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【題目】一位參加達喀爾汽車拉力賽的選手駕車翻越了如圖所示的沙丘,A、B、C、D 為車在翻越沙丘過程中經過的四個點,車從坡的最高點B開始做平拋運動,無碰撞地落在右側直斜坡上的C點,然后運動到平地上D點.當?shù)刂亓铀俣葹?/span>g,下列說法中正確的是

A.A到B過程中,汽車一定加速

B.B到C過程中,汽車的機械能不守恒

C.若已知斜坡的傾角和車在B點的速度,可求出BC間高度差

D.由斜坡進入平地拐點處時,車處于失重狀態(tài)

【答案】C

【解析】

A．因為在B點開始做平拋運動，即到達B點速度不為零，從A運動到B過程中，只要能使得B點的速度不為零即可，不一定是加速，A錯誤；

B．從B到C過程中，做平拋運動，只受重力作用，機械能守恒，B錯誤；

C．設B點的速度為v，斜坡的傾角為，則到達C點的豎直分速度為

則根據可得BC間的豎直高度，C正確；

D．由斜坡進入平地拐點處時，可以看成圓弧，根據

知

車處于超重狀態(tài)，D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗中，打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz，記錄小車運動的紙帶如圖所示，在紙帶上選擇6個計數(shù)點A、B、C、D、E、F，相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出，各點到A點的距離依次是2.0cm、5.0cm、9.0cm、14.0cm、20.0cm。

(1)根據學過的知識可以求出小車在B點的速度為vB＝________m/s。CE間的平均速度為________m/s；

(2)以打A點時為計時起點，建立v－t坐標系如下圖所示。請在圖中作出小車運動的速度與時間的關系圖線______；

(3)根據圖線可得小車運動的加速度為________m/s2。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水平面上有質量相等的a、b兩個物體，水平推力F1、F2分別作用在a、b上。一段時間后撤去推力，物體繼續(xù)運動一段距離后停下。兩物體的v-t圖線如圖所示，圖中AB∥CD。則整個過程中（　�。�

A.F1的沖量等于F2的沖量

B.F1的沖量大于F2的沖量

C.摩擦力對a物體的沖量等于摩擦力對b物體的沖量

D.合外力對a物體的沖量等于合外力對b物體的沖量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平面上固定著三個完全相同的木塊，一子彈以水平速度v射入木塊，若子彈在木塊中做勻減速直線運動，當穿透第三個木塊時速度恰好為零，則子彈依次射入每個木塊時的速度比和穿過每個木塊所用的時間比分別為( )

A.v1:v2:v3＝3:2:1

B.v1:v2:v3＝

C.t1:t2:t3＝1::

D.t1:t2: t3＝(－):(－1):1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在平直的公路上，以6m/s勻速行駛的自行車與以10m/s勻速行駛的一輛汽車同向行駛，某時刻同時經過A點，此后汽車以大小為0.5m/s2的加速度開始剎車，求：

（1）行車追上汽車之前，兩車間的最大距離是多少？

（2）自行車追上汽車時，汽車的速度為多大？

（3）汽車停止時，自行車在汽車前方多遠處？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學做“探究彈力和彈簧伸長量的關系”的實驗，設計了如圖甲所示的實驗裝置，將待測彈簧的一端固定在鐵架臺上，然后將毫米刻度尺設置在彈簧一側，并使彈簧另一端的指針恰好落在刻度尺上．他先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度，然后在彈簧下端依次掛1、2、3、4、5個鉤碼，測出彈簧相應的總長度．每只鉤碼的質量都是10g．實驗數(shù)據見下表．(g取10 N/kg)

（1）關于本實驗，下列說法正確的是________．

A．懸吊鉤碼時，應在鉤碼靜止后再讀數(shù)

B．應在彈簧的彈性限度范圍內進行測量

C．在安裝刻度尺時，必須使刻度尺保持豎直狀態(tài)

D．在測量彈簧原長時，應將彈簧平放在水平桌面上，使其自然伸長，并測出其長度

（2）根據上述實驗數(shù)據，在圖乙所示的坐標紙上，作出彈簧彈力大小F跟彈簧伸長量x關系的F-x圖象____，并根據圖像求出該彈簧的勁度系數(shù)k＝_______ N/m.

