19.一列簡(jiǎn)諧橫波在t=0時(shí)的波形圖如圖所示.介質(zhì)中x=2m處的質(zhì)點(diǎn)P沿y軸方向做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的表達(dá)式為y=-10sin(5πt)cm.關(guān)于這列簡(jiǎn)諧波,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.傳播方向沿x軸正向B.周期為2.5s
C.傳播速度為10m/sD.經(jīng)一個(gè)周期,質(zhì)點(diǎn)P通過(guò)的路程為4m

分析 根據(jù)質(zhì)點(diǎn)P的振動(dòng)方程y=-10sin(5πt)cm,讀出ω,周期為T(mén)=$\frac{2π}{ω}$;振幅等于y的最大值;根據(jù)振動(dòng)圖象t=0時(shí)刻P質(zhì)點(diǎn)的速度方向,即可判斷出波的傳播方向.讀出波長(zhǎng),求出波速.

解答 解:A、根據(jù)振動(dòng)方程和振幅圖象得知:P點(diǎn)在t=0時(shí)振動(dòng)方向?yàn)樨?fù)y方向,故波向x軸負(fù)方向傳播,故A錯(cuò)誤;
B、質(zhì)點(diǎn)P的振動(dòng)方程y=-10sin(5πt)cm,則ω=5πrad/s,周期為:T=$\frac{2π}{ω}$=0.4s,故B錯(cuò)誤;
C、由波的圖象得:波長(zhǎng)λ=4m,故波速為v=$\frac{λ}{T}=\frac{4}{0.4}$=10m/s.故C正確;
D、由波的圖象得:振幅A=10cm,則經(jīng)一個(gè)周期,質(zhì)點(diǎn)P通過(guò)的路程為s=4A=40cm=0.4m.故D錯(cuò)誤.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵要掌握振動(dòng)的一般方程y=Asinωt,讀出ω和P點(diǎn)的振動(dòng)方向,難度不大,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖,兩個(gè)共軸的圓筒形金屬電極,外電極接地,其上均勻分布著平行于軸線的四條狹縫a、b、c和d,外筒的外半徑為r.在圓筒之外的足夠大區(qū)域中有平行于軸線方向的均勻磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B.在兩極間加上電壓,使兩圓筒之間的區(qū)域內(nèi)有沿半徑向外的電場(chǎng).一質(zhì)量為m、帶電量為+q的粒子,從緊靠?jī)?nèi)筒且正對(duì)狹縫a的S點(diǎn)出發(fā),初速為零.如果該粒子經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的運(yùn)動(dòng)之后恰好又回到出發(fā)點(diǎn)S,設(shè)兩電極之間的電壓大小為U,則( 。
A.U=$\frac{{{B^2}q{r^2}}}{2m}$B.U=$\frac{{{B^2}q{r^2}}}{m}$C.U=$\frac{{{B^{\;}}qr}}{m}$D.U=$\frac{{\sqrt{2}{B^2}q{r^2}}}{2m}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖所示,S1、S2是兩個(gè)振幅相等的相干波源,實(shí)線和虛線分別表示在某一時(shí)刻它們所發(fā)出的波的波峰和波谷,其中d點(diǎn)處于圖示波峰和波谷的正中間位置.在a、b、c、d四點(diǎn)中,振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn)有bcd,振動(dòng)減弱點(diǎn)有a,此時(shí)恰處于平衡位置的有ad.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.(1)如圖甲為“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)裝置.小張同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中用a、b兩彈簧秤拉橡皮條,如圖甲所示.他在實(shí)驗(yàn)操作中除了所用細(xì)繩套太短外,至少還有一處錯(cuò)誤,請(qǐng)你幫他找出錯(cuò)誤之處a彈簧所用拉力太大,或b彈簧拉力方向與細(xì)繩方向不一致.(寫(xiě)出一條即可)
(2)小張同學(xué)修正錯(cuò)誤后,重新進(jìn)行了測(cè)量,在測(cè)量時(shí),左、右兩只彈簧稱(chēng)的讀數(shù)如圖乙所示,則左彈簧稱(chēng)的讀數(shù)是2.75N,右彈簧稱(chēng)的讀數(shù)是3.30N.若兩根細(xì)線的夾角為900,請(qǐng)你幫他在答題卷上所給的方格紙(如圖丙)上按作圖法的要求畫(huà)出這兩個(gè)力及它們的合力.
(3)小張同學(xué)實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)用一個(gè)彈簧秤也能完成這個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)問(wèn)他這個(gè)想法是否可行?是(填“是”或“否”).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.某同學(xué)為了研究一個(gè)小燈泡的燈絲電阻的U-I曲線,進(jìn)行了如下操作.
(1)他先用多用電表的歐姆擋“×1”擋測(cè)量,在正確操作的情況下,表盤(pán)指針如圖甲所示,可讀得該小燈泡的燈絲電阻的阻值Rx=2Ω.
(2)實(shí)驗(yàn)中所用的器材有:
電壓表(量程3V,內(nèi)阻約為2kΩ)
電流表(量程0.6A,內(nèi)阻約為0.2Ω)
滑動(dòng)變阻器(0~5Ω,1A)
電源、待測(cè)小燈泡、電鍵、導(dǎo)線若干
請(qǐng)畫(huà)出該實(shí)驗(yàn)的電路圖.

