【題目】關于布朗運動,下列說法正確的是(

A. 布朗運動就是固體分子的無規(guī)則運動

B. 溫度越高,固體顆粒越小,布朗運動越明顯

C. 陽光下,肉眼看見的塵埃的運動是布朗運動

D. 布朗運動是由于固體顆粒內(nèi)分子無規(guī)則運動引起的

【答案】B

【解析】

布朗運動是懸浮在液體表面的固體顆粒的無規(guī)則運動,是液體分子的無規(guī)則運動的表現(xiàn),選項A錯誤; 溫度越高,固體顆粒越小,布朗運動越明顯,選項B正確;布朗運動是肉眼看不到的,選項C錯誤;布朗運動是由于液體分子無規(guī)則運動引起的,選項D錯誤.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在驗證機械能守恒定律的實驗中,質量為m=1.00 kg的重錘拖著紙帶下落,在此過程中,打點計時器在紙帶上打出一系列的點,在紙帶上選取五個連續(xù)的點A、B、CDE,如圖所示.其中O為重錘開始下落時記錄的點,各點到O點的距離分別是31.4 mm、49.0 mm、70.5 mm、95.9 mm、124.8 mm.當?shù)刂亓铀俣?/span>g=9.8 m/s2.本實驗所用電源的頻率f=50 Hz.(結果保留三位有效數(shù)字)

(1)打點計時器打下點B時,重錘下落的速度vB__________________m/s,打點計時器打下點D時,重錘下落的速度vD________ m/s.

(2)從打下點B到打下點D的過程中,重錘重力勢能減小量ΔEp________ J,重錘動能增加量為ΔEk________________________ J.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某課題研究小組,收集了數(shù)碼相機、手機等用舊了的各種類型的電池,及從廢舊收音機上拆下的電阻、電容、電感線圈。現(xiàn)從這些材料中選取兩個待測元件,一是電阻R0(約為2kΩ),二是手機中常用的鋰電池(電動勢E標稱值為3.7V,允許最大放電電流為100mA)。在操作臺上還準備了如下實驗器材:

A.電壓表V(量程4V,電阻RV 約為4.0kΩ

B.電流表A1(量程100mA,電阻RA1 約為

C.電流表A2(量程2mA,電阻RA2 約為50Ω

D.滑動變阻器R1040Ω,額定電流1A

E.電阻箱R20999.9Ω

F.開關S一只、導線若干

為了測定電阻R0的阻值,小組的一位成員,設計了如圖所示的電路原理圖,所選取的相應的器材(電源用待測的鋰電池)均標在圖上,其設計或器材選取中有不妥之處,你認為應該怎樣調整? 。

在實際操作過程中,發(fā)現(xiàn)滑動變阻器R1、電流表A1已損壞,請用余下的器材測量鋰電池的電動勢E和內(nèi)阻r。

請你在方框中畫出實驗電路圖(標注所用器材符號);

為了便于分析,一般采用線性圖象處理數(shù)據(jù),請寫出與線性圖象對應的相關物理量間的函數(shù)關系式 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】作用在同一個物體的兩個共點力,一個大小為3N,另一個大小為6N,它們的合力大小可能為:

A. 2NB. 5NC. 9ND. 12N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在自然界中,對于較重的原子核的中子數(shù)和質子數(shù)的比例關系,下列說法正確的是(  )

A. 中子數(shù)等于質子數(shù) B. 中子數(shù)小于質子數(shù)

C. 中子數(shù)大于質子數(shù) D. 無法確定

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,上、下兩帶電小球的質量均為m,所帶電荷量分別q為和﹣q,兩球間用絕緣細線連接,上球又用絕緣細線懸掛在天花板上,在兩球所在空間有方向向左的勻強電場,電場強度為E,平衡時細線都被拉緊平衡時的可能位置是圖中的哪一個( 。

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播,實線為時的波形圖,虛線為時的波形圖。已知該簡諧波的周期大于0.5s.關于該簡諧波,下列說法正確的是_______

A. 波長為2m

B. 波速為

C. 頻率為

D. 時, 處的質點處于波峰

E. 時, 處的質點經(jīng)過平衡位置

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)分子動理論,下列說法正確的是( )

A. 由氣體的摩爾體積與阿伏加德羅常數(shù)可以計算氣體分子的體積

B. 固體、液體、氣體中都能夠發(fā)生擴散現(xiàn)象

C. 氣體體積容易壓縮,說明氣體分子之間存在明顯的間距

D. 分子間相互作用的引力和斥力的合力一定隨分子間的距離增大而減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(6分)如圖所示,A、B是兩個不帶電的相同的絕緣金屬球,它們靠近帶正電荷的金屬球C。在下列情況中,判斷A、B兩球的帶電情況

(1)A、B接觸后分開,再移去C,則A ,B

(2)A、B接觸,先移去C后,再把AB分開,則A ,B ;

(3)A、B接觸,用手指瞬間接觸B后再移去C,則A B 。

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