（3）一個實驗小組在“探究彈力和彈簧伸長量的關系”的實驗中，使用兩條不同的輕質彈簧a和b，得到彈力F和彈簧總長度l的關系圖像如圖丙所示．下列表述正確的是_____．

A．a的原長比b的短

B．a的勁度系數(shù)比b的小

C．a的勁度系數(shù)比b的大

D．測得的彈力與彈簧的長度成正比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】半徑為r帶缺口的剛性金屬圓環(huán)在紙面上固定放置，在圓環(huán)的缺口兩端引出兩根導線，分別與兩塊垂直于紙面固定放置的平行金屬板連接，兩板間距為d，如圖甲所示。有一變化的磁場垂直于紙面，規(guī)定向內為正，變化規(guī)律如圖乙所示。在時刻平板之間中心有一重力不計，電荷量為q的靜止微粒。則以下說法正確的是（　�。�

A.第1秒內上極板為正極B.第2秒內上極板為負極

C.第2秒末微粒的速度為0D.第2秒末兩極板之間的電場強度大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】采用如圖甲所示的裝置可以研究平拋運動。圖乙是確定小球位置的硬紙片的示意圖，帶有一大一小兩個孔，大孔寬度與做平拋的小球的直徑d相當，可沿虛線折成圖甲中的樣式，效在如圖甲中的多個合適位置，可用來確定小球經過的運動軌跡。已知重力加速度為g：

(1)關于該實驗的一些說法，正確的是（____）

A.斜槽必須是光滑的，且年次釋放小球的初位置相同

B.必須將斜軌道的末端調成水平

C.必須以斜槽末端緊貼著槽口處作為所建坐標的原點O

D.為使所描曲線與小球運動軌跡合，應將所有通過硬紙片確定的點用平滑曲線擬合

(2)已知理想的平拋運動在水平方向和豎直方向的位移分別為x和y，則其初速度大小v0=________。在實際的平拋運動實驗的研究中，也利用上述關系式計算初速度，那么計算的初速度誤差與x、y的大小選取是________（選填“有關”或“無關”）；

(3)判斷所描繪曲線是否為拋物線是本實驗的目的之一。若一同學實驗得到的平拋運動的軌跡是圖丙所示的曲線，圖中的O點是小球做平拋運動的起點，可用刻度尺測量各點的x、y坐標，如P1的坐標（x1、y1）、P2的坐標為（x2，y2）、P3的坐標（x3，y3）等。怎樣通過這些測量值來判斷這條出線是否為一條拋物線？

請簡述其中一種判斷的方法______________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】指針式多用電表是實驗室中常用的測量儀器，請回答下列問題：

（1）在使用多用電表測量時，若選擇開關找至“25V“擋，指針的位置如圖（a）所示，則測量結果為___________V

（2）多用電表測量未知電阻阻值的電路如圖（b）所示，電源的電動勢為E，R0為調零電阻。某次將待測電阻用電阻箱代替時，電路中電流I與電阻箱的阻值Rx關系圖象如圖（c）所示，則此時多用電表的內阻為_________Ω，該電池的電動勢E＝________V

（3）下列判斷正確的是（______）

A．在圖（b）中、電表的左、右插孔處分別標注著“﹣”、“+”

B．由圖線（c）的特點可知，歐姆表的刻度盤上的數(shù)字左小右大

C．歐姆表調零的實質是通過調節(jié)R，使Rx＝0時電路中的電流達到滿偏電流

D．電阻Rx的變化量相同時，Rx越小，則對應的電流變化量就越小

（4）如果隨著使用時間的增長，該多用電表內部的電源電動勢減少，內阻增大，但仍然能夠歐姆調零，如仍用該表測電阻，則測量結果是_______。（填“偏大”“偏小”或“不變”）

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