(3)該同學(xué)已經(jīng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖乙中描出了數(shù)據(jù)點(diǎn),請(qǐng)畫(huà)出小燈泡的U-I曲線.
(4)如果把這個(gè)小燈泡直接接在一個(gè)電動(dòng)勢(shì)為1.5V、內(nèi)阻為2.0Ω的電池兩端,則小燈泡的實(shí)際功率是0.34 W(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

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4.(1)在做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)嘗試用DIS傳感器測(cè)量周期.如圖用一個(gè)磁性小球代替原先的擺球,在單擺下方放置一個(gè)磁傳感器,其軸線恰好位于單擺懸掛點(diǎn)正下方.圖中磁傳感器的引出端A應(yīng)接到數(shù)據(jù)采集器.使單擺做小角度擺動(dòng),當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度測(cè)量值最大時(shí),磁性小球位于最低點(diǎn).若測(cè)得連續(xù)N個(gè)磁感應(yīng)強(qiáng)度最大值之間的時(shí)間間隔為t,則單擺周期的測(cè)量值為$\frac{2t}{N-1}$(地磁場(chǎng)和磁傳感器的影響可忽略).
(2)實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得重力加速度的值較當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹灯〉脑蚴牵篊
A.裝好單擺,抓住擺球,用力拉緊,測(cè)出擺線的懸點(diǎn)到擺球球心之間的距離
B.讓單擺自由下垂,測(cè)出擺線長(zhǎng)度再加上擺球直徑
C.計(jì)算擺長(zhǎng)時(shí)測(cè)出擺線長(zhǎng)沒(méi)有加上擺球的半徑
D.將實(shí)際振動(dòng)次數(shù)n次誤記成(n+1)次.

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11.如圖所示,在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的磁場(chǎng)中,兩導(dǎo)軌間距為L(zhǎng),某時(shí)刻兩棒速度為v1和v2,且v1>v2,試由E=n$\frac{△Φ}{△t}$,求出此時(shí)回路中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.我們學(xué)過(guò)的物理量中,有的對(duì)應(yīng)的是一個(gè)過(guò)程,比如:平均速度、路程等,我們稱(chēng)之為過(guò)程量;有的對(duì)應(yīng)的是一個(gè)狀態(tài),比如:瞬時(shí)速度、動(dòng)能等,我們稱(chēng)之為狀態(tài)量.以下物理量中屬于狀態(tài)量的是( 。
A.B.重力勢(shì)能C.平均功率D.位移

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖a、b兩束可見(jiàn)單色光從空氣垂直射入玻璃等腰三棱鏡的底面MN,單色光在棱鏡側(cè)面OM、ON上反射和折射的情況如圖所示,由此可知(  )
A.在雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中,a光干涉條紋寬度小于b光干涉條紋寬度
B.a光和b光在同一種介質(zhì)中相遇可以產(chǎn)生穩(wěn)定的干涉現(xiàn)象
C.在玻璃中,a光的速度大于b光的速度
D.玻璃對(duì)a光的折射率大于玻璃對(duì)b光的折射率

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