如圖14-3-6所示,如果用超導(dǎo)體作燈絲制作電燈泡,把這樣的電燈泡L和一個(gè)小阻值的電阻R串聯(lián)接到電源電壓恒為U的電路中,則下列說(shuō)法中正確的是…( 。

圖14-3-6

A.通過(guò)燈泡的電流I=U/r,因?yàn)?i>R很小,所以I很大,燈泡就很亮

B.燈泡兩端的電壓大于零

C.因?yàn)槌瑢?dǎo)轉(zhuǎn)變溫度很低,當(dāng)有電流通過(guò)燈絲時(shí),燈絲會(huì)發(fā)熱,使超導(dǎo)體變?yōu)槠胀▽?dǎo)體

D.超導(dǎo)燈絲不會(huì)發(fā)熱,燈泡也不會(huì)亮

D


解析:

超導(dǎo)沒(méi)有電阻,不發(fā)熱,燈泡不亮.?

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖14-2-6所示,線圈的自感系數(shù)為3 μH,在線圈的中間有抽頭2,電容器的電容可在300 pF—150 pF之間變化,S為轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)。求此回路的最大周期和最大頻率。

14-2-6

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖14-3-6所示,如果用超導(dǎo)體作燈絲制作電燈泡,把這樣的電燈泡L和一個(gè)小阻值的電阻R串聯(lián)接到電源電壓恒為U的電路中,則下列說(shuō)法中正確的是…( 。

圖14-3-6

A.通過(guò)燈泡的電流I=U/r,因?yàn)?I >R很小,所以I很大,燈泡就很亮

B.燈泡兩端的電壓大于零

C.因?yàn)槌瑢?dǎo)轉(zhuǎn)變溫度很低,當(dāng)有電流通過(guò)燈絲時(shí),燈絲會(huì)發(fā)熱,使超導(dǎo)體變?yōu)槠胀▽?dǎo)體

D.超導(dǎo)燈絲不會(huì)發(fā)熱,燈泡也不會(huì)亮

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(9分)隨著全世界開(kāi)始倡導(dǎo)低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,電動(dòng)自行車(chē)產(chǎn)品已越來(lái)越受到大家的青睞.某同學(xué)為了測(cè)定某電動(dòng)車(chē)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,設(shè)計(jì)了如圖所示電路,提供的實(shí)驗(yàn)器材有:

A.電動(dòng)車(chē)電池一組,電動(dòng)勢(shì)約為12V,內(nèi)阻未知

B.直流電流表A,量程300mA,內(nèi)阻很小

C.電阻箱R,阻值范圍為0~999.9Ω

D.定值電阻R0,標(biāo)稱阻值10Ω

E.導(dǎo)線和開(kāi)關(guān)

(1)當(dāng)他閉合開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn),無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)電阻箱,電流表都沒(méi)有示數(shù),反復(fù)檢查后發(fā)現(xiàn)電路連接完好,估計(jì)是某一元件損壞,因此他拿來(lái)多用電表檢查故障,他的操作如下:

①斷開(kāi)電源開(kāi)關(guān)S,②將多用表選擇開(kāi)關(guān)置于×1Ω擋,調(diào)零后,紅黑表筆分別接R0兩端,讀數(shù)為10 Ω,③將多用表選擇開(kāi)關(guān)置于×10Ω擋,調(diào)零后,將紅黑表筆分別接電阻箱兩端,發(fā)現(xiàn)指針讀數(shù)如圖14-6所示,則所測(cè)阻值為_(kāi)_________Ω,然后又用多用電表分別對(duì)電源和開(kāi)關(guān)進(jìn)行檢測(cè),發(fā)現(xiàn)電源和開(kāi)關(guān)均完好.

由以上操作可知,發(fā)生故障的元件是______________.

 (2)在更換規(guī)格相同的元件后重新連接好電路.改變電阻箱的阻值R,分別測(cè)出通過(guò)阻值為R0=10 Ω的定值電阻的電流I,下列三組關(guān)于R的取值方案中,比較合理的方案是  ________(選填方案編號(hào)1、2或3).

方案編號(hào)

電阻箱的阻值R/Ω

1

300.0

250.0

200.0

150.0

100.0

2

100.0

85.0

70.0

55.0

40.0

3

40. 0

30.0

25.0

20.0

15.0

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描點(diǎn),繪出的-R圖象是一條直線.若直線的斜率為k,在坐標(biāo)軸上的截距為b,則該電源的電動(dòng)勢(shì)E=________,內(nèi)阻r=________.(用k、b和R0表示)

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2012屆河北省張北一中高三新課標(biāo)高考模擬理科綜合物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(9分)隨著全世界開(kāi)始倡導(dǎo)低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,電動(dòng)自行車(chē)產(chǎn)品已越來(lái)越受到大家的青睞.某同學(xué)為了測(cè)定某電動(dòng)車(chē)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,設(shè)計(jì)了如圖所示電路,提供的實(shí)驗(yàn)器材有:

A.電動(dòng)車(chē)電池一組,電動(dòng)勢(shì)約為12V,內(nèi)阻未知
B.直流電流表A,量程300mA,內(nèi)阻很小
C.電阻箱R,阻值范圍為0~999.9Ω
D.定值電阻R0,標(biāo)稱阻值10Ω
E.導(dǎo)線和開(kāi)關(guān)
(1)當(dāng)他閉合開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn),無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)電阻箱,電流表都沒(méi)有示數(shù),反復(fù)檢查后發(fā)現(xiàn)電路連接完好,估計(jì)是某一元件損壞,因此他拿來(lái)多用電表檢查故障,他的操作如下:
①斷開(kāi)電源開(kāi)關(guān)S,②將多用表選擇開(kāi)關(guān)置于×1Ω擋,調(diào)零后,紅黑表筆分別接R0兩端,讀數(shù)為10 Ω,③將多用表選擇開(kāi)關(guān)置于×10Ω擋,調(diào)零后,將紅黑表筆分別接電阻箱兩端,發(fā)現(xiàn)指針讀數(shù)如圖14-6所示,則所測(cè)阻值為_(kāi)_________Ω,然后又用多用電表分別對(duì)電源和開(kāi)關(guān)進(jìn)行檢測(cè),發(fā)現(xiàn)電源和開(kāi)關(guān)均完好.
由以上操作可知,發(fā)生故障的元件是______________.
(2)在更換規(guī)格相同的元件后重新連接好電路.改變電阻箱的阻值R,分別測(cè)出通過(guò)阻值為R0=10 Ω的定值電阻的電流I,下列三組關(guān)于R的取值方案中,比較合理的方案是  ________(選填方案編號(hào)1、2或3).
方案編號(hào)
電阻箱的阻值R/Ω
1
300.0
250.0
200.0
150.0
100.0
2
100.0
85.0
70.0
55.0
40.0
3
40. 0
30.0
25.0
20.0
15.0
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描點(diǎn),繪出的-R圖象是一條直線.若直線的斜率為k,在坐標(biāo)軸上的截距為b,則該電源的電動(dòng)勢(shì)E=________,內(nèi)阻r=________.(用k、b和R0表示)

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