【題目】如圖所示,電源輸入電壓不變,要使電路中電流表示數(shù)變大,可采用的方法有( )
A. 將R上的滑片向上移動(dòng)
B. 將R上的滑片向下移動(dòng)
C. 將電鍵S擲向1
D. 將電鍵S擲向2
【答案】AD
【解析】輸入的電壓和匝數(shù)比不變,輸出的電壓也不變,當(dāng)向上移動(dòng)滑片時(shí),電路的電阻變小,所以電流要增加,故A正確;輸入的電壓和匝數(shù)比不變,輸出的電壓也不變,當(dāng)向下移動(dòng)滑片時(shí),電路的電阻變大,所以電流要變小,所以B錯(cuò)誤;將電鍵S擲向1,原線圈的匝數(shù)變大,由電壓與匝數(shù)成正比可得,副線圈的輸出電壓要減小,電路的電阻不變,所以電流要減小,所以C錯(cuò)誤;將電鍵S擲向2時(shí),原線圈的匝數(shù)減小,由電壓與匝數(shù)成正比可得,副線圈的輸出電壓要變大,電路的電阻不變,所以電流要增大,所以D正確;故選:AD.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將一個(gè)物體以20m/s的速度從20m的高度水平拋出(不計(jì)空氣阻力,g=10m/m2)。求:
(1)落地時(shí)它的速度方向與地面的夾角是多少?
(2)寫(xiě)出豎直位移大小y和水平位移大小x的關(guān)系式。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛汽車正在做勻加速直線運(yùn)動(dòng),若汽車的加速度方向與速度方向一致,當(dāng)加速度減小時(shí),則( )
A. 汽車做減速運(yùn)動(dòng)
B. 汽車仍然做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
C. 汽車的速度仍在增大,只是增加得越來(lái)越慢
D. 當(dāng)加速度減小到零時(shí),汽車靜止
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于傳感器,下列說(shuō)法正確的是( )
A.所有傳感器都是由半導(dǎo)體材料做成的
B.金屬材料也可以制成傳感器
C.干簧管是一種能夠感知電場(chǎng)的傳感器
D.傳感器一定是通過(guò)感知電壓的變化來(lái)傳遞信號(hào)的
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在絕緣粗糙水平面上,相距為L的A、B兩點(diǎn)處分別固定著兩個(gè)等電量的正電荷,a、b是AB連線上的兩點(diǎn),其中Aa=Bb=L/4,O為AB連線的中點(diǎn),一質(zhì)量為m帶電量為+q的小滑塊(可以看作質(zhì)點(diǎn))以初動(dòng)能Ek0從a點(diǎn)出發(fā),沿直線AB向b點(diǎn)運(yùn)動(dòng),其中小滑塊第一次經(jīng)過(guò)O點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為初動(dòng)能的2倍,到達(dá)b點(diǎn)時(shí)動(dòng)能恰好為零,小滑塊最終停在O點(diǎn)。(提示:a、b兩點(diǎn)等勢(shì))求:
(1)小滑塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)
(2)O、b兩點(diǎn)間的電勢(shì)差
(3)小滑塊運(yùn)動(dòng)的總路程
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,在粗糙水平面上,物塊A在水平向右的外力F的作用下做直線運(yùn)動(dòng),其速度﹣時(shí)間圖象如圖乙所示,下列判斷正確的是( )
A. 在0~1s內(nèi),外力F不斷增大
B. 在1s~3s內(nèi),外力F的大小恒定
C. 在3s~4s內(nèi),外力F不斷減小
D. 在3s~4s內(nèi),外力F的大小恒定
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證牛頓第二定律。
(1)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是(________)
A.控制變量法 B.假設(shè)法 C.理想實(shí)驗(yàn)法 D.等效替代法
(2)為了驗(yàn)證加速度與合外力成正比,實(shí)驗(yàn)中必須做到(______)
A.實(shí)驗(yàn)前要平衡摩擦力
B.每次都必須從相同位置釋放小車
C.拉小車的細(xì)繩必須保持與軌道平行
D.拉力改變后必須重新平衡摩擦力
(3)圖為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,紙帶上相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,則小車的加速度大小為a=_______m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(4)在驗(yàn)證“質(zhì)量一定,加速度a與合外力F的關(guān)系”時(shí),某學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了如圖所示的a-F圖像,其中圖線不過(guò)原點(diǎn)并在末端發(fā)生了彎曲,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能有_________。
A.木板右端墊起的高度過(guò)。雌胶饽Σ亮Σ蛔悖
B.木板右端墊起的高度過(guò)大(即平衡摩擦力過(guò)度)
C.盤和重物的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于車和砝碼的總質(zhì)量M(即m<<M)
D.盤和重物的總質(zhì)量m不遠(yuǎn)小于車和砝碼的總質(zhì)量M
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將一橫截面為扇形的物體B放在水平面上,一小滑塊A放在物體B上,如圖所示,除了物體B與水平面間的摩擦力之外,其余接觸面的摩擦力均可忽略不計(jì),已知物體B的質(zhì)量為M、滑塊A的質(zhì)量為m,當(dāng)整個(gè)裝置靜止時(shí),滑塊A與物體B接觸的一面與豎直擋板之間的夾角為θ.已知重力加速度為g,則下列選項(xiàng)正確的是( )
A.物體B對(duì)水平面的壓力大小為Mg
B.物體B受水平面的摩擦力大小為mgtan θ
C.滑塊A與豎直擋板之間的彈力大小為
D.滑塊A對(duì)物體B的壓力大小為
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