并向右運動

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一金屬圓環(huán)水平固定放置,現(xiàn)將一豎直的條形磁鐵,在圓環(huán)上方沿圓環(huán)軸線從靜止開始釋放,在條形磁鐵穿過圓環(huán)的過程中,條形磁鐵與圓環(huán)
A.始終相互吸引B.始終相互排斥
C.先相互吸引,后相互排斥D.先相互排斥,后相互吸引

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖甲所示,電阻不計、間隔距為l的平行長直金屬導軌置于水平面內,阻值為R的導體棒ab固定連接在導軌左端,另一阻值也為R的導體棒ef垂直旋轉在導軌上,ef與導軌接觸良好并可在導軌上無摩擦移動,F(xiàn)有一根輕桿一端固定中ef中中斷過程,另一端固定于墻上;輕桿與導軌保持平行,efab兩棒之間距離為d。若整個裝置處于方向豎直向下的勻強磁場中,且從某一時刻開始,磁感應強度B隨時間t按圖乙所示的方式變化。
(1)求0 ~ t0時間內流過導體棒ef的電流大小和方向;
(2)求t0 ~ 2t0時間內導體棒ef產生的熱量;
(3)分別寫出0 ~ t0t0 ~ 2t0時間內輕桿受力F隨時間變化的函數(shù)關系式,求出2t0時刻輕桿受力F的大小和方向。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

繞有線圈的鐵芯直立在水平桌面上,鐵芯上套著一

個鋁環(huán),線圈與電源、電鍵相連,如圖6所示.線圈上端與電源正
極相連,閉合電鍵的瞬間,鋁環(huán)向上跳起.則下列說法中正確的是
(  )
A.若保持電鍵閉合,則鋁環(huán)不斷升高
B.若保持電鍵閉合,則鋁環(huán)停留在某一高度
C.若保持電鍵閉合,則鋁環(huán)跳起到某一高度后將回落
D.如果電源的正、負極對調,觀察到的現(xiàn)象不變
圖6

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖16所示,線圈內有理想邊界的磁場,當磁場均勻增加時,有一帶電粒子靜止于平行板(兩板水平放置)電容器中間,則此粒子帶____電,若線圈的匝數(shù)為n,平行板電容器的板間距離為d,粒子的質量為m,帶電量為q,則磁感應強度的變化率為____(設線圈的面積為S)。

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