【題目】下列說法是某同學(xué)對電學(xué)中相關(guān)概念及公式的理解,其中正確的是( )

A. 電場強度公式適用于任何電場

B. 根據(jù)電容的定義式,電容器的電容與其兩端的電勢差成正比

C. 根據(jù)電場力做功的計算式W=qU,一個質(zhì)子在1 V電壓下加速,電場力做功為1 eV

D. 電場線就是正電荷只在電場力作用下運動的軌跡

【答案】C

【解析】試題分析:電場強度、電容器的定義均采用了比值定義法,電場強度是電場本身的性質(zhì)和q、F無關(guān),同時電容也與電量及電壓無關(guān);電場線是人假象出來的不是粒子的運動軌跡。

公式僅僅適用于勻強電場,A錯誤;公式為電容的計算式,電容的大小和其兩端的電勢差以及所帶電荷量大小無關(guān),B錯誤;根據(jù)電場力做功的計算式W=qU,一個質(zhì)子在1 V電壓下加速,電場力做功為1 eV,C正確;電場線并不存在,是虛擬的,是人為引入的,而物體的運動軌跡是實際存在的,故電場線不是電荷的運動軌跡,D錯誤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于物理學(xué)史,下列說法中正確的是

A. 電荷量e的數(shù)值最早是由美國物理學(xué)家密立根測得的

B. 法拉第不僅提出了場的的概念,而且直觀地描繪了場的清晰圖像

C. 卡文迪許通過實驗研究確認(rèn)了真空中兩點電荷之間相互作用力的規(guī)律

D. 法拉第在前人工作基礎(chǔ)上,通過實驗研究確認(rèn)了真空中兩個靜止點電荷之間的相互作用力的規(guī)律

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做《研究勻變速直線運動》的實驗時,某同學(xué)得到一條紙帶,如圖所示,并且每隔四個計時點取一個計數(shù)點,已知每兩個相鄰計數(shù)點間的距離為s,且s1=0.96cms2=2.88cm,s3=4.80cms4=6.72cm,s5=8.64cms6=10.56cm,電磁打點計時器的電源頻率為50Hz。

(1)計算此小車運動的加速度大小a=_____m/s2,打第4個計數(shù)點時小車的速度大小v=____m/s。請你依據(jù)本實驗推斷第6記數(shù)點和第7記數(shù)點之間的距離是____cm;

(2)如果當(dāng)時交變電流的頻率是f=49Hz,而做實驗的同學(xué)并不知道,那么加速度的測量值與實際值相比____(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖a,一物塊在t=0時刻滑上一固定斜面,其運動的v–t圖線如圖b所示。若重力加速度及圖中的v0、v1、t1均為已知量,則可求出

A.斜面的傾角 B.物塊的質(zhì)量

C.物塊與斜面間的動摩擦因數(shù) D.物塊沿斜面向上滑行的最大高度

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【題目】如圖,真空中xOy平面直角坐標(biāo)系上的AB、C三點構(gòu)成等邊三角形,邊長L=2 m.若將電荷量均為q=+2.0×106 C的兩點電荷分別固定在A、B點,已知靜電力常量k=9×109 N·m2/C2,求:

(1)兩點電荷間的庫侖力大;

(2)C點的電場強度的大小和方向.

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【題目】下列電器中主要是利用電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量工作的是( 。

A. 吸塵器B. 電飯煲C. 電視機D. 電冰箱

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【題目】如圖所示為勻強電場的電場強度E隨時間t變化的圖象。當(dāng)t=0時,在此勻強電場中由靜止釋放一個帶正電的粒子,設(shè)帶電粒子只受電場力的作用,則下列說法中正確的是( )

A. 帶電粒子將始終向同一個方向運動

B. 2 s末帶電粒子回到原出發(fā)點

C. 3 s末帶電粒子的速度為零

D. 0~3 s內(nèi),電場力做的總功為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某學(xué)生利用研究勻變速直線運動的實驗裝置來測量一個質(zhì)量為m=50g的重錘下落時的加速度值,該學(xué)生將重錘固定在紙帶下端,讓紙帶穿過電磁打點計時器,實驗裝置如圖甲所示!

(1)以下是該同學(xué)正確的實驗操作和計算過程,請?zhí)顚懫渲械目瞻撞糠?/span>:

①實驗操作:__________,然后____________ ,讓重錘自由落下,關(guān)閉電源。

②取下紙帶,取其中的一段標(biāo)出計數(shù)點如圖乙所示,測出相鄰計數(shù)點間的距離分別為x1=2.60cm,x2=4.14cm,x3=5.69cm,x4=7.22cm,x5=8.75cm,x6=10.29cm,已知打點計時器的打點間隔T=0.02s,則重錘運動的加速度計算表達(dá)式為a=__________,代入數(shù)據(jù),可得加速度a=__________m/s2(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

(2)該同學(xué)從實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn),重錘下落時的加速度比實際的重力加速度小,為了有效地縮小這個實驗測得的加速度與實際的重力加速度之差,請你提出一個有效的改進方法:________________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于機械波,下列說法不正確的是

A.機械波的頻率和波源的頻率相同

B.機械波傳遞的是振動形式,介質(zhì)沒有遷移

C.在真空中也能傳播機械波

D.機械波在傳遞振動的同時,也在傳遞能量和信息

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