17．完成下列核反應(yīng)方程，并注明核反應(yīng)類型：${\;}_{92}^{235}$U+10n→${\;}_{56}^{139}$Ba+${\;}_{36}^{94}$Kr+3${\;}_{0}^{1}$n，屬于裂變反應(yīng)．

分析 正確解答本題需要掌握：利用核反應(yīng)方程中的質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)守恒正確判斷生成物，區(qū)分聚變和裂變的不同，并能夠判斷是聚變反應(yīng)還是裂變反應(yīng)．

解答 解：設(shè)反應(yīng)物的電荷數(shù)為x，則有92+x=36+56+0，所以x=0，根據(jù)質(zhì)量數(shù)守恒可知，m=139+94+3-235=1．所以反應(yīng)物為中子10n，該方程為裂變反應(yīng)方程．
故答案為：10n；裂變．

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)核反應(yīng)過(guò)程遵循質(zhì)量數(shù)和核電荷數(shù)守恒解決問(wèn)題，知道β衰變，聚變，裂變的概念，并能區(qū)分．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

9．在檢測(cè)某款電動(dòng)車性能的實(shí)驗(yàn)中，讓電動(dòng)車由靜止開(kāi)始沿平直的公路行駛，利用儀器測(cè)得不同時(shí)刻電動(dòng)車的牽引力F與對(duì)應(yīng)的速度v，并描繪出如圖所示的F-$\frac{1}{v}$圖象，其中線段AB與$\frac{1}{v}$軸平行，線段BC的延長(zhǎng)線過(guò)原點(diǎn)（C點(diǎn)為實(shí)線與虛線的分界點(diǎn)）．假設(shè)電動(dòng)車行駛中所受的阻力恒定，取重力加速度g=10m/s2．則（　�。�
A．電動(dòng)車所受阻力為2000NB．電動(dòng)車所受阻力為400N
C．電動(dòng)車的額定功率為6 kWD．電動(dòng)車的最大速度為15 m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖所示，豎直平面內(nèi)一與水平方向夾角θ=60°的桿上套一鐵環(huán)，鐵環(huán)質(zhì)量為m、直徑略大于桿的截面直徑；水平輕繩一端連在鐵環(huán)上，一端連在質(zhì)量為2m的小球上，小球受到的拉力F與桿平行，鐵環(huán)和小球都處于靜止?fàn)顟B(tài)，重力加速度為g．求：
（1）拉力F的大小；
（2）鐵環(huán)受到的摩擦力．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．在《用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度》實(shí)驗(yàn)中，
（1）需要的器材有：打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、長(zhǎng)木板、復(fù)寫(xiě)紙片、6v低壓交變電源、紙帶、刻度尺、導(dǎo)線．
（2）下列說(shuō)法正確的是B
A．拖動(dòng)紙帶的同時(shí)，閉合電源開(kāi)關(guān)
B．先閉合電源開(kāi)關(guān)，讓打點(diǎn)計(jì)時(shí)器正常工作時(shí)，拖動(dòng)紙帶
C．紙帶上的打點(diǎn)密集說(shuō)明紙帶運(yùn)動(dòng)速度較大
D．利用打出的紙帶可以準(zhǔn)確的求出打下某些點(diǎn)時(shí)紙帶運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度
（3）某同學(xué)拖動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列點(diǎn)，處理時(shí)每隔1個(gè)點(diǎn)取一個(gè)記數(shù)點(diǎn)，標(biāo)上字母A、B、C、D、E、F．

如圖1所示，某同學(xué)用mm刻度尺進(jìn)行測(cè)量，請(qǐng)幫忙讀出B、C、D、E、F在刻度尺上的位置，填到表中：
計(jì)數(shù)點(diǎn)BCDEF
單位（cm）
由讀出數(shù)據(jù)可計(jì)算出打下AF段紙帶時(shí)小車的平均速度為4.05 m/s．
（4）若認(rèn)為一段時(shí)間中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度就是這段時(shí)間內(nèi)的平均速度，則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下C點(diǎn)時(shí)小車的速度VC=4.388m/s，小車從C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)D點(diǎn)過(guò)程中的加速度a=1.00m/s2．
（5）在如圖2所給坐標(biāo)紙上建好坐標(biāo)，作出紙帶運(yùn)動(dòng)的打下B至E點(diǎn)的速度-時(shí)間圖象（即v-t圖象）（從打下A點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí)）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．真空中有兩個(gè)靜止的點(diǎn)電荷q1、q2．若它們之間的距離變?yōu)樵瓉?lái)的2倍，而把它們的電荷量都變?yōu)樵瓉?lái)的4倍，則兩電荷間的庫(kù)侖力將變?yōu)樵瓉?lái)的（　�。�
A．16倍B．8倍C．4倍D．2倍

