【題目】如圖所示,內(nèi)壁光滑、導熱良好的圓柱形汽缸開口向下豎直懸掛,內(nèi)有一質(zhì)量為m的活塞封閉一定質(zhì)量的理想氣體。已知活塞截面積為S,外界大氣壓強為p0,缸內(nèi)氣體溫度為T1,F(xiàn)對汽缸緩慢加熱,使理想氣體體積由V增大了2V的過程中,氣體吸收的熱量為Q1;停止加熱并保持氣體體積不變,使其溫度降低為T1。已知重力加速度為g,求:

(1)停止加熱時缸內(nèi)氣體的溫度;

(2)降溫過程中氣體放出的熱量。

【答案】13T12

【解析】

1)停止加熱前缸內(nèi)氣體發(fā)生等壓變化,由蓋-呂薩克定律得:

氣體體積由V增大了2V,故:

V2=3V

解得:

T2=3T1

2)體積由V增大到3V的過程中,活塞受力平衡有:pS=p0S-mg
解得:

氣體對外所做的功:

停止加熱后體積不變,故:

W2=0

全程內(nèi)能變化:

U=0

根據(jù)熱力學第一定律:

U=-W1+Q1-Q2

所以降溫過程中氣體放出的熱量:

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑水平面上存在兩個磁感應強度大小均為B,方向相反的有界勻強磁場,寬度均為L。質(zhì)量為m、電阻為R、邊長為L的正方形線框,在恒定的外力作用下,向右運動,某時刻以速度v0進入磁場,恰好做勻速直線運動,若經(jīng)過t0時間,線框ab邊到達CDEF中間位置時,線框又恰好做勻速運動,則下列說法正確的是( 。

A.線框所受恒力大小為

B.當線框ab邊剛越過CD邊界時,線框的加速度大小為

C.線框ab邊到達CDEF中間位置時,速度大小為

D.t0時間內(nèi)線框中產(chǎn)生的焦耳熱為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑為R的光滑半圓軌道AB豎直固定在一水平光滑的桌面上,軌道最低點B與桌面相切并平滑連接,桌面距水平地面的高度也為R。在桌面上輕質(zhì)彈簧被a、b兩個小球擠壓(小球與彈簧不拴接),處于靜止狀態(tài)。已知a球的質(zhì)量為m0,a、b兩球質(zhì)量比為2∶3。固定小球b,釋放小球aa球與彈簧分離后經(jīng)過B點滑上半圓環(huán)軌道并恰能通過軌道最高點A,F(xiàn)保持彈簧形變量不變同時釋放a、b兩球,重力加速度取g,求:

(1)釋放小球前彈簧具有的彈性勢能Ep;

(2)b球落地點距桌子右端C點的水平距離;

(3)a球在半圓軌道上上升的最大高度H

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用單分子油膜估測分子大小的實驗中。

A、某同學操作步驟如下:

①取一定量的無水酒精和油酸,制成一定濃度的油酸酒精溶液;

②在量筒中滴入一滴該溶液,測出它的體積;

③在蒸發(fā)皿內(nèi)盛一定量的水,再滴入一滴油酸酒精溶液,待其散開穩(wěn)定;

④在蒸發(fā)皿上覆蓋透明玻璃,描出油膜形狀,用透明方格紙測量油膜的面積。

改正其中的錯誤:_________________________________________________________

B、若酸酒精溶液的濃度為每104 mL溶液中有純油酸5 mL。用注射器測得1 mL上述溶液有液滴50滴。把1滴該溶液滴入盛水的淺盤里,待穩(wěn)定后,將玻璃板放在淺盤上描出油膜輪廓,再將玻璃板放在坐標紙上,其形狀如圖所示,坐標紙中正方形小方格的邊長為1 cm。則:

(1)油膜的面積約為________(保留兩位有效數(shù)字)。

(2)根據(jù)上述數(shù)據(jù),估算出油酸分子的直徑d___(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,交流電源的電動勢有效值與直流電源的電動勢相等,兩電源的內(nèi)阻均可忽略,三個燈泡是完全相同的,分別與定值電阻、電感器和電容器相接。當S1時三個燈泡的亮度相同,那么S2

A. 三個燈泡亮度相同

B. 甲燈比乙燈亮,丙燈不亮

C. 甲燈比乙燈暗,丙燈不亮

D. 甲燈和乙燈亮度相同,丙燈不亮

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】已知地球質(zhì)量為M,半徑為R,自轉(zhuǎn)周期為T,地球同步衛(wèi)星質(zhì)量為m,引力常量為G.有關同步衛(wèi)星,下列表述正確的是( )

A. 衛(wèi)星距地面的高度為

B. 衛(wèi)星的運行速度小于第一宇宙速度

C. 衛(wèi)星運行時受到的向心力大小為G

D. 衛(wèi)星運行的向心加速度大于地球表面的重力加速度

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【題目】1665年牛頓開始著手研究行星繞太陽運行的力學關系,最終得到了太陽與行星之間的引力關系F=,可以完全解釋行星的運動.進一步研究:拉住月球使它圍繞地球運動的力,與拉著蘋果下落的力,以及地球、眾行星與太陽之間的作用力都遵循這一規(guī)律嗎?于是巧妙地進行了地﹣月檢驗研究:假設拉住月球使它圍繞地球運動的力與地球上物體受到的引力是同一種力,已知月球繞地球運行軌道半徑是地球半徑的60倍,月球軌道上一個物體的受到的引力與它在地面附近時受到的引力之比為.牛頓時代已經(jīng)較精確的測量了地球表面的重力加速度、地月之間的距離和月球繞地球運行的公轉(zhuǎn)周期,通過比較對應物理量間的關系,上述假設就得到了很好的證明.請你分析牛頓進行比較的物理量是( 。

A. 加速度

B. 相互作用的引力

C. 蘋果物體和月球運動的線速度

D. 蘋果物體和月球運動的角速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】足夠長光滑斜面BC的傾角,小物塊與水平面間的動摩擦因數(shù),水平面與斜面之間的B點有一小段弧形連接,一質(zhì)量m=2kg的小物塊靜止于A點.在AB段對小物塊施加與水平方向成的恒力F作用,如圖甲所示,小物塊在AB段運動的速度-時間圖象如圖乙所示,到達B點后迅速撤去恒力F.已知,

1)求小物塊所受到的恒力F的大。

2)小物塊從B點沿斜面向上運動之后返回,小物塊能否返回到A點?若能,計算小物塊通過A點時的速度;若不能,計算小物塊停止運動時離A點的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】讓小鋼珠在水平桌面上從同一位置以相同的初速度運動,將一條形磁鐵放在桌面的不同位置,小鋼珠的運動軌跡不同,圖中a、bc、d為其中四條運動軌跡,下列說法正確的是

A. 磁鐵放在位置A時,小鋼珠的運動軌跡如圖中c所示

B. 磁鐵放在位置B時,小鋼珠的運動軌跡如圖中b所示

C. 通過這個實驗可以研究曲線運動的速度方向

D. 通過這個實驗可以探究物體做曲線運動的條件

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