16.物體A、B的位移s隨時間t圖象如圖所示,有圖可知( 。
A.兩物體同時由一位置開始運動B.兩物體運動方向相同,且vA>vB
C.5s內(nèi)A、B的位移相同D.5s末A、B的速度相同

分析 位移-時間圖象表示物體的位置隨時間的變化,圖象上的任意一點表示該時刻的位置,s的變化量表示位移.圖象的斜率等于速度.結(jié)合這些知識分析.

解答 解:A、由圖知,A從坐標(biāo)原點出發(fā),B從正方向上距原點5m處出發(fā),開始運動的位置不同,故A錯誤.
B、根據(jù)圖象的斜率等于速度,知兩物體運動方向相同,均沿正方向,且vA>vB.故B正確.
C、5s內(nèi)A的位移為△x1=10m-5m=5m,5s內(nèi)B的位移為△x2=10m-0=10m,故C錯誤.
D、由上知,5s末A的速度比B速度大,故D錯誤.
故選:B.

點評 理解位移-時間圖象時,要抓住點和斜率的物理意義,掌握斜率表示速度是關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

6.某同學(xué)利用圖甲所示的實驗裝置,探究物塊在水平桌面上的運動規(guī)律.物塊在重物的牽引下開始運動,重物落地后,物塊再運動一段距離停在桌面上(尚未到達滑輪處).從紙帶上便于測量的點開始,每5個點取1個計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的距離如圖乙所示.打點計時器電源的頻率為50Hz.

(1)計數(shù)點5對應(yīng)的速度大小為1.00m/s,計數(shù)點6對應(yīng)的速度大小為1.20m/s.(保留三位有效數(shù)字)
(2)物塊減速運動過程中加速度的大小為a=2.00m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.圖中A、B為兩個相同的環(huán)形線圈,共軸并靠近放置.A線圈中通有如圖(a)所示的交流電i,則錯誤的是( 。
A.在t1到t2時間內(nèi)A、B兩線圈相吸
B.在t2到t3時間內(nèi)A、B兩線圈相斥
C.t1時刻B中感應(yīng)電流最大,兩線圈間作用力最大
D.t2時刻B中感應(yīng)電流最大,兩線圈間作用力為零

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.在由西向東行駛的坦克上發(fā)射一枚炮彈,射擊南方的目標(biāo).要擊中目標(biāo),射擊方向應(yīng)該是(  )
A.直接對準(zhǔn)目標(biāo)B.向西偏一些C.向東偏一些D.無法確定

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.如圖所示,沿x軸正方向傳播的一列簡諧橫波在某時刻的波形圖為一正弦曲線,其波速為200m/s,下列說法中正確的是( 。
A.從圖示時刻開始質(zhì)點a的加速度將減小
B.從圖示時刻開始,經(jīng)過0.01 s,質(zhì)點a通過的路程為0.4 m
C.若此波遇到另一列波并發(fā)生穩(wěn)定的干涉現(xiàn)象,則另一列波的頻率為50 Hz
D.若該波傳播過程中遇到寬約20 m的障礙物,則會發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.在“探究求合力的方法”的實驗中,實驗之前先檢查了彈簧秤,然后進行實驗:先將橡皮條的一端固定在水平放置的木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細繩.實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度的橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條.

(1)在操作過程中,對減小實驗誤差有益的說法有BC(填字母代號)
A.兩細繩必須等長
B.彈簧秤、細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
C.拉橡皮條的細繩要長些、細點、標(biāo)記同一細繩放行的兩點要遠些
D.用量彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤實數(shù)之差應(yīng)盡可能大
(2)如圖1所示,每根細繩分別連著一個量程為5N、最小刻度為0.1N的彈簧測力計,沿著兩個不同的方向拉彈簧測力計,請從圖中讀出水平彈簧秤拉力大小為4.00N
(3)如圖2是文文同學(xué)研究合力與分力關(guān)系時在白紙上畫出的圖,根據(jù)物理作圖要求和規(guī)范,請出圖中存在的錯誤.合力與兩分力沒有按統(tǒng)一標(biāo)度一段一段表示出來、F1、F2與F之間應(yīng)該用虛線(寫出兩個即可)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.質(zhì)子(帶正電,電荷量為e,質(zhì)量數(shù)為m)和α粒子(帶正電,電荷量為2e,質(zhì)量數(shù)為4m)由靜止經(jīng)同一加速電場加速后,沿垂直于磁場方向進入同一勻強磁場,不計重力影響,則它們在磁場中運動的速率、周期之比分別是(  )
A.$\sqrt{2}$:1;1:2B.$\sqrt{2}$:1;2:1C.$\sqrt{3}$:1;2:1D.$\sqrt{3}$:$\sqrt{2}$,1:2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.玩具彈力球(如圖)具有較好的彈性,碰撞后能等速反向彈回.一小孩將彈力球舉高后由靜止釋放作自由落體運動,與水平地面發(fā)生碰撞,彈力球在空中往返運動.若從釋放彈力球時開始計時,且不計彈力球與地面發(fā)生碰撞的時間和空氣阻力,則彈力球運動的速度-時間圖線是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

6.如圖所示,在同一平面內(nèi)的4個力作用在同一物體上,其合力為零,現(xiàn)將其中的一個力F1=5N在該平面內(nèi)順時針轉(zhuǎn)過90°,其余的力均不變,則此時物體受到的合力大小為5$\sqrt{2}$N.

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