分析 (1)對(duì)CD段運(yùn)用動(dòng)能定理,求出小球到達(dá)最低點(diǎn)的速度,結(jié)合牛頓第二定律,通過(guò)拉力和重力的合力提供向心力求出繩子的拉力.
(2)首先找出進(jìn)入圓弧的臨界條件,再據(jù)動(dòng)能定理求摩擦因數(shù)μ的范圍.?dāng)[球能進(jìn)入圓軌道并且不脫離軌道有兩種情況:一種能做完整的圓周運(yùn)動(dòng).另一種在下半個(gè)圓周上運(yùn)動(dòng).
解答 解(1)對(duì)CD段,由動(dòng)能定理,得:mgL(1-cosθ)=$\frac{1}{2}m{v}_{D}^{2}$
擺球第一次經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)時(shí),擺線的拉力最大,由牛頓第二定律得:T-mg=m$\frac{{v}_{D}^{2}}{L}$
代入數(shù)據(jù)解得:T=10N
由牛頓第三定律知,擺線能承受的最大拉力為10N.
(2)要使擺球能進(jìn)入圓軌道,所以到達(dá)A點(diǎn)的速度大于零,據(jù)動(dòng)能定理得:
-μ1mgs=0-$\frac{1}{2}m{v}_{D}^{2}$
代入數(shù)據(jù)解得:μ1=0.5
若小球進(jìn)入圓軌道且最高不超過(guò)與圓心等高處,所以在等高處最大速度為零,再據(jù)動(dòng)能定理得:
-μ2mgs-mgR=0-$\frac{1}{2}m{v}_{D}^{2}$
代入數(shù)據(jù)解得:μ2=0.35
以上可知,使擺球能進(jìn)入圓軌道且最高不超過(guò)與圓心等高處,小球與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)0.35≤μ<0.5.
若小球進(jìn)入圓軌道能通過(guò)最高點(diǎn),臨界情況有:mg=m$\frac{{v}_{0}^{2}}{R}$
從D到圓周最高點(diǎn)的過(guò)程,由動(dòng)能定理得:
-μ3mgs-mg•2R=$\frac{1}{2}m{v}_{0}^{2}$-$\frac{1}{2}m{v}_{D}^{2}$
代入數(shù)據(jù)解得:μ3=0.125
綜上所以摩擦因數(shù)μ的范圍為:0.35≤μ<0.5或者μ≤0.125
答:(1)擺線能承受的最大拉力為10N.
(2)要使擺球能進(jìn)入圓軌道并且不脫離軌道,粗糙水平面摩擦因數(shù)μ的范圍為0.35≤μ<0.5或者μ≤0.125.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了動(dòng)能定理和牛頓第二定律的綜合運(yùn)用,運(yùn)用動(dòng)能定理解題,關(guān)鍵確定研究的過(guò)程,分析過(guò)程中有哪些力做功,結(jié)合動(dòng)能定理列式研究.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 在0-x1之間不存在沿x方向的電場(chǎng) | |
B. | 在0-x1之間存在著沿x方向的勻強(qiáng)電場(chǎng) | |
C. | 在x1-x2之間存在著沿x方向的非勻強(qiáng)電場(chǎng) | |
D. | 在x1-x2之間存在著沿x方向的勻強(qiáng)電場(chǎng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 一起加速過(guò)程中,D所受到的靜摩擦力大小為$\frac{F}{4}$ | |
B. | 一起加速過(guò)程中,C木塊受到四個(gè)力的作用 | |
C. | 一起加速過(guò)程中,A、D木塊所受摩擦力大小和方向相同 | |
D. | 當(dāng)F撤去瞬間,A、D木塊所受靜摩擦力的大小和方向都不變 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 電子伏是能量的單位 | |
B. | 1J=1.60×1019eV | |
C. | 只要是均勻的球形帶電體,不管球的大小,都能被看成點(diǎn)電荷 | |
D. | 帶電體間的距離比它們本身的大小大得多,以至于帶電體的形狀和大小對(duì)它們間相互作用力的影響可忽略不計(jì)時(shí),帶電體就可以視為點(diǎn)電荷 |
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