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

2．如圖所示，質(zhì)量相同的木塊A、B用輕質(zhì)彈簧連接，靜止在光滑的水平面上，此時(shí)彈簧處于自然狀態(tài)．現(xiàn)用水平恒力F推A，則從力F開(kāi)始作用到彈簧第一次被壓縮到最短的過(guò)程中（　�。�
A．彈簧壓縮到最短時(shí)，兩物塊的速度相同
B．彈簧壓縮到最短時(shí)，兩物塊的加速度相同
C．兩木塊速度相同時(shí)，加速度aA＞aB
D．兩木塊加速度相同時(shí)，速度vA＞vB

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．正點(diǎn)電荷q放在電場(chǎng)中的某一點(diǎn)，受到的電場(chǎng)力為F，測(cè)得該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)為E，換取另一點(diǎn)電荷-2q時(shí)，該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)和點(diǎn)電荷受到的力分別是（　　）
A．-2E-2FB．2E  2FC．E  2 FD．E-2F

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．探究“恒力做功與物體動(dòng)能改變的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，操作步驟是：
①擺好實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：
②將質(zhì)量為200g的小車?yán)酱螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器附近，并按住小車；
③在質(zhì)量為10g、30g、50g的三種鉤碼中，挑選50g的鉤碼掛在拉線的掛鉤P上；
④釋放小車，打開(kāi)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源，打出一條紙帶．

Ⅰ．在多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)得到的紙帶中取出滿意的一條．經(jīng)測(cè)量、計(jì)算，得到如下數(shù)據(jù)：第一個(gè)點(diǎn)到第N個(gè)點(diǎn)的距離為40.0cm；打下第N點(diǎn)時(shí)小車的速度大小為1.00m/s．將鉤碼重力當(dāng)作小車所受的拉力，計(jì)算拉力對(duì)小車做的功為0.20J，小車動(dòng)能增量為0.10J．（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）
Ⅱ．探究結(jié)果，沒(méi)能得到“恒力對(duì)物體做的功，等于物體動(dòng)能的增量”，且誤差很大．造成較大誤差的主要原因是：小車質(zhì)量沒(méi)有遠(yuǎn)大于鉤碼質(zhì)量；沒(méi)有平衡摩擦力．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．某同學(xué)做“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)室提供了表中的器材．
小燈泡L（額定電壓2.5V，額定電流250mA）直流電源E（電動(dòng)勢(shì)3V，內(nèi)阻不計(jì)）
電流表A1（量程300mA，內(nèi)阻約0.5Ω）電流表A2（量程500mA，內(nèi)阻約0.2Ω）
電壓表V1（量程3V，內(nèi)阻約3kΩ）電壓表V2（量程6V，內(nèi)阻約6kΩ）
滑動(dòng)變阻器（最大阻值約10Ω）開(kāi)關(guān)S，導(dǎo)線若干

（1）為了使實(shí)驗(yàn)誤差盡可能小，應(yīng)選用的電流表是A1，電壓表是V1．
（2）若該同學(xué)已正確選用器材，并連接好部分實(shí)驗(yàn)電路．如圖1所示，請(qǐng)?jiān)趫D中完成其余的電路連接，要求小燈泡兩端的電壓能在 0～2.5V范圍連續(xù)變化，且盡可能減少實(shí)驗(yàn)誤差．實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該置于最左 端．（填“左”或“右”）
（3）該同學(xué)在正確完成實(shí)驗(yàn)后得到如圖2所示的伏安特性曲線，他從圖線中得到“通過(guò)小燈泡的電流隨電壓的增大而增大”的規(guī)律．請(qǐng)你分析圖線再寫(xiě)出一條規(guī)律：小燈泡的電阻隨溫度的升高而增大．

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