【題目】(多選)用如圖所示的裝置探究加速度a與力F、質(zhì)量m的關(guān)系,下列說法中正確的是(　　)

A. 連接重物和小車的輕繩應(yīng)和長木板保持平行

B. 將電火花計時器接在6 V的交流電源上,先接通電源,后放開小車,打點計時器在紙帶上打下一系列點,并在紙帶上標(biāo)明小車質(zhì)量

C. 在探究a與質(zhì)量m的關(guān)系時,作出a-圖象能更直觀地判斷二者間的關(guān)系

D. 輕繩對小車的拉力一定等于重物的重力

【答案】AC

【解析】為了使得小車的拉力等于小車的合力，應(yīng)使輕繩和長木板保持平行，A正確；電火花打點計時器使用的是220V的交流電，B錯誤；加速度a與M的關(guān)系圖線是曲線，做a-M圖線不能判斷出二者的關(guān)系，實驗作圖象能更直觀地判斷二者間的關(guān)系，C正確；在實驗中，由于砝碼和沙桶做加速運動，則總重力大于細(xì)線的拉力，D錯誤．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在勻速轉(zhuǎn)動的水平圓盤上，沿半徑方向放著用細(xì)線相連的質(zhì)量均為m的兩個物體A和B（均可看作質(zhì)點），已知OA＝2OB，兩物體與盤面間的動摩擦因數(shù)均為μ ，兩物體剛好未發(fā)生滑動，此時剪斷細(xì)線，假設(shè)最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等，重力加速度為g，則（ ）

A. 剪斷前，細(xì)線中的張力等于2μmg/3

B. 剪斷前，細(xì)線中的張力等于μmg/3

C. 剪斷后，兩物體仍隨圓盤一起做勻速圓周運動，不會發(fā)生滑動

D. 剪斷后，B物體仍隨圓盤一起做勻速圓周運動，A物體發(fā)生滑動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m的物體靜止在光滑水平面上，從t＝0時刻開始受到水平力的作用．力的大小F與時間t的關(guān)系如圖所示，力的方向保持不變，則( )

A．3t0時刻的瞬時功率為

B．在t＝0到3t0這段時間內(nèi)，水平力對物體做的功為

C．在t＝0到3t0這段時間內(nèi)，水平力的平均功率為

D．在t＝0到3t0這段時間內(nèi)，水平力的平均功率為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,重物A．B疊放在水平桌面上.質(zhì)量分別為m1、m2、m3的物體分別通過細(xì)線跨過定滑輪水平系在重物A、B上,已知m1>m2+m3,A．B保持靜止.現(xiàn)將m3解下放在物體A的上方,發(fā)現(xiàn)A．B仍處于靜止.關(guān)于A、B間的摩擦力f1和B與桌面間的摩擦力f2的變化情況,下列說法中正確的是

A. f1變大,f2不變

B. f1變大,f2變大

C. f1變小,f2不變

D. f1變小,f2變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的木塊A放在質(zhì)量為M的三角形斜劈B上,現(xiàn)用大小相等、方向相反的水平力F分別推A和B,它們均靜止不動,重力加速度為g,則( )

A. A與B之間一定存在摩擦力

B. B與地面之間一定存在摩擦力

C. B對A的支持力一定小于mg

D. 地面對B的支持力的大小一定等于(M＋m)g

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列速度表示平均速度的是（　�。�

A. 子彈射出槍口的速度是800m/s

B. 汽車速度計某時刻的讀數(shù)是90km/s

C. 運動員沖過終點的速度是10m/s

D. “和諧號”動車從廈門到福州的速度是10m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“唯有長江水，無語向東流”選取的參考系為（　　）

A. 長江水B. 云C. 風(fēng)D. 河岸

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理學(xué)史上，首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是( )

A. 安培 B. 奧斯特 C. 牛頓 D. 法拉第

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體的加速度為2m/s2，表示這物體（　�。�

A. 每秒運動2m

B. 每經(jīng)過1秒，其速度增大2m/s2

C. 每經(jīng)過1秒，其速度增大2m/s

D. 每經(jīng)過1秒，其速度增大2m

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同步練習(xí)冊答案