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【題目】光滑水平桌面上建有坐標系xOy,質量為m、帶電量為q的帶正電小球靜止在坐標原點,現沿x軸正向施加一勻強電場E1,經t0后,將勻強電場方向變?yōu)檠?/span>y軸正方向而大小保持不變,再經t0后撤去電場E1,同時施加一個與xOy平面平行的勻強電場E2,電場強度E2和電場強度E1的大小關系為E2=E1,使得小球沿直線運動并能再次通過y軸。求:

(1)撤去電場E1時小球的位置坐標值x,y;

(2)勻強電場E2的方向與x軸正方向的夾角θ;

(3)小球從坐標原點出發(fā)到再次經過y軸所用的時間t和電場力做的功W。

【答案】(1)x=·t02;y=·t02(2)135(3)5t0;

【解析】

分析小球的運動情況:小球先沿x軸正方向做勻加速直線運動,然后做類平拋運動,加速度沿y軸正方向,根據勻變速直線運動、平拋運動的基本功公式即可求解.

解:⑴沿x軸正向時,小球勻加速運動:

沿y軸正向時,小球做類平拋運動:

小球位置坐標:

x=·t02

y=·t02

⑵撤去y軸方向速度:

施加電場后小球能再次經過y軸,故小球做勻減速直線運動

的方向應與x軸正向的夾角θ,有:

θ=135

⑶施加電場后小球加速度,有:

解得:

做勻減速直線運動的初速度:

位移:

到達y軸時速度為

得:

用時:

解得:

小球從O點出發(fā)到再次經過y軸所用的時間為:

電場力做的功:

練習冊系列答案
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【題目】一個簡易的電磁彈射玩具如圖所示。線圈、鐵芯組合充當炮筒,硬幣充當子彈,F將一個金屬硬幣放在鐵芯上(金屬硬幣半徑略大于鐵芯半徑),電容器剛開始時處于無電狀態(tài),則下列說法正確的是

A. 要將硬幣射出,可直接將開關撥到2

B. 當開關撥向1時,有短暫電流出現,且電容器上板帶負電

C. 當開關由1撥向2瞬間,鐵芯中的磁通量減小

D. 當開關由1撥向2瞬間,硬幣中會產生向上的感應磁場

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【題目】一傾角為的斜面體固定在水平面上,其斜面部分光滑,現將兩個質量均為m的物塊AB疊放在一起,給A、B整體一初速度使其共同沿斜面向上運動,如圖所示,已知A的上表面水平,則在向上運動過程中,下列說法正確的是

A. 物塊BA的摩擦力方向水平向右

B. 物塊AB的作用力做正功

C. AB的摩擦力大小為 mgsinθcosθ

D. 由于B減速運動,則B的機械能減少

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【題目】我們可以利用光滑水平面上放置的兩個質量均為m的滑塊來驗證動量守恒定律,每個滑塊的一端分別與穿過打點計時器的紙帶相連,兩個打點計時器所用電源的頻率均為f,接通兩個打點計時器的電源,并讓兩滑塊以不同的速度相向運動,兩滑塊相碰后粘在一起繼續(xù)運動。如圖所示為某次實驗打出的點跡清晰的紙帶的一部分,在紙帶上以同間距的6個連續(xù)點為一段劃分紙帶,用刻度尺分別量出其長度s1、s2s3。若題中各物理量的單位均為國際單位,那么,碰撞前兩滑塊的動量大小分別為__________、__________,兩滑塊的總動量大小為__________;碰撞后兩滑塊的總動量大小為__________。重復上述實驗,多做幾次。若碰撞前、后兩滑塊的總動量在實驗誤差允許的范圍內相等,則動量守恒定律得到驗證。

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【題目】質量m=2kg的物體放置在水平桌面上,其與桌面間的動摩擦因數μ=0.2,重力加速度g=10m/s2,F對其施加一水平外力F,使其做直線運動,物體的速度時間圖像如圖所示,求:

(1)0~8內物體的位移大小x;

(2)0~8內外力F的沖量大小I;

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【題目】如圖所示,在水平方向的勻強電場中,一不可伸長的不導電細線的一端連著一個質量為m.帶電量為q的小球,另一端固定在O點,細線長度為。把小球拉起直至細線與場強方向平行,然后無初速度由A點釋放。已知細線在豎直平面內轉過角,小球到達B點時速度恰為零。求:

(1)A.B兩點的電勢差

(2)電場強度E的大小

(3)小球到達B點時細線拉力的大小

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【題目】法拉第在1831年發(fā)現了磁生電現象。如圖,他把兩個線圈繞在同一個軟鐵環(huán)上,線圈A和電池連接,線圈B用長直導線連通,長直導線正下面平行放置一個小磁針。實驗中可能觀察到的現象是( )

A. 只要A線圈中電流足夠強,小磁針就會發(fā)生偏轉

B. A線圈閉合開關電流穩(wěn)定后,線圈B匝數較少時小磁針不偏轉,匝數足夠多時小磁針偏轉

C. 線圈A和電池接通瞬間,小磁針會偏轉

D. 線圈A和電池斷開瞬間,小磁針不會偏轉

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【題目】如圖所示,一段平直的馬路上,一輛校車從一個紅綠燈口由靜止開始做勻加速直線運動,經36 m速度達到43.2 km/h;隨后保持這一速度做勻速直線運動,經過20 s,行駛到下一個路口時,司機發(fā)現前方信號燈為紅燈便立即剎車,校車勻減速直線行駛36 m后恰好停止.

(1)求校車勻加速運動的加速度大小a1;

(2)若校車總質量為4 500 kg,求校車剎車時所受的阻力大小;

(3)若校車內坐有一質量為30 kg的學生,求該學生在校車加速過程中座椅對學生的作用力F的大小.(g=10 m/s2,結果可用根式表示)

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【題目】如圖所示,封閉有一定質量的理想氣體的汽缸總高度L=40cm,內有一厚度不計的活塞當汽缸靜止在水平地面上時缸內氣體柱的高度L1=20cm;當汽缸通過活塞懸掛在天花板上時,缸內氣體柱的高度L2=30cm。已知活塞質量m=10kg,橫截面積S=50cm2,大氣壓強p0=1×105Pa,氣體溫度T=300K,取g=10m/s2,活塞與汽缸壁間摩擦不計。

①求汽缸懸掛在天花板上時缸內氣體的壓強;

②若汽缸通過活塞懸掛在天花板上時,緩慢升高缸內氣體的溫度求活塞與汽缸將分離時缸內氣體的溫度。

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