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質量為4.0千克的物體A靜止在水平桌面上.另一個質量為2.0千克的物體B以5.0米/秒的水平速度與物體A相撞,碰撞后物體B以1.0米/秒的速度反向彈回.相撞過程中損失的機械能是______焦.
AB組成的系統(tǒng)動量守恒,以B的初速度方向為正方向,由動量守恒定律得:
mBvB=mBv′B+mAv′A
即:2×5=2×(-1)+4×v′A
解得:v′A=3m/s,速度方向與正方向相同.
由能量守恒定律得:碰撞過程中損失的機械能
△E=
1
2
mBvB2-
1
2
mAv′A2-
1
2
mBv′B2
解得:△E=6J;
故答案為:6.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

絕緣材料制成的圓柱形細管質量為m、帶電荷量為+q、管長為h,管底封閉且水平,由于空間有豎直向上的勻強電場,它剛好能豎直靜止.現從其管口無初速釋放一個絕緣的、不帶電的、質量也為m的彈性小球(直徑小于管的內徑,可以視為質點),不計空氣對小球和細管的作用力,在小球和細管的運動或碰撞過程中,不會改變各自的帶電情況,已知重力加速度為g,問:
(1)電場強度E多大?
(2)小球第一次與管底碰撞前瞬間的速度多大?
(3)小球與管底的碰撞為彈性碰撞且碰撞時間可忽略,小球第二次與管底碰前瞬間的速度多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,質量均為m的兩物體A.B分別與輕質彈簧的兩端相連接,將它們靜止放在地面上.一質量也為m的小物體C從距A物體h高處由靜止開始下落.C與A相碰后立即粘在一起向下運動,以后不再分開.當A與C運動到最
高點時,物體B對地面剛好無壓力.不計空氣阻力.彈簧始終處于彈性限度內.已知重力加速度為g.求:
(1)A與C一起開始向下運動時的速度大小;
(2)彈簧的勁度系數.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,水平面O點的右側光滑,左側粗糙.O點到右側豎直墻壁的距離為L,一系統(tǒng)由可看作質點的A、B兩木塊和一短而硬(即勁度系數很大)的輕質彈簧構成.A,B兩木塊的質量均為m,彈簧夾在A與B之間,與二者接觸而不固連.讓A、B壓緊彈簧,并將它們鎖定,此時彈簧的彈性勢能為E0該系統(tǒng)在O點從靜止開始在水平恒力F作用下幵始向右運動,當運動到離墻S=L/4時撤去恒力F,撞擊墻壁后以原速率反彈,反彈后當木塊A運動到O點前解除鎖定.通過遙控解除鎖定時,彈簧可瞬時恢復原長.求
(1)解除鎖定前瞬間,A,B的速度多少?
(2)解除鎖定后瞬間,A,B的速度分別為多少?
(3)解除鎖定后F、L、E0、m、滿足什么條件時,B具有的動能最。谶@種情況下A能運動到距O點最遠的距離為多少?(己知A與粗糙水平面間的動摩擦因數為u)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,長為L的細繩豎直懸掛著一質量為mA=2m的小球A,恰好緊挨著放置在水平面上質量為mB=m的物塊B.現保持細繩繃直,把小球向左上方拉至細繩與豎直方向成60°的位置,然后釋放小球.小球到達最低點時恰好與物塊發(fā)生碰撞,而后小球向右擺動的最大高度為
L
8
,物塊則向右滑行了L的距離而靜止,求:
(1)A球與B碰撞前對細繩的拉力T;
(2)A球與B碰撞后一瞬間A球的速度大小VA
(3)物塊與水平面間的動摩擦因數μ.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,物塊A、B靜止在光滑水平面上,且mA>mB,現用大小相等的兩個力F和F′分別作用在A和B上,使A、B沿一條直線相向運動,然后又先后撤去這兩個力,使這兩個力對物體做的功相同,接著兩物體碰撞并合為一體后,它們( 。
A.可能停止運動
B.一定向右運動
C.可能向左運動
D.仍運動,但運動方向不能確定

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

氘核和氚核可發(fā)生熱核聚變而釋放巨大的能量.一個氘核和一個氚核發(fā)生聚變生成一個新核X和一個中子.已知:氘核的質量m1=2.0141u、氚核的質量m2=3.0161u、新核X的質量m3=4.0026u和中子的質量m4=1.0087u;1u=931.5MeV/C2,C是真空中的光速.由上述反應和數據:
①寫出核反應方程式,并確定新核種類
②計算該反應釋放出的能量為多少MeV(結果保留3位有效數字)?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖,半徑為R,光滑的
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圓弧軌道固定在豎直平面內,與水平軌道CN相接.水平軌道的CD段光滑、DN段粗糙.一根輕質彈簧一端固定在C處的豎直面上,另一端與質量為2m的小物塊b剛好在D點接觸但不連接,彈簧處于自然長度.質量為m的小物塊a從圓弧軌道頂端M點由靜止釋放并下滑,后與物塊b碰撞后一起向左壓縮彈簧(兩物塊不粘連).若
.
DN
=l,物塊a、b與軌道DN的動摩擦因數分別為μ1=0.1和μ2=0.2,重力加速度為g.求:
(1)小物塊a第一次經過N點時,軌道對a支持力的大。
(2)小物塊a與物塊b碰撞后瞬間的共同速度大。
(3)若a、b能且只能發(fā)生一次碰撞,試討論l與R的關系.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,豎直平面內有一光滑的
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圓弧形軌道AB,半徑R=0.45m,末端水平,且末端B高出水平地面0.8m,O點在B點的正下方.將質量m=0.1kg的滑塊從A點由靜止釋放,求:
(1)滑至B點時圓弧軌道對滑塊的支持力.
(2)在B端接一長為1.0m的木板MN,滑塊從A點釋放后正好落在N端正下方的P點(圖中未標出),求木板與滑塊的動摩擦因數.
(3)若將木板右端截去長為△L的一段,仍從A端釋放滑塊,請通過計算判斷最終的落點在P點左側還是右側?(要求寫出計算過程)

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