物體在一個方向豎直向上的拉力作用下參與了下列三種運動：勻速上升、加速上升和減速上升．關(guān)于這個物體在這三種運動中機械能的變化情況，正確的說法是（　�。�
分析：根據(jù)功能原理：除了重力以外的其他力做正功時，物體的機械能將增加；若除了重力以外的其他力做負功時，物體的機械能將減�。治鎏崃ψ龉Φ恼�，即可判斷物體機械能的變化．
解答：解：勻速上升過程：根據(jù)平衡可知，提力豎直向上，對物體做正功，根據(jù)功能原理得知，物體的機械能增加；
加速和減速上升過程：提力方向與速度方向相同，對物體都做正功，則由功能原理得知，物體的機械能繼續(xù)增加．故三種情況下，物體的機械能均增加．故C正確，ABD錯誤．
故選C
點評：本題的解題關(guān)鍵是掌握功能原理，并能正確運用．也可以根據(jù)動能定理進行判斷．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量為m的物體在粗糙斜面上以加速度a加速下滑，現(xiàn)有一個恒力F作用在物體上，力F過物體的重心，且方向豎直向下，則施加恒力F后物體的加速度將（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，ABC為固定在豎直平面內(nèi)的軌道，AB段為光滑圓弧，對應(yīng)的圓心角θ=37°，OA豎直，半徑r=2.5m，BC為足夠長的平直傾斜軌道，傾角θ=37°．已知斜軌BC與小物體間的動摩擦因數(shù)μ=0.25．各段軌道均平滑連接，軌道所在區(qū)域有E=4×103N/C、方向豎直向下的勻強電場．質(zhì)量m=5×10-2kg、電荷量q=+1×10-4C的小物體（視為質(zhì)點）被一個壓緊的彈簧發(fā)射后，沿AB圓弧軌道向左上滑，在B點以速度v0=3m/s沖上斜軌．設(shè)小物體的電荷量保持不變．重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．（設(shè)彈簧每次均為彈性形變．）
（1）求彈簧初始的彈性勢能；
（2）在斜軌上小物體能到達的最高點為P，求小物塊從A到P的電勢能變化量；
（3）描述小物體最終的運動情況．

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科目：高中物理 來源： 題型：013

如圖所示，物體m放在固定的斜面上，使其沿斜面向下滑動，設(shè)加速度為a1；若只在物體m上再放上一個物體m′，則m′與m一起下滑的加速度為a2；若只在m上施加一個方向豎直向下，大小等于m′g的力F，此時m下滑的加速度為a3，則[    ]

A．當(dāng)a1=0時，a2 = a3且一定不為零

B．只要 a1≠0，a1 = a2＜a3

C．不管a1如何，都有a1 = a2 = a3

D．不管a1如何，都有a1 ＜a2 = a3

 

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科目：高中物理 來源：物理教研室 題型：013

如圖所示，物體m放在固定的斜面上，使其沿斜面向下滑動，設(shè)加速度為a1；若只在物體m上再放上一個物體m′，則m′與m一起下滑的加速度為a2；若只在m上施加一個方向豎直向下，大小等于m′g的力F，此時m下滑的加速度為a3，則[    ]

A．當(dāng)a1=0時，a2 = a3且一定不為零

B．只要 a1≠0，a1 = a2＜a3

C．不管a1如何，都有a1 = a2 = a3

D．不管a1如何，都有a1 ＜a2 = a3

 

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科目：高中物理 來源：101網(wǎng)校同步練習(xí)　高三物理　山東科學(xué)技術(shù)出版社 魯教版 題型：021

如圖所示，物體m放在固定的斜面上，使其沿斜面向下滑動，設(shè)加速度為a1；若只在物體m上再放上一個物體，則與m一起下滑的加速度為a2；若只在m上施加一個方向豎直向下，大小等于g的力F，此時m下滑的加速度為a3，則

A．當(dāng)a1＝0時，a2＝a3且一定不為零

B．只要a1≠0，a1＝a2＜a3

C．不管a1如何，都有a1＝a2＝a3

D．不管a1如何，都有a1＜a2＝a3

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