(1)實(shí)驗(yàn)室中我們使用的電火花式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)該接220V的        (填:直流電 或 交流電),它在紙帶上打出的相鄰的兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔為       s.
(2)如圖所示為同一打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在四條水平運(yùn)動(dòng)的紙帶上打出的點(diǎn),四條紙帶的ab間距相等,則a , b 間的平均速度最小的是哪一條? 【    】
(1)交流電; 0.02 s. (2) D

試題分析:(1)電火花式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器不一樣,電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用6V交流低壓電源,電火花式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用220V交流電,頻率為50Hz,即周期為0.02s,它在紙帶上打出的相鄰的兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s。
(2)四條紙帶中,只有D的點(diǎn)最多,即打點(diǎn)時(shí)間最長(zhǎng),由于ab間距相等,所以D的速度最小。
點(diǎn)評(píng):容易題。
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器來(lái)分析物體運(yùn)動(dòng)情況的實(shí)驗(yàn)中,有如下基本步驟:
A松開(kāi)紙帶讓物體帶著紙帶運(yùn)動(dòng)         B安好紙帶 
C把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在桌子上           D接通電源 
E取下紙帶                           F斷開(kāi)開(kāi)關(guān)
這些步驟正確的排列順序?yàn)?u>                         。
(2)如圖所示是某次實(shí)驗(yàn)中物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的紙帶,舍去前面比較密的點(diǎn),從0點(diǎn)開(kāi)始,取多個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),標(biāo)以1、2、3…,相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出,各計(jì)數(shù)點(diǎn)與0計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離依次為x1=3.0 cm、x2=7.5 cm、x3=13.5 cm,則物體通過(guò)1計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度v1=______m/s,物體從計(jì)數(shù)點(diǎn)1運(yùn)動(dòng)到計(jì)數(shù)點(diǎn)2的加速度為    m/s2.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)可以用如圖所示的(甲)或(乙)方案來(lái)進(jìn)行.

(1)比較這兩種方案,      (填“甲”或“乙”)方案好些.
(2)若相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔T = 0.1 s,由上圖中的紙帶數(shù)據(jù)分析知:物體運(yùn)動(dòng)的加速度a =          (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字);該紙帶是采用      (填“甲”或“乙”)實(shí)驗(yàn)方案得到的.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在《驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律》實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

(1)根據(jù)打出的紙帶,選取紙帶上打出的連續(xù)五個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E,測(cè)出A點(diǎn)距起點(diǎn)O的距離為xo,點(diǎn)A、C間的距離為x1,點(diǎn)C、E間的距離為x2,交流電的周期為T(mén),當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,則根據(jù)這些條件計(jì)算打C點(diǎn)時(shí)的速度表達(dá)式為:vc=_________________(用x1 、x2和T表示)

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理,只要驗(yàn)證表達(dá)式_____________________________(用g、xo、x1 、x2和T表示)成立,就驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定律。
(3)完成實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),重錘減少的重力勢(shì)能總是大于重錘增加的動(dòng)能,其原因主要是因?yàn)樵谥劐N下落過(guò)程中存在著阻力的作用,我們可以通過(guò)該實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定該阻力的大小則還需要測(cè)量的物理量是____________(寫(xiě)出名稱)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示為一輕質(zhì)彈簧的長(zhǎng)度L和彈力F的關(guān)系圖線,試由圖線確定:

(1)彈簧的原長(zhǎng)為         cm。              
(2)彈簧的勁度系數(shù)為               N/m。
(3)彈簧伸長(zhǎng)15cm時(shí)(未超過(guò)彈性限度),彈力的大小為   N,當(dāng)彈簧的彈力大小為5N時(shí),彈簧被壓縮    cm。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在做《探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律》 實(shí)驗(yàn)時(shí),用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車(chē)拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況,如下圖所示,在紙帶上確定出A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 共7 個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)。每?jī)蓚(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.10s 。根據(jù)紙帶上各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離,每隔0.10s 測(cè)一次速度,計(jì)算出打下各計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度,如表中所示:

(1)將表中各個(gè)時(shí)刻的瞬時(shí)速度標(biāo)在直角坐標(biāo)系中,并畫(huà)出小車(chē)的瞬時(shí)速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線。
(2)由圖像求出小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度a=_______m/s2(結(jié)果取三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,是某同學(xué)在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶,圖中每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的頻率是50Hz。測(cè)得各相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間距離分別是 AB=1.50cm,BC=3.00cm,CD=4.50cm,DE=6.00cm。則,加速度a =  m/s2,打C點(diǎn)時(shí)的速度vc =        m/s. (計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,得到一條記錄小車(chē)運(yùn)動(dòng)情況的紙帶,如圖所示。圖中A、B、C、D、E為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T(mén)=0.1s。

⑴根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù),計(jì)算B、C、D各點(diǎn)的數(shù)據(jù),填入表中。
位置編號(hào)
A
B
C
D
時(shí)間t/s
0
0.1
0.2
0.3
瞬時(shí)速度v/(m/s)

 
 
 
   
 
⑵在坐標(biāo)紙上作出小車(chē)的v-t圖像。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)某實(shí)驗(yàn)小組用如圖甲所示的裝置測(cè)量木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ,提供的器材有:帶定滑輪的長(zhǎng)木板、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、交流電源、木塊、紙帶、米尺、8個(gè)質(zhì)量均為20g的鉤碼以及細(xì)線等。實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程如下:
A.長(zhǎng)木板置于水平桌面上,帶定滑輪的一端伸出桌面,把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長(zhǎng)木板上并與電源連接,紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器并與木塊相連,細(xì)線一端與木塊相連,另一端跨過(guò)定滑輪掛上鉤碼,其余鉤碼都疊放在木塊上;
B.使木塊靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,接通電源,釋放木塊,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列點(diǎn),記下懸掛鉤碼的個(gè)數(shù)n ;
C.將木塊上的鉤碼逐個(gè)移到懸掛鉤碼端,更換紙帶,重復(fù)實(shí)驗(yàn)操作B;
D.測(cè)出每條紙帶對(duì)應(yīng)木塊運(yùn)動(dòng)的加速度a,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示。
(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),必須調(diào)節(jié)滑輪高度,保證________________________
(2)根據(jù)表乙數(shù)據(jù),作出a-n圖象如圖丙;由圖線得到μ=____________(g=9.8m/s2),還可求出的物理量是________________(只需填寫(xiě)物理量名稱)。

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