【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置來(lái)探究加速度與力的關(guān)系．彈簧秤固定在一個(gè)合適的木板上，桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪，細(xì)繩的兩端分別與彈簧秤的掛鉤及礦泉水瓶連接．在桌面上畫(huà)出兩條平行線MN、PQ，并測(cè)出間距d.開(kāi)始時(shí)將固定有彈簧秤的木板置于MN處，現(xiàn)緩慢向瓶中加水，直到木板剛剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)為止，記下彈簧秤的示數(shù)F0，以此表示滑動(dòng)摩擦力的大�。賹⒛景宸呕卦幉醋。^續(xù)向瓶中加水后，記下彈簧秤的示數(shù)F1，然后釋放木板，并用秒表記下木板運(yùn)動(dòng)到PQ處的時(shí)間t.

(1)木板的加速度可以用d、t表示為a＝________；為了減小測(cè)量加速度的偶然誤差，可以多次測(cè)量時(shí)間t，取t的平均值；

(2)改變瓶中水的質(zhì)量重復(fù)實(shí)驗(yàn)，確定加速度a與彈簧秤示數(shù)F1的關(guān)系，下列圖像能粗略表示該同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是________．

(3)用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤的方法相比，它的優(yōu)點(diǎn)是________．

A．可以改變滑動(dòng)摩擦力的大小

B．可以更方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

C．可以比較精確地測(cè)出摩擦力的大小

D．可以獲得更大的加速度以提高實(shí)驗(yàn)精確度

【答案】 (1)　　 (2)C (3)BC

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在傾角為的光滑斜面上有兩個(gè)用輕彈簧相連接的物塊A、B，它們的質(zhì)量均為m，彈簧勁度系數(shù)為k，C為一固定擋板，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)用一恒力F沿斜面方向拉物塊A使之向上運(yùn)動(dòng)，當(dāng)物塊B剛要離開(kāi)C時(shí)，A的速度為，則此過(guò)程（彈簧的彈性勢(shì)能與彈簧的伸長(zhǎng)量或壓縮量的平方成正比，重力加速度為g） （ ）

A. 物塊A運(yùn)動(dòng)的距離為

B. 物塊A的加速度為

C. 拉力F做的功為

D. 拉力F對(duì)A做的功等于A的機(jī)械能的增加量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在做“互成角度的兩個(gè)力的合成”實(shí)驗(yàn)時(shí)，利用坐標(biāo)紙記下了橡皮筋的結(jié)點(diǎn)位置O點(diǎn)以及兩只彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小，如圖（a）所示．

（1）試在圖（a）中作出無(wú)實(shí)驗(yàn)誤差情況下F1和F2的合力圖示，并用F表示此力．

（2）有關(guān)此實(shí)驗(yàn)，下列敘述正確的是 ．

A．兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力可以同時(shí)比橡皮筋的拉力大

B．橡皮筋的拉力是合力，兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是分力

C．兩次拉橡皮筋時(shí)，需將橡皮筋結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O，這樣做的目的是保證兩次彈簧測(cè)力計(jì)拉力的效果相同

D．若只增大某一只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小而保證橡皮筋結(jié)點(diǎn)位置不變，只需調(diào)整另一只彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小即可

（3）如圖（b）所示是李明和張華兩位同學(xué)在做以上實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果，其中哪一個(gè)實(shí)驗(yàn)比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)？（力F′是用一只彈簧測(cè)力計(jì)拉時(shí)的圖示） ．（填李明或張華）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】氫原子的核外電子,在由離核較遠(yuǎn)的可能軌道躍遷到離核較近的可能軌道的過(guò)程中( )

A．輻射光子,獲得能量 B.吸收光子,獲得能量

C．吸收光了,放出能量 D.輻射光子,放出能量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B兩質(zhì)點(diǎn)沿同一直線從同一地點(diǎn)出發(fā)，其運(yùn)動(dòng)情況在圖中由A、B兩條圖線表示，下列說(shuō)法正確的是 ( )

A. A、B同時(shí)從靜止出發(fā)，向相同的方向運(yùn)動(dòng)

B. t＝1s時(shí)，B質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變

C. t＝2s時(shí)，A、B兩質(zhì)點(diǎn)間距離等于2 m

D. t＝4s時(shí)，A、B兩質(zhì)點(diǎn)相遇

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為一列簡(jiǎn)諧橫波在某時(shí)刻的波形圖，P是平衡位置為x1=1 m處的質(zhì)點(diǎn)，Q是平衡位置為x2=4 m處的質(zhì)點(diǎn)，若質(zhì)點(diǎn)Q相繼出現(xiàn)兩個(gè)波峰的時(shí)間間隔為t=4s， 則下列說(shuō)法正確的是

A. 該波的傳播速度v=2m/s

B. 從圖示時(shí)刻開(kāi)始計(jì)時(shí)，若P點(diǎn)比 Q先到達(dá)波峰，則波的傳播方向沿x軸正向

C. 若波沿x軸負(fù)向傳播，從圖示時(shí)刻開(kāi)始計(jì)時(shí)，至少再經(jīng)過(guò)0.5s ，P質(zhì)點(diǎn)到達(dá)波峰

D. 若波沿x軸正向傳播，從圖示時(shí)刻開(kāi)始計(jì)時(shí)，至少再經(jīng)過(guò)3. 5s ，P質(zhì)點(diǎn)到達(dá)波峰

E. 若波沿x軸負(fù)向傳播，從圖示時(shí)刻開(kāi)始計(jì)時(shí)，至少再經(jīng)過(guò)1.5s ，Q質(zhì)點(diǎn)到達(dá)波峰

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量m＝2 kg的小球套在一根固定的足夠長(zhǎng)的直桿上，直桿與水平面夾角θ＝37°.現(xiàn)小球在與桿也成θ角的斜向上F＝20 N的外力作用下，從A點(diǎn)靜止出發(fā)向上運(yùn)動(dòng)．已知桿與球間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.5，g取10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8.求：

(1)小球運(yùn)動(dòng)的加速度a1；

(2)若F作用4 s后撤去，小球上滑過(guò)程中距A點(diǎn)最大距離sm；

(3)上題中，若從撤去力F開(kāi)始計(jì)時(shí)，小球經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間將經(jīng)過(guò)距A點(diǎn)上方8.35 m的B點(diǎn)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】做功和熱傳遞都能夠改變物體的內(nèi)能，對(duì)鐵絲加熱，鐵絲溫度升高，是用_________方法改變物體內(nèi)能的；用錘子敲打鐵絲，鐵絲溫度也升高，是用_________方法改變物體內(nèi)能的。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】半徑為R的固定半圓形玻璃磚的橫截面如圖所示，O點(diǎn)為圓心，OO′與直徑AB垂直．足夠大的光屏CD緊靠在玻璃磚的左側(cè)且與AB垂直，一光束沿半徑方向與OO′成θ＝30°射向O點(diǎn)，光屏CD區(qū)域出現(xiàn)兩個(gè)光斑，已知玻璃的折射率為.求：

(1)當(dāng)θ變?yōu)槎啻髸r(shí)，兩光斑恰好變?yōu)橐粋�(gè)；

(2)當(dāng)光束沿半徑方向與OO′成θ＝30°射向O點(diǎn)時(shí)，光屏CD區(qū)域兩個(gè)光斑的距離．

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