分析 (1)對(duì)cd研究:cd保持靜止,分析受力,由平衡條件求出安培力,即能求出電流.運(yùn)用楞次定律分析感應(yīng)電流的方向.
(2)再對(duì)棒ab研究,棒ab沿導(dǎo)軌向上勻速運(yùn)動(dòng),由平衡條件求出F.
(3)已知棒cd產(chǎn)生的熱量,由焦耳定律、法拉第電磁感應(yīng)定律、歐姆定律列式,求出位移,由W=Fs求得力F做的功.
解答 解:(1)對(duì)cd棒受力分析如圖所示由平衡條件得
mgsinθ=BIL
得I=$\frac{mgsinθ}{BL}$=2A.
根據(jù)楞次定律可判定通過(guò)棒cd的電流方向?yàn)橛蒬到c.
(2)棒ab與cd所受的安培力大小相等,對(duì)ab棒,受力分析如圖所示,由共點(diǎn)力平衡條件知
F=mgsin θ+BIL
代入數(shù)據(jù)解得F=2mgsinθ=0.2 N.
(3)設(shè)在時(shí)間t內(nèi)棒cd產(chǎn)生Q=1 J的熱量,由焦耳定律知 Q=I2Rt
設(shè)ab棒勻速運(yùn)動(dòng)的速度是v,其產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì) E=BLv
由閉合電路歐姆定律知 I=$\frac{E}{2R}$
時(shí)間t內(nèi)棒ab運(yùn)動(dòng)的位移 s=vt
力F所做的功 W=Fs
綜合上述各式,代入數(shù)據(jù)解得W=4 J.
答:
(1)通過(guò)棒cd的電流I是2A,方向由d到c.
(2)棒ab受到的力F是0.2 N.
(3)力F做的功W是4 J.
點(diǎn)評(píng) 本題是電磁感應(yīng)中的力學(xué)問(wèn)題,綜合運(yùn)用電磁磁學(xué)知識(shí)和力平衡知識(shí).第2小題,也可以選擇研究整體求解F的大。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 使MN的質(zhì)量增大到原來(lái)的2倍 | |
B. | 使磁感強(qiáng)度B增大到原來(lái)的2倍 | |
C. | 使MN和導(dǎo)軌間距同時(shí)增大到原來(lái)的2倍 | |
D. | 使電阻R的阻值減到原來(lái)的一半 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 氣體的溫度越高,氣體分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能越大 | |
B. | 物體的溫度為0℃時(shí),物體分子的平均動(dòng)能為零 | |
C. | 分子勢(shì)能一定隨分子間距離的增大而增大 | |
D. | 給物體加熱,物體的內(nèi)能不一定增加 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 由A到B重力做的功等于mgh | |
B. | 由A到B重力勢(shì)能減少$\frac{1}{2}$mv2 | |
C. | 由A到B小球克服彈力做功為mgh | |
D. | 小球到達(dá)位置B時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能為mgh-$\frac{1}{2}$mv2